五年級(jí)的作文9篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
牽掛是小溪中的水，涓涓細(xì)流，綿延不絕，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的牽掛，那么幽遠(yuǎn)，那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹(shù)，它那細(xì)細(xì)的枝干，寄托著父親對(duì)子女的牽掛，父親的牽掛猶如一座山，那么穩(wěn)，那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河，每一顆閃亮的星星，都閃耀著牽掛的光芒。在你最難受的時(shí)候，母親的一句話(huà)讓你豁然開(kāi)朗，那就是牽掛！在你思考題而抓耳撓腮時(shí)，父親給你的提示讓你恍然大悟，那就是牽掛！
充滿(mǎn)生機(jī)的`草原上一只狼媽媽眼里流露著等待和期望，狼媽媽為了使自我的孩子能夠當(dāng)上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來(lái)，狼媽媽都在期盼著子女能安全回來(lái)。我們和動(dòng)物之間是一樣的父母把我們送去上學(xué)，每一天都是不經(jīng)意的一句話(huà)：“兒子，這天必須要認(rèn)真聽(tīng)課”，而我們每一天的回答都是：“明白了”我們總是這樣回答，好像在應(yīng)付家長(zhǎng)似的，我們錯(cuò)了這正是父母對(duì)我們愛(ài)的一種、對(duì)我們牽掛的一種而這種牽掛是對(duì)于自我來(lái)說(shuō)沒(méi)有第二種的，所以我們更就應(yīng)珍惜，不管我們以后是什么樣的人，但父母這種人世間最真摯的愛(ài)、最無(wú)私的牽掛是永遠(yuǎn)也改變不了的。
父母對(duì)我們的牽掛是多方面的，爸爸最近老抽煙，好像有什么心事，偶爾的一次我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話(huà)，只見(jiàn)爸爸拿起一根煙右手拿煙，左手拿火機(jī)，點(diǎn)著一根煙，每吸一口皺一下眉頭，那一個(gè)個(gè)皺紋之間有牽掛，那吐出的煙包含了牽掛，嘴里說(shuō)起：“哎！兒子快地理結(jié)業(yè)了，我卻只能在這干著急”這句話(huà)中有對(duì)我的愛(ài)，還有對(duì)我學(xué)習(xí)的牽掛媽媽對(duì)我的牽掛有太多了，生活上的，學(xué)習(xí)上的，媽媽上次因疲勞過(guò)度病倒了，媽媽在醫(yī)院打針，我第一次感到牽掛，在學(xué)校里的我一刻也坐不住，老師講課的聲音在我腦海里迅速閃過(guò)，而我卻期盼著放學(xué)的鈴聲。放學(xué)鈴最后響了，我跑到醫(yī)院，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)@時(shí)的我感到了牽掛別人的滋味，同時(shí)也感受到了被牽掛的溫馨。
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感。有了牽掛，你不會(huì)因空閑而寂寞，有了牽掛，你的生活將變得充實(shí)而有好處。牽掛不是虛無(wú)縹緲的，而是真真切切的現(xiàn)實(shí)。我們要懂的牽掛，珍惜此刻的牽掛，其實(shí)滿(mǎn)足父母很容易——一張優(yōu)異的成績(jī)單，一個(gè)獎(jiǎng)狀，一句體貼的話(huà)語(yǔ)，一聲早上好——僅僅如此。
五年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，由于不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常沒(méi)事就看書(shū)，所以課外知識(shí)比較豐富。
我特別喜歡動(dòng)物類(lèi)、文史類(lèi)的知識(shí)，比如《清十二帝疑案》、《李白精彩講述》、《百家講壇》、《慈禧傳奇的一生》等等。生物界的恐龍的資料也略知一二，還有魚(yú)類(lèi)、蛇類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)、名人類(lèi)都有一定的了解，還有別的知識(shí)都有一點(diǎn)了解。你一定要問(wèn)：“怎么知道這么多知識(shí)？”我告訴你，因?yàn)槲乙惶熘杏?5%的`時(shí)間在看課外書(shū)呢。媽媽也常給我買(mǎi)書(shū)，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》……只要一有空我就趴在書(shū)上看，個(gè)別情節(jié)我都倒背如流。同時(shí)每個(gè)星期天都要去書(shū)店看書(shū)，一呆就是2~3個(gè)小時(shí)。
你一定會(huì)問(wèn)我為什么這愛(ài)看書(shū)？因?yàn)樽x書(shū)讓我快樂(lè)。有一回我考我班同學(xué)徐煜乾，乾隆皇帝、康熙皇帝，哪一個(gè)皇帝哪一個(gè)在位時(shí)間長(zhǎng)呢？他一聽(tīng)，頭搖得像撥浪鼓。一看他的神態(tài)，我笑著說(shuō)：“當(dāng)然是乾隆了，康熙在位61年，而乾隆在位60 年，我還問(wèn)過(guò)許多同學(xué)都無(wú)言以對(duì)，從此以后大家對(duì)我刮目相看。
還有一回去年?duì)敔斶^(guò)生日那天，電視上正演動(dòng)物世界——長(zhǎng)嘴游泳冠軍，我興奮詳細(xì)地向大家介紹這種動(dòng)物叫旗魚(yú)，屬于硬骨魚(yú)綱，體長(zhǎng)2~3米，體重20~200千克，分布在日本南部。這是全家人都聽(tīng)得津津有味，大舅為我豎起了大拇指，高興地問(wèn)：“你從哪知道的？”我自豪地說(shuō)：“書(shū)上看的�！�
同學(xué)們?nèi)绻阆牒臀乙粯�，就學(xué)我和書(shū)交朋友吧！因?yàn)樽x書(shū)讓我擁有快樂(lè)，讀書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
五年級(jí)的作文 篇3
在每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到一個(gè)令自己難以忘懷的人，都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，在這個(gè)被稱(chēng)為世界末日的年月，讓我來(lái)告訴你們?cè)谶@12個(gè)月里，在我的心里曾經(jīng)有著一個(gè)甜美的微笑，令我銘記于心……
一雙美麗的眸子，白凈的臉，修長(zhǎng)的腿，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她是轉(zhuǎn)學(xué)生，但我初次見(jiàn)她不是在學(xué)校，而是在……
太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒，北風(fēng)呼呼地吹著，天冷的讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái)。大街上的冰棍店大多已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我漫步走在大街上，看見(jiàn)一抹秀麗的身影走進(jìn)唯一開(kāi)著的一家冰棍店，好奇心強(qiáng)的我，雙腳也不聽(tīng)使喚的跟了進(jìn)去。看見(jiàn)眼前的那一幕，我驚呆了，她竟然背著一個(gè)與他年齡相仿的男孩邁著艱難的步伐向大門(mén)走去，她仿佛感受到了我的目光，抬起頭，看了看我以為我要賣(mài)冰棍，嘴角揚(yáng)起一個(gè)完美的弧度說(shuō)：“你要買(mǎi)冰棍嗎？”我回過(guò)神來(lái)，應(yīng)道：“��！不是，那個(gè)是你弟弟嗎？”“不是，他是這家店的.老板的兒子，他的腿摔傷了，今天老板不在家，我便想背他出去曬曬太陽(yáng)�！薄芭秪~”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。買(mǎi)了一條冰棍，隨即離開(kāi)�！罢媸莻�(gè)善良的人�。�！如果有還能遇見(jiàn)她就好了�！蔽倚睦锵氲馈�
沒(méi)想到，上帝仿佛聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，讓我再次遇見(jiàn)她。在她做完自我介紹后，我才知道她叫皖笑，她坐在我旁邊，我們很快就了解了彼此，我喜歡她爽朗、幽默的個(gè)性，愛(ài)笑就笑，愛(ài)哭就哭。不過(guò)，她的哭和她的自戀令我目瞪口呆！
那次，數(shù)學(xué)我們要一幫一輔導(dǎo)，成績(jī)好的小皖要幫人，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，那同學(xué)還不理解題目，小皖的耐心也在一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡，最后她受不了了，跟課代表抱怨，課代表完全無(wú)視小皖，小皖抽泣起來(lái)，課代表見(jiàn)小皖“哭”了，急的要死，小皖哽咽著說(shuō)：“小嘉，我知道你喜歡我，想把我留下來(lái)，可是也不可以這種留法啊，我上有老，下面還有個(gè)弟弟，他們還等著我回去煮飯呢，你忍心看他們餓死嘛？……”小皖說(shuō)得跟孟姜女哭長(zhǎng)城沒(méi)什么兩樣，值得贊揚(yáng)的是她的演技，奧斯卡，葛萊美在她面前，哼哼��！
她很愛(ài)笑，即使考試得50，她也笑。
因?yàn)樗老麓嗡欢〞?huì)考好，這種自信讓我佩服。
她，很愛(ài)哭。
她，很堅(jiān)強(qiáng)。
她，令人捉摸不透。
也就是她，在這一年在我的心里，她留下了一個(gè)深深的微笑。
五年級(jí)的作文 篇4
我們的老師真是別出心裁，前兩次作文不是泡茶就是夾彈子，這不，今天又要吹泡泡糖了。
一上課，老師給我們每人發(fā)了一塊泡泡糖，我拿到的是動(dòng)感可樂(lè)味的，我欣賞著它那美麗的外衣——紅中泛著黑，再配上綠色的“比巴卜”叁個(gè)字，顯得十分亮麗。正當(dāng)我看得入神時(shí)，教室里出現(xiàn)了一點(diǎn)騷動(dòng)，“我要清純葡萄味。”“我要?jiǎng)痈锌蓸?lè)味。”……塬來(lái)有的同學(xué)要跟老師換不同口味的泡泡糖呢。
我們迫不及待地撕開(kāi)包裝紙把泡泡糖塞入口中，左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里不時(shí)傳來(lái)“撲”“撲”的聲音。瞧!邵溢洋不費(fèi)吹灰之力就吹出一個(gè)泡泡，起初泡泡又厚又小，他不斷地往泡泡里吹氣，泡泡逐漸漲大，變成透明的了。大泡泡吸引了同學(xué)們的目光，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著，讚不絕口，我好羨慕。不知是邵溢洋供氣不足，還是泡泡含羞了，只聽(tīng)“啪”的一聲，泡泡破了，粘在他的鼻尖上、下巴上，活像長(zhǎng)了鬍子的山羊，大家笑得前仰后合。再來(lái)看李一為，他鼓起腮幫子使勁吹，臉都漲紅了，可泡泡偏跟他作對(duì)，憑他怎么吹，也只有黃豆粒那么大的超級(jí)小泡泡。我們的'老師呢?也好不到那兒去，忙活了半天連個(gè)泡泡影子也沒(méi)見(jiàn)著。別光顧著說(shuō)別人了，我也來(lái)露一手。我先把泡泡糖壓平了，頂在舌尖上，再輕輕向里吹氣，成功了，我也吹出了西瓜大小的泡泡，看著同學(xué)們羨慕的眼神我心裡好得意呀!
老師還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，袁幃自告奮勇地走上講臺(tái)，塬本想大顯身手的，結(jié)果由于發(fā)揮失常，泡泡沒(méi)見(jiàn)著倒把泡泡糖吹飛了，逗得我們哄堂大笑。
吹泡泡糖真有趣，你也來(lái)試一試吧!
五年級(jí)的作文 篇5
“大繩小繩手拉手，團(tuán)結(jié)拼搏心連心”。這是我為大繩比賽的精神，寫(xiě)的一句詩(shī)。
大繩比賽將近，同學(xué)們都在緊張的練大繩�？�，空中飛舞的弧線(xiàn);聽(tīng)，鞭打大地的'聲音;聞，團(tuán)結(jié)精神食糧的芬芳;感，緊張激烈的氣氛。這就是大課間時(shí)操場(chǎng)上的景像。同學(xué)們都集中精神，專(zhuān)注地跳大繩，心跳般的聲音，電閃雷馳的速度，大雨如注的連貫，靈活的跳躍，顯得十分激烈。
小繩靠個(gè)人，大繩靠集體。小繩比賽已經(jīng)結(jié)束。大繩比賽即將開(kāi)賽，這正是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)集體精神的時(shí)刻，如果看一個(gè)班級(jí)人心是否真正的齊，大繩比賽莫不過(guò)是最好的檢驗(yàn)方法了，如果一個(gè)班級(jí)的所有人，心都向一處想，而不想個(gè)人的利益，都團(tuán)結(jié)起來(lái)，一個(gè)連著一個(gè)，這樣大繩必會(huì)跳好。如果一個(gè)班級(jí)，人心都散著，都認(rèn)為：“空一個(gè)沒(méi)事�！蹦敲慈嗤瑢W(xué)都空一個(gè)會(huì)怎樣，一個(gè)繩用一秒搖完，那么一個(gè)班六十人，全班跳完就會(huì)白白浪費(fèi)一分鐘，這樣下去，跳繩比賽又怎能達(dá)標(biāo)呢?大繩比賽不僅僅是你，也不僅僅是我，更不僅僅是他，而是你我他團(tuán)結(jié)起來(lái)。
大繩比賽馬上開(kāi)始了，那飛快的節(jié)奏，激動(dòng)的心情，又要重現(xiàn)在眼前，這也是我們最后一次參加大繩比賽了，我們一定要珍惜這次比賽，把握好那短暫的三分鐘，再創(chuàng)佳績(jī)。
大繩比賽不僅僅在于運(yùn)動(dòng)，更在于它的精神——團(tuán)結(jié)、拼搏……
五年級(jí)的作文 篇6
我的家里有一件珍品，雖然看起來(lái)十分的普通，但在我的心中它卻是十分重要的。它在我的心中占據(jù)著很大的地位。關(guān)于它我還得從小學(xué)時(shí)期說(shuō)起。
記得那一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)喽家⒓�。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，當(dāng)然也有失望的表情。獨(dú)自一人站在足球場(chǎng)邊緣，等待著，等待著到我上場(chǎng)比賽。
正在愣神的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了我參加的項(xiàng)目開(kāi)始了，我急忙走過(guò)去，心里十分不安，因?yàn)檫@是一次親子活動(dòng)，可我是比賽時(shí)臨時(shí)加上的，所以我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，但令我沒(méi)有想到的是，這次竟然是曹老師和我組隊(duì)一起比賽。我的心難免有點(diǎn)緊張，來(lái)到賽場(chǎng)活動(dòng)便開(kāi)始了，是親子兩人背對(duì)背夾著球橫著跑到終點(diǎn)又跑回來(lái)。我和老師準(zhǔn)備好了之后，老師開(kāi)始教我技巧，我認(rèn)真地聽(tīng)著，到了我們上場(chǎng)了。我和老師按照之前教的一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)了起來(lái)，我們一步一步的挪動(dòng)著。最后獲得了比賽的勝利。得到了這個(gè)水果盤(pán)。
我看著手里的水果盤(pán)：他雖然用料不是好的，但是卻制作的十分精美，上面有幾朵花的.形狀，它的邊緣帶有棱角，大棱角上又有許多小棱角，在那幾朵花的下面還有一些像樹(shù)葉的樣子。十分的優(yōu)美，十分的漂亮�？粗�，我的心里十分的高興，不僅僅因?yàn)樗俏矣煤顾c努力才換來(lái)的，還因?yàn)樗哿宋遗c老師之間那最最珍貴的師生情誼。
這件東西雖然是水果盤(pán)，但在我的心中卻有十分重要的地位�？匆�(jiàn)它我就會(huì)想起我敬愛(ài)的老師；想起了我們之間的情誼；想起了我們當(dāng)年的歡樂(lè)。這些在心底最深處的東西，永遠(yuǎn)也無(wú)法被抹去。
五年級(jí)的作文 篇7
愛(ài)是偉大的，一分深深的愛(ài)可能就是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓人奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的天地。可是有些時(shí)候，愛(ài)卻會(huì)變成“礙”。
在一個(gè)大森林里，參天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。這是一個(gè)充滿(mǎn)了父愛(ài)與母愛(ài)的國(guó)度：大人們愛(ài)護(hù)幼小，為小樹(shù)們擋風(fēng)遮雨，讓他們從小在愛(ài)的世界里徜徉。
轟隆隆，轟隆隆——天空中瞬間電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下。樹(shù)爸爸馬上把挺得直直的身子向前傾，用強(qiáng)壯的身軀把它們擋在外面。而小樹(shù)苗緊閉著雙眼，臉上露著微笑鼾睡�？粗⒆邮孢m的樣子，樹(shù)爸爸開(kāi)心地笑了，外面的狂風(fēng)大雨是多么的微不足道。
夏天，熱辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，樹(shù)媽媽撐開(kāi)綠綠的大傘，把炎熱隔在了外面，小樹(shù)在樹(shù)陰下快樂(lè)地游戲……雖然小樹(shù)看上去像竹竿一樣的瘦長(zhǎng)，蒼白的臉上卻是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
慢慢的，樹(shù)爸爸與樹(shù)媽媽漸漸老了，稀疏的葉子再也擋不住狂風(fēng)大雨，再也遮不住烈日。這不，一陣狂風(fēng)突然襲來(lái)，小樹(shù)纖細(xì)的身軀左右搖擺，驚慌地叫著，“爸爸，我受不了了，怎么會(huì)有這么大的.風(fēng)？”老樹(shù)拼命地張開(kāi)老弱的臂膀�！斑青辍�，狂風(fēng)獰笑著折斷了老樹(shù)雙臂，然后向小樹(shù)撲去，呼，小樹(shù)瘦弱的身軀攔腰斷了，發(fā)出了一聲慘叫。樹(shù)媽媽瘋狂地想擋住風(fēng)魔，可惜也只是螳臂擋車(chē)……
當(dāng)狂風(fēng)過(guò)去，烈日又懸掛在天空，而小樹(shù)卻已經(jīng)奄奄一息，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的身軀不久就干枯了�？粗⒆釉谧约旱拿媲笆湃�。兩棵老樹(shù)嗚咽著，他們不明白自己寵愛(ài)的孩子怎么會(huì)離他們先去。報(bào)怨著烈日的無(wú)情。
太陽(yáng)深深地嘆了口氣：“是你們害死了他，小樹(shù)需要雨水的滋潤(rùn)，你們卻擋住了雨水，讓他不能有力氣去把根深深地扎到地下；當(dāng)他需要陽(yáng)光的鍛煉時(shí)，你們也遮著，讓他不能夠有強(qiáng)壯的身軀……”
樹(shù)爸爸，樹(shù)媽媽聽(tīng)了，嘶啞地喊著：“孩子，是我們害了你�！�
愛(ài)有時(shí)也會(huì)變成礙，我們很多父母不明白這個(gè)道理，以自己“無(wú)私”的愛(ài)寵溺著自己的孩子，不知不覺(jué)中也阻擋著他成長(zhǎng)的腳步。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。該放手時(shí)就得放手，愛(ài)自己孩子的父母?jìng)儭?/p>
五年級(jí)的作文 篇8
“五一”長(zhǎng)假里，媽媽帶我和好朋友一家一起到美麗的大理，游覽了大理三塔，逛了三月街;之后我們來(lái)到了位于楚雄州祿豐縣境內(nèi)的世界恐龍谷。
在世界恐龍谷里，我與很多恐龍親密接觸，還和恐龍進(jìn)行了對(duì)話(huà)。
下了車(chē)，同行的導(dǎo)游告訴我們說(shuō)：“云南祿豐因恐龍而聞名世界。1938年，我國(guó)古生物學(xué)奠基人，恐龍研究之父楊鐘鍵先生在祿豐發(fā)掘出了中國(guó)第一條恐龍骨骼化石標(biāo)本---“許氏祿豐龍”，隨后發(fā)現(xiàn)了一處迄今為止世界上最大的一處侏羅紀(jì)晚期的恐龍大遺址，堪稱(chēng)世界一大奇觀。我不禁發(fā)出了一聲驚嘆!導(dǎo)游說(shuō)：世界恐龍谷是一座充滿(mǎn)科普性、知識(shí)性、趣味性的旅游公園，共分為四個(gè)景區(qū)。
買(mǎi)了票，我們進(jìn)入了第一景區(qū)，老遠(yuǎn)就看到了恐龍雕塑——“一代霸主”，四根雕刻著240條恐龍浮雕的“擎天龍柱”。拍了照，我們穿過(guò)侏羅紀(jì)棧橋一直就到了第二游覽景區(qū)---大遺址廣場(chǎng)。首先我們到了恐龍大本營(yíng)的知識(shí)展示區(qū)，在這里我們認(rèn)識(shí)了很多種恐龍，了解了它們的生活的年代、生活習(xí)性。接著我們來(lái)到動(dòng)物游戲娛樂(lè)區(qū)玩，在這里，我跟劍龍進(jìn)行了“對(duì)話(huà)”，知道了它的生活習(xí)性、年代……我仿佛跟它一起來(lái)到了恐龍時(shí)代。
隨后，媽媽帶我來(lái)到第三景區(qū)：恐龍化石精品展區(qū)。看到了最長(zhǎng)的恐龍——阿納川街龍，長(zhǎng)二十一米，身高6米，我站在它的.腳下是那么渺小。之后，我們看到許多恐龍的化石，它們有的正在奔跑，有的正在覓食，有的正在睡覺(jué)……我和好朋友忙著和它們拍照、和它們合影，和恐龍進(jìn)行了近距離的接觸，照著照著，仿佛自己也成了一只小恐龍，正偎依在恐龍媽媽腳下玩耍、嬉戲……
從遠(yuǎn)古的第三景區(qū)出來(lái)，回到富有現(xiàn)代氣息的第四景區(qū)，我和好朋友一起坐恐龍碰碰車(chē)、恐龍蛋蛋……可開(kāi)心了。
這次旅游，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，讓我的“五一”過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。
五年級(jí)的作文 篇9
從新學(xué)期的開(kāi)始到期中考試以及現(xiàn)在，我雖然生活得很快樂(lè)，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔，但是有一些問(wèn)題或一些雞毛蒜皮的小事一直嚴(yán)重的干擾著我，使我無(wú)法從中掙脫出來(lái)，那就是我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)究竟怎么樣？然而，期中考試告訴了我，它說(shuō)：“你這次考試實(shí)話(huà)說(shuō)不怎么樣，雖然語(yǔ)文分比以前高了，可數(shù)學(xué)卻落后了，雖然上次期末考試和這次期中考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都是90多，但卻落后了4分。”落后！落后！這兩個(gè)對(duì)我非常討厭的字出現(xiàn)了！它出現(xiàn)在了我的腦海里，它出現(xiàn)了！
從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，我一定要加倍努力，考出一個(gè)好成績(jī)！堅(jiān)持就是勝利，天才在于勤奮……這些關(guān)于學(xué)習(xí)的.名言清晰地、清楚地印在我的腦海里！加油！只要努力一定會(huì)成功�。�！
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