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    小學(xué)四年級作文300字

    時間:2023-09-01 13:58:17 四年級 我要投稿
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    (集合)小學(xué)四年級作文300字

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    (集合)小學(xué)四年級作文300字

    小學(xué)四年級作文300字 篇1

      每天一早,當(dāng)我剛跨進(jìn)校門時,一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來。

      只見一陣風(fēng)吹來,那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地;又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當(dāng)看到那落下的.“小雨”,我就情不自禁地?fù)炱鹨欢湫』,好好的珍藏?/p>

      你看那一朵小花,是由五、六個小花瓣組成的,花蕊是半紅半黃的。每當(dāng)我有煩心事時,只要拿起它,看一看,聞一聞,煩心的事兒,就都跑到九宵云外去了呢!當(dāng)我看書時,那桂花總是安靜地陪伴著我;當(dāng)我上課時,一朵桂花香了我的課本,有時我覺得它還香了我們的整個教室,讓我快樂地學(xué)習(xí)……就這樣,桂花幾乎和我每時每刻都在一起,和我形影不離。

      因為太喜歡了,我還纏著媽媽,讓她在我們家躍層房子的空中花園里種了棵桂花樹。我經(jīng)常給這棵桂花樹澆澆水,還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x。這棵樹現(xiàn)在有我這么高了,因為種植時間短,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但我一直在期待著會等到那一天,我想像著到處是花的香味,我和隨風(fēng)飄落的桂花一起嬉戲玩耍,那是何等的愜意呀!

      美麗可愛的桂花,香氣撲鼻的桂花,是喜歡嗎?我真的好喜歡呀!

    小學(xué)四年級作文300字 篇2

      東海之濱,一顆璀璨的明珠,一座美麗的小城。它,就是我的家鄉(xiāng)——建湖。

      它的風(fēng)景綺麗,風(fēng)景如畫的雙湖公園,神奇美麗的九龍口,樹木茂密的西塘河發(fā)光帶…… 家鄉(xiāng)的雙湖公園最美,雙湖公園是由東湖和西湖構(gòu)成的。東湖有一個荷花池,每到夏天,池里都是荷花飄香,蜻蜓蝴蝶飛舞,美麗極了;那里還有菜館,酒店……娛樂場所應(yīng)有盡有。進(jìn)入湖中心的涼亭,身旁飄來一縷微風(fēng),就像一個按摩師,在幫我們按摩,舒服極了。 再往前走就來到了西湖,西湖有一座金碧輝煌的',特別雄偉的寺廟——羅漢院。里面有十八羅漢,如來佛……有各種各樣的佛。所有來這里的人們都懷著一顆虔誠的心,祈求保佑。再往西走就是一個煙花廣場,每逢煙花觀禮的時候,看臺上都坐滿人,五彩繽紛的禮花,讓你大飽眼福。在湖的對面一座座別墅拔地而起。還有一些沒有竣工的垂釣中心,游泳館等等,我們非常期待它們的閃亮登場。 我可愛的家鄉(xiāng),愿你隨著時代前進(jìn)的步伐,變得更加美麗富饒。

    小學(xué)四年級作文300字 篇3

      在一個夏天的晌午,太陽火辣辣的照耀著大地,所有生物都被烤的無精打采。在不遠(yuǎn)處的天空,一個小小的黑點緩緩移動著,逐漸越來越大,那是一只烏鴉。它現(xiàn)在十分口渴,正在找水喝呢!這時,它發(fā)現(xiàn)地上的亂石灘里有一個水瓶,里面裝著半瓶水,它高興極了。趕緊飛下去,正要把嘴伸進(jìn)去。它才發(fā)現(xiàn)瓶口太小了,它的嘴根本伸不進(jìn)去。烏鴉這時看見了周圍的小石子,靈機一動,它銜起一枚小石子投入水中,發(fā)現(xiàn)水位上漲了一點,它如此反復(fù)。最后水終于漲到了瓶口,他喝了個痛快。愉快的`飛走了。

      這則故事告訴我們做事情一定要堅持不懈,先找出合適的辦法。

      故事中的烏鴉再用智慧發(fā)現(xiàn)辦法后,還用其堅持不懈以實現(xiàn)。如今的人們,遇到一點困難就停瀉不前,一點也不肯探索,追求,冒險,這樣保守的人永遠(yuǎn)得不到機會。

      如今,堅持已經(jīng)成為了一種美好的品行。如今的我們必須要做到這一點。堅持播種,才有收獲。

      故事中的烏鴉在那樣一個炎熱的環(huán)境還能靜下心來思考。而現(xiàn)在的一些人一遇到緊急情況就不知所措。連辦法都不去想,更不用說去堅持了。

      記住,沉住氣做事的人才能有大的發(fā)展。

    小學(xué)四年級作文300字 篇4

      “慈母手中線,游游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”唐代詩人孟浩然的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母子之愛。

      記得我三歲那年,我的`體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕緊給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身旁,用棉簽蘸點酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和敖紅的雙眼,我心里很難過。

      母親,您不僅在生活上關(guān)心我而且還教我怎么做人,教會我面向挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)面前不低頭。

      有一次,老師選我當(dāng)勞動委員,這是我第一次當(dāng)勞動委員。所以,我很怕,怕自己不能持之以恒,回家后您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這事告訴了您,并說我很害怕。您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當(dāng),說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會。你要對自己有信心!苯Y(jié)果,我做得很好。

      !母親您對我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)也不會忘記。每個人都要學(xué)會感恩母親。像“羔羊跪乳,烏鴉反哺”一樣!

    小學(xué)四年級作文300字 篇5

      我的數(shù)學(xué)老師叫丁老師,長得高高的,瘦瘦的,鼻子前架著一副眼鏡,留著長發(fā),可真漂亮。丁老師有個特點就是喜歡笑,怪不得網(wǎng)名也叫做“開心一點”。

      我們班的人個個都是個“小饞貓”。丁老師知道我們都愛吃糖,便借助這一點來讓我們作業(yè)做得快一點。這不,今天丁老師便又來“迷惑”我們了。

      “叮鈴鈴”第二節(jié)課的鈴聲拉響了,丁老師一手拿著課本,一手拿著兩包糖對我們說:“今天有4件任務(wù)要完成,先完成的自己挑一顆糖!比43雙眼睛放著光芒,誰不想吃糖啊!老師一聲令下,同學(xué)們就奮筆疾書,我也不甘示弱。也在練習(xí)本上刷刷地寫了起來。大約20分鐘過后,我們班的.快槍 手已經(jīng)完成了所有任務(wù),美滋滋地拿過糖,興高采烈地跑回到座位上。接著陸續(xù)地有很多的人完成了所有任務(wù),拿著糖,心里別提有多美了。哦!我終于做完了我拿著糖,心里比吃了蜜還要甜。我看了看已經(jīng)交的作業(yè),比原來多出2倍!一看丁老師,嘴角也露出一絲微笑。

      你瞧,這就是我們班的丁老師。

    小學(xué)四年級作文300字 篇6

      十二月的一天晚上,下了一夜大雪。第二天早上,路上凍了厚厚的一層冰,明晃晃的,走路都要小心翼翼的,一不小心就會滑倒。

      早上爸爸騎電動車送我上學(xué),就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的時候,我想:天啊!這么滑!一定會摔倒的!不出所料,我們真的摔倒了。我努力地掙扎著,過了好一會兒,我才像蚯蚓一樣艱難地從地上爬起來。電動車剛好壓在了爸爸的腿上,我剛準(zhǔn)備去幫爸爸,幸好旁邊賣早餐的阿姨把爸爸扶了起來,我們向那位阿姨道過謝后繼續(xù)騎車上學(xué)去了。

      一路上,我看到許多人都摔倒了。但是風(fēng)景還是不錯的,路邊柳樹上掛滿了冰串和厚厚的白雪,真像一串串晶瑩剔透的“珍珠項鏈”。還有堅強的臘梅花,在寒風(fēng)中顯得格外透明,在陽光的照耀下,落在雪地上的花瓣宛如一片片透明的.黃色水晶,美麗極了!就在這時,我忽然想起了爸爸腳上的傷,那是為了保護我而受傷的,想到這兒,我的眼眶禁不住濕潤起來……

      通過這件事,我知道了,不管什么愛都沒有父母的愛強大!

    小學(xué)四年級作文300字 篇7

      這是一節(jié)科學(xué)課,我們做了一個有趣的實驗——如何將土豆浮起來。

      實驗前幾天,老師事先讓我們準(zhǔn)備了一塊土豆和一些鹽,這會是一個怎么樣有趣的實驗?zāi)兀?/p>

      這節(jié)科學(xué)課揭開了我們的疑問,原來是關(guān)于土豆沉浮的一個實驗啊。實驗所需準(zhǔn)備的材料有:一個玻璃容器、一只土豆和一袋鹽。老師講解完實驗過程后,大家都躍躍欲試,忍不住開始實驗了。首先把土豆切成一個個小方塊,放入裝滿水的玻璃容器。然后,再小心翼翼地加入一點鹽?赏炼箙s一點也不給我們面子呢,仍然浸沒在水里,無動于衷,于是我們便去問老師,老師說這是因為鹽水的密度不夠高。

      于是,我們差不多放了半袋鹽?矗⊥炼垢∑饋砹,不過只浮在了水的.中段呢?磥戆。@水的密度還是不夠高啊。

      我們決定再加些鹽,可我一不小心手一抖,把整袋鹽都倒進(jìn)了玻璃容器中,可就是因為這一個不小心,土豆卻完全浮起來了。“我們組的土豆浮起來了!”我高興而又驚奇地叫著。

      原來只要水的密度比土豆大,土豆就能在水中浮起來啊,這可真是個有趣的實驗啊。

    小學(xué)四年級作文300字 篇8

      每次在家里吃葡萄的時候我都覺得很好奇,這么好吃的葡萄是怎么長出來的呢?一直想到葡萄園去看看。

      今年暑假我實現(xiàn)了這個愿望。爸爸開車帶著媽媽和我一起到江陰璜土去采葡萄。正巧當(dāng)天璜土舉辦葡萄節(jié),到處都是賣葡萄的攤位。在一位農(nóng)民叔叔的帶領(lǐng)下,我們開車經(jīng)過長滿雜草的鄉(xiāng)村小路,不一會兒就到了葡萄。

      在葡萄園外我就看見葡萄架上爬滿了葡萄藤。進(jìn)入葡萄園,一串一串的葡萄就映入我的眼簾,有青的,有紫的,十分誘人。我忍不住摘了一顆塞進(jìn)嘴里,真好吃。

      這時農(nóng)民叔叔拿來一個竹簍,一把剪刀,教我們怎么摘葡萄。他用一只手托住葡萄,另一個手拿著剪刀對準(zhǔn)葡萄串的根部,輕輕一剪,只聽見“咔”的'一聲,一大串葡萄就摘下來了。爸爸按照這個方法也輕松的摘了一大串。我仍不住也要試試,確怎么也剪不下來。爸爸在旁邊意味深長的對我說:“看起來很容易一件事,自己做起來卻挺難吧!”最后,在媽媽的幫助下,我也終于成功的摘下了一串葡萄。

      沒過多久,我們就滿載而歸了。這真是開心的一天!

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