【精品】五年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“咦，這是什么罐子，搬回家吧！”“哇，這是什么花？好漂亮�。 薄斑@玫瑰剛好可以插在鐵罐里美化我的房間�！本瓦@樣，玫瑰和鐵罐被莫名其妙帶到一幢別墅里，住在同一間屋子里。
“美麗的公主，非常榮幸能和你待在一起�！辫F罐激動(dòng)地說(shuō)�？擅倒暹B正眼都不瞅瞅鐵罐。鐵罐仍然溫柔地問(wèn)：“你叫什么名字呢？能給我簽個(gè)名嗎？”“你連我都不知道嗎？你不就是個(gè)黑不溜秋的罐子嗎？有什么可得意的，我真是倒了八輩子霉跟你住在同一屋檐下。我告訴你，你還是先到網(wǎng)上查查資料，看看我是什么吧！”玫瑰高昂著頭，氣得真是花枝亂顫。主人真討厭，讓我和這個(gè)破東西放在一起，豈不是玷污了我的漂亮！玫瑰再也不理鐵罐了。
又過(guò)了幾天，鐵罐子終于憋不住沉悶的氣氛，他拖著疲憊的步子走進(jìn)“網(wǎng)吧”�！巴�，她就是最漂亮，有濃郁香味的玫瑰呀！怪不得……”鐵罐終于弄明白了自己的“朋友”的`真實(shí)身份。鐵罐興高采烈地回到家。“呆了這么久，我終于知道你叫什么了，你就是玫瑰，你離開(kāi)土最多……”鐵罐友好地提醒，“玫瑰公主，你看這段時(shí)間你沒(méi)喝到充足的水分，你已經(jīng)老了一點(diǎn)？”“誰(shuí)說(shuō)我老了，人家還是這么嬌艷。我告訴你：以后不能再靠近我，別把我這一身紅裙子弄臟了�！薄懊倒骞�，你缺營(yíng)養(yǎng)了，您只有回到土里，才可以保持嬌艷。像你這樣下去，后果不堪設(shè)想�！辫F罐一本正經(jīng)地說(shuō)�！拔也挪换氐酵晾锬�！土里的臟東西多又多，會(huì)讓我不習(xí)慣的。我知道你就是想攆我走，你一人住大房子。哼，你真是個(gè)老謀深算的家伙�！泵倒迕刻炷恐袩o(wú)人地悠閑地消耗著生命。
一天天過(guò)去了，玫瑰老了，慢慢枯萎了。飽滿(mǎn)的臉蛋漸漸消瘦，光滑的皮膚變得皺皺的，黃黃的。主人走進(jìn)房間看到耷拉著腦袋的玫瑰，只剩下干枯的枝條。一把將玫瑰奪過(guò)來(lái)，折斷了，扔到鐵罐里，然后把玫瑰和鐵罐又扔進(jìn)垃圾箱里。
“這個(gè)罐子真美麗，能讓我拿去養(yǎng)花嗎？”“不，我要把罐子拿去做筆筒�！睅讉�(gè)孩子爭(zhēng)著搶著把鐵罐帶回了家，而枯萎的玫瑰早被他們?nèi)拥煤眠h(yuǎn)好遠(yuǎn)！
五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)望子成龍這個(gè)成語(yǔ)，我對(duì)這個(gè)成語(yǔ)比較含糊，現(xiàn)在我學(xué)了一篇關(guān)于龍的文章，才知道了望子成龍的含義，就是希望自己的孩子長(zhǎng)大能成才。
每一個(gè)父母都有一個(gè)望子成龍的心愿，為此他們付出了許多辛勤的勞動(dòng)！比如，對(duì)我來(lái)說(shuō)，爸爸經(jīng)常早上開(kāi)著小汽車(chē)，送我上學(xué)，臨下車(chē)的時(shí)候，他總是愛(ài)說(shuō)：“孩子，上課不要開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)講，加油！”到放學(xué)時(shí)，一出校門(mén)就早已看見(jiàn)媽媽在人山人海的人群中等候我，每當(dāng)考試后，一回到家，爸爸就急切地問(wèn)我：“今天考得如何？”，有時(shí)我感到很煩，時(shí)不時(shí)還要頂撞父母幾句，一旦冷靜下來(lái)，才知道父母的用心良苦，其實(shí)都是為我好。
還有，爸爸媽媽花掉許多的'金錢(qián)讓我到一所名叫“望子成龍”的名校學(xué)習(xí)，并且一直在樓下等我上完課接我回家，每當(dāng)我看見(jiàn)他們疲憊的表情，我的內(nèi)心都會(huì)產(chǎn)生一絲傷感，心里暗暗的說(shuō)不能辜負(fù)他們對(duì)我的希望。
記得經(jīng)常在家里，他們總是會(huì)教我一些小故事大道理，讓我明白人生的真諦。比如經(jīng)常放學(xué)回家，我喜歡把家里的燈都打開(kāi)，出去玩時(shí)，又總是忘記關(guān)燈，父母告訴我，這是一種可恥的浪費(fèi)行為。還有每到臨睡之前，爸爸總是要叮囑我要收好第二天的書(shū)，做事要有準(zhǔn)備！
真是可憐天下父母心，在我慢慢的成長(zhǎng)道路上，他們?yōu)槲抑挥懈冻觯磺蠡貓?bào)，也許當(dāng)我為人父親后，才能更加體會(huì)到他們望子成龍的心情！
五年級(jí)作文 篇3
回首過(guò)往的歲月，令我想起了一段段美麗的故事。在這些故事里頭，令我印象最為深刻的就是父愛(ài)。
那是在一年前的某天放學(xué)，外面突然下起了滂沱大雨。豆大的雨珠“噼里啪啦”地拍打著地面，濺起了水花，看這陣勢(shì)還要下很久呢！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地?fù)沃鴤慊丶伊�，而我沒(méi)有帶雨傘，只能呆呆地看著窗外的這一切，我是多么希望家人能在此時(shí)給我送把雨傘接我回去��！
正當(dāng)我沮喪時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在教室門(mén)外徘徊，是父親！我迫不及待地背上書(shū)包沖了出去。天吶！外面太冷了！我凍得瑟瑟發(fā)抖，外面的溫度跟教室相比簡(jiǎn)直是兩個(gè)季節(jié)。父親見(jiàn)狀，便熟練地從袋子里拽出一件外套幫我穿上�！鞍职�，你怎么有我的外套呢？”我疑惑不解地問(wèn)。父親邊說(shuō)邊把雨傘撐起來(lái)，說(shuō)：“你這臭小子，我就知道你沒(méi)有多穿衣服，也忘帶雨傘了。”我看著父親慈祥的臉，突然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)非常凌亂，一定被寒風(fēng)刮的，我還清清楚楚地看見(jiàn)了父親的黑發(fā)中夾雜了幾根雪白的頭發(fā)，眼角的皺紋也深一道淺一道的，那是歲月的“刀痕”，粗糙的手在我身上摩挲著，我的眼眶濕潤(rùn)了。
在回家的'路上，父親獨(dú)自一個(gè)人走在前面，因?yàn)榻游曳艑W(xué)的時(shí)候太急忘了多帶一把雨傘。雨點(diǎn)“噼啪”地打在了他的外衣上，發(fā)出不協(xié)調(diào)的聲音，我撐著本來(lái)就不大的傘走了上去，悄悄地湊到父親的身邊。原以為父親會(huì)和我合用一把傘的，可他卻敏捷地閃開(kāi)了。我的眼淚終于溢出了眼眶。父親呀！父親，你真是太偉大了，您為了不讓我淋到一點(diǎn)雨，便把雨傘全部給了我，我知道這么冷的天氣再加上雨淋在身上一定很難受……
就這么一件在常人看來(lái)非常普通的事情，卻詮釋了父愛(ài)，讓我領(lǐng)悟到了父愛(ài)的樸實(shí)無(wú)華。父愛(ài)不是他給予你多好的物質(zhì)條件，而是不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)……
五年級(jí)作文 篇4
在巫師森林的深處，生活著和睦且古老而龐大的昆蟲(chóng)一族。昆蟲(chóng)家族與世無(wú)爭(zhēng)，過(guò)著安樂(lè)且幸福的生活。
昆蟲(chóng)一族是一個(gè)龐大而美好的集體，接下來(lái)，就請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向大家介紹其中一些成員：昆蟲(chóng)一族的長(zhǎng)老――螳螂先生，別看他一副魁梧矯健的樣子，還著一身綠色袈裟，他也是長(zhǎng)老呢！再看昆蟲(chóng)一族那些身披黑色鎧甲的大將軍吧！俗稱(chēng)打不死的小強(qiáng)――蟑螂大將！那可真算是威風(fēng)凜凜啊。螞蟻――保家衛(wèi)國(guó)的士兵可也不可小覷，他們真的`很厲害哦！蝴蝶是昆蟲(chóng)一族中的花仙子，擔(dān)當(dāng)圣女之大任，為家族祈求永遠(yuǎn)的平和與安寧。Beequeen――蜂王正式出場(chǎng)！她不僅是蜂中之王，也是昆蟲(chóng)之王哦！智慧無(wú)以倫比，力量深不可測(cè)，是一個(gè)萬(wàn)里挑一的上上人物小心哦，可不要在她的面前耍什么花招，不然可是會(huì)死得很慘的！但是，蜂王她其實(shí)是一個(gè)極具親和力，很好的人呢！還有、還有
夜晚，昆蟲(chóng)們不約而同地來(lái)到了空曠的露天廣場(chǎng)上。月光如水，泉水叮咚地歌唱，昆蟲(chóng)們神侃天外，興致昂然地等待著，等待著。
啪！一朵禮花劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)飛上幽藍(lán)色的夜幕，以花開(kāi)的姿態(tài)綻放開(kāi)來(lái)，繼而傾瀉下來(lái)，形成一碧藍(lán)瀑布向下墜落，墜落。
五年級(jí)作文 篇5
今天，我向大家隆重的宣布我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
從放暑假起，我自己決定學(xué)芭蕾舞，我看了一段芭蕾舞視頻，哇！好厲害！我驚訝的說(shuō)。我也想學(xué)芭蕾舞。我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸高興地說(shuō)：可以��！我聽(tīng)了后高興地跳了起來(lái)。于是我打開(kāi)電腦還沒(méi)到二秒鐘的時(shí)間，電腦的開(kāi)機(jī)速度太慢了，因?yàn)槲沂莻�(gè)急性子，因此我在過(guò)著如年的`時(shí)間。
我等著電腦開(kāi)完后，立馬上百度查，首先我以為網(wǎng)速很慢，但網(wǎng)速比平�？�，我找到了。我就跟著做了起來(lái)，時(shí)間在這時(shí)卻比平時(shí)快多了，到了高難度動(dòng)作時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己做不到，我心里有想要放棄的念頭，爸爸出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：做任何事情不要放棄，就像袁枚說(shuō)的：世上無(wú)無(wú)難事，只怕有心人
于是我努力練習(xí)，終于克服困難完成了美妙的芭蕾舞。
從此刻起我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神！
到以后的日子里我都沒(méi)有放棄過(guò)任何事務(wù)。
五年級(jí)作文 篇6
暑期里，我讀了一本有趣的書(shū)，名字叫《小屁孩日記——五年級(jí)煩事多》。這本書(shū)，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句和間接法小的圖片贏(yíng)得了學(xué)生們的喜愛(ài)。其次，它也融入了五年級(jí)小學(xué)生的思想和煩惱，是一本最佳兒童讀書(shū)之一！ 說(shuō)快樂(lè)，令我印象深刻的是一篇叫做“令人激動(dòng)的作文”的日記。里面講述了小學(xué)生米多記錄了一些毛骨悚然的事，比如：他的狗從二樓摔下來(lái)；他的舌頭黏在了冰箱上······看得讓我哈哈大笑。記得，我上小學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)樨澩�，就跑到花叢里抓螳螂和蝴蝶。捉到后，就把它們放進(jìn)一個(gè)圓柱型地鐵罐子里，便又跑去捉蟲(chóng)了。可能因?yàn)榕d奮過(guò)度，居然傻乎乎的忘記蓋蓋子，結(jié)果，能飛的飛了，能跑的跑了。一氣之下，就準(zhǔn)備將手伸進(jìn)罐子里把剩下的抓起來(lái)。結(jié)果，手卡住了，甩也甩不掉，我都把吃奶的勁兒都使出來(lái)了，都沒(méi)用。于是，我哭著喊著，向爸爸求助。用了色拉油才把這只手給救了出來(lái)。你說(shuō)，這算不算毛骨悚然呢？
說(shuō)煩惱，令我印象深刻的是一篇叫“中隊(duì)會(huì)”的.日記。這篇日記主要講述了：在一次中隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們都說(shuō)自己去了非洲、海邊······可實(shí)際卻上了一萬(wàn)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，淹沒(méi)在學(xué)科的海洋中，根本沒(méi)機(jī)會(huì)去外面的世界。而我身邊就有一個(gè)活生生的例子——我表姐。我表姐的成績(jī)是班上的前六名，而且還會(huì)漫畫(huà)、跆拳道，簡(jiǎn)直是我偶像！有一次，我私下不由自主地向表姐表達(dá)了自己的仰慕。誰(shuí)知，她卻皺了一下眉頭，嘆了口氣說(shuō)：“你以為我想��！還不是他們要求的。上了那么多補(bǔ)習(xí)班，好累��！好想休息”在這里，我呼吁一下那些專(zhuān)門(mén)給孩子報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)：你們的心意我們是知道的，你們報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班是為我們好，想提高我們的成績(jī)。但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果給我們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班多了，壓力也就多了，可能不僅沒(méi)讓我們提高成績(jī)，反而因壓力過(guò)重會(huì)讓我們成績(jī)下滑，也可能會(huì)影響到我們的身體和心情。只要適量地給我們補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，做做題目才是最好的，勞逸結(jié)合應(yīng)該是最好的吧！
童年是快樂(lè)的，但也有煩惱伴隨著我們，正是這些煩惱激勵(lì)著我們，才讓我們更加懂事�；锇閭儯屛覀兒煤孟硎苤臧�！煩惱并快樂(lè)地生活著！
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