六年級年的作文(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
小鳥有理想，理想著能夠在天際中，自由翱翔；理想著有一片屬于它們的樹林。
花兒有理想，理想著能開出絢麗奪目的花朵；理想著所有人都喜歡它們。
水也有理想，理想著能夠流進大海，成為大海的一份子；能想著自己變得更清澈。
每一個人都有一個理想，這個理想在他人眼中都是無比龐大的，為此，他們在不斷的努力中，不停的拼搏中，只是為了能實現(xiàn)這個龐大的理想，這些人是勇敢的化身；但是有些人去放棄了，放棄了用自己寶貴的青春年華去實現(xiàn)理想，因為他們覺得，這個理想是他們一輩子也無法企及的，這些人便是懦弱的代表。
我也一個理想，雖然這個理想對于現(xiàn)在的'我來說，是無法用雙手觸摸的，但，正因如此我才在努力，努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，努力戰(zhàn)勝一切阻擋我前行的困難，用自己雙手的力量，去實現(xiàn)這個遙不可及的理想。
我想告訴那些，在通往理想的道路上，遇到了困難，想放棄的人們：陽光走在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大雨，才能看見勝利的彩虹和充滿希望的陽光。所以，請不要被困難打倒，站起來，繼續(xù)拼搏。加油吧！
六年級年的作文 篇2
也許是因為生在秋天的緣故，我對秋天總有一種特別的情感，總喜歡一個人靜靜地欣賞秋天，品味秋之味。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
我愛秋天的豪情萬丈。走進秋日的果園，滿眼是碩果累累的景象：金色的桔子，通紅的蘋果，潔白的銀杏……各種各樣的果子向你綻露笑臉。讓你不禁感慨秋的慷慨，秋的博大。想一想，若不是秋天具有豪情萬丈的性格，又怎樣會有今日的果甜瓜美呢
拆開“秋”字，如果左邊的“禾”代表了豐收，那么“火”又代表了什么呢？不就是告訴人們秋天有火苗一般永遠不會被澆滅的希望嗎？正是有了這種希望，才有了“秋勝春”的贊美，一代代流傳下來，被人們吟誦。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
我愛秋日的閑暇與嬌美。秋日，漫步在山林，那番美麗的景象會令人沉醉。紅艷艷的楓葉一陣蓋過一陣，如同三月里燃起的團團烈火，在人們的心中涌起陣陣暖意。青松，樟樹卻依然挺立，綻放出一片片綠。那片綠色，那么濃郁，那么豐滿，那股秋的活力與年輕的味道便順著樹枝輕輕的擺動，永駐在人們的內(nèi)心。
當你心情不悅的時候，常常來這里走一走，看一看，體會一下秋的'閑暇與嬌美，你會感到，生活是美好的。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
我同樣喜歡秋的悲涼與哀傷。中秋之夜，一輪明月空中高掛，將它淡淡的憂傷灑向人間。此時，身處異鄉(xiāng)的人們不免會產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情，心中有些孤寂。此時的我，坐在月下，品味著月色，品味著這首詩，懂得了人生的旅途不可能一帆風(fēng)順，總會遇到風(fēng)浪。如果我們一味地這么悲愁下去，就永遠無法到達人生的彼岸。仔細想想，度過了秋日不又是春暖花開嗎秋--充滿哲理。
我喜愛秋天，她帶給了人無數(shù)的暇想，感受。欣賞秋天，品味秋天吧，它的味道會令人陶醉。
六年級年的作文 篇3
放學(xué)回家，爸爸告訴我一個好消息——坐車去市區(qū)喝喜酒。我高興得一蹦三尺高。
公交車晃悠悠地往目的地開去，金黃的油菜花不時從眼底掠過，可我心情有點急切，總覺得車還不夠快。然而更郁悶的是，車子剛到市區(qū)外圍，居然遇上了堵車。汽車一輛接一輛，排起了一條長龍。等了好半天，才往前挪了幾步，比蝸牛爬還慢呢！那個急人呀！照這樣的速度，等我們趕到酒店，人家酒席都散了吧？
車上的乘客有的不時地看看表，有的不耐煩地伸長脖子向前張望，想看看前方的.情況，司機則不斷地按著喇叭，出租車耐不住性子，硬是從車縫里塞。爸爸等不及了，無奈地說：“走，帶你去打車。”出租車倒不少，可是都顯示有人。好不容易看到一輛空車，又被前面的人招手叫了過去。我和爸爸一邊往前走，一邊環(huán)顧四周，看看有沒有出租車經(jīng)過。走了差不多有500米的路程，終于攔到了一輛。唉，打車也不是那么方便啊。我看了看表，已經(jīng)6點多了�！叭绻F(xiàn)在有一架直升飛機，那該有多好��！”可惜，這個念頭我只能在心里想想。
回頭望望像停車場一樣的馬路，我默默地思考：這條路看上去挺新的，應(yīng)該和我的年齡差不了多少。當初的設(shè)計人員也許沒想到社會變化這么快，才十來年的時間，竟會出現(xiàn)這么多的車。照這樣的發(fā)展速度，也許不久的將來，我的夢想真的會變成現(xiàn)實——人們出行用上了直升飛機，空警根據(jù)空中的繁忙情況，有序地指揮一架架飛機的航行，人們再也不用為堵車發(fā)愁啦。
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