二年級(jí)作文300字通用[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　星期六下午,我去觀賞海濱公園的迷人風(fēng)光,快到的時(shí)候,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見公路上一棵棵英俊挺拔的行道樹，整整齊齊地排列在公路的兩旁。

　　到了海濱公園，我看見三角形的花壇里，盛開著許多五顏六色的小花，有紅的，藍(lán)的，白的，紫的……，絢麗多彩，美麗極了！

　　海濱公園真是又寬又大，廣場的四周種著許多南國風(fēng)情的樹木和花草，還有各種各樣照型的彩燈，我想，要是晚上把燈都打開的話，照在樹木上，肯定會(huì)出現(xiàn)迷人、神秘的圖畫的。

　　廣場的邊上，有一座古色古香的小木橋，站在小木橋上往下看，橋下鋪了許多鵝卵石，人們踩著上面，感覺真有趣。

　　要到海邊了，我走下一個(gè)石坡，它是用一塊塊大石頭鋪成的，高低不平，要小心翼翼地走下去，才不會(huì)摔倒。

　　我在海塘邊上欣賞著風(fēng)景，忽然，有一艘白色的輪船開了過來，這艘船很大，有一個(gè)黃色的煙囪，真好像一艘軍艦一樣。

　　在高高的`堤岸上，矗立著一座雕像，他是古代我們浙江的一個(gè)大官，名叫黃光升，他創(chuàng)建了魚鱗海塘。從古到今還仍舊很堅(jiān)固，經(jīng)受著臺(tái)風(fēng)和海潮的襲擊，保護(hù)了我們?nèi)嗣竦纳�命安全�?/p>

　　海濱公園的景色真美，海浪拍打著魚鱗海塘，發(fā)出嘩嘩的響聲，它使我流連忘返。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我有一個(gè)好朋友叫李釔辰，他身材適中，不過他頭太大了，而且你甚至無法形容他的`頭，說像小盆那么大又大了點(diǎn)，說像書那么大又小了點(diǎn)，連她媽媽都說，他是大頭。

　　他是個(gè)功夫小子，會(huì)很多武功，但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是管理不了自己的情緒，一旦出現(xiàn)過大的情緒就沒完沒了了。

　　記得有一次上體育課時(shí)，我們馬上就解散了突然。體育老師，口哨聲一響“集合”，我們趕快排隊(duì)，我一看左右：“咦，人怎么不見了?”轉(zhuǎn)頭一看，完了!他又在打人了，我趕緊去勸架，不過他又管不住自己了，朝我撲來，我想打完了別人又來打我了，然后我就跟他打在一起了，當(dāng)然了，最后我們都向?qū)Ψ降懒饲�，我們又和好啦�?/p>

　　我們經(jīng)常在一起練武功，如果有同學(xué)或者老師要幫忙時(shí)，我們就會(huì)很主動(dòng)的站出來幫助別人，經(jīng)過那次事件后我們都不打架了，都是以德服人。

　　幫助別人、快樂自己!

二年級(jí)作文300字 篇3

　　一天，小明放學(xué)了，開開心心準(zhǔn)備背著書包回家。

　　在回家的路上，小明看到一個(gè)農(nóng)夫抓了許許多多的小青蛙，小明趕緊對(duì)農(nóng)夫說道：“我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，可以放了這些小青蛙嗎？”農(nóng)夫說道：“這可是我辛辛苦苦抓住的青蛙，我還要拿他們賣錢呢！”

　　小明靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，馬上回家拿出自己的.零花錢，再來到那里，跟農(nóng)夫說：“我拿錢跟您換青蛙行嗎？”農(nóng)夫想了一下，自言自語地說：“這么多的錢�！比缓缶秃托∶鲹Q了。

　　小明把青蛙一個(gè)一個(gè)地全放了。小青蛙們好像在說：“謝謝你救了我們�！鞭r(nóng)夫看到了說：“連小朋友都懂得愛護(hù)小動(dòng)物，我真后悔�！�

　　通過這個(gè)故事我知道了要愛護(hù)小動(dòng)物，不可以傷害他們，因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖暮门笥选?/p>

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