六年級年的作文必備(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
星期五,老爸將我們送回家,便告訴我們——爸爸媽媽要出差,兩天后回家。
我和弟弟的臉色黯淡了起來,爸爸見了:“很快就會回來的,別擔(dān)心!”說完,便轉(zhuǎn)身走了。其實(shí),老爸他誤會了我們,我和弟弟詭異地笑了,“嘿~嘿~嘿,現(xiàn)在,房間是屬于我們的天地了!蔽易院赖貙Φ艿苷f!半y道不是莫?”弟弟回答了我,“嘿~嘿~嘿”。詭異的聲音充滿了整個房間,聽起來令人心驚膽戰(zhàn)!吧n天啊,大地啊,是哪一位路過的美麗的天使姐姐給了我們?nèi)绱撕竦拇霭?享受!”弟弟邊說邊捶打著自己的胸口。
于是,就這樣,我們的“享受之日”就來臨了——
星期六一大早,我和弟弟在各自的“領(lǐng)地”中用自己的特殊方式讀起書來,要知道的是,如果家長在家,那么讀書也將會是個苦事,當(dāng)你在津津有味地讀書時(shí),家長的建議就會如滔滔江水而來——“這句話的感情應(yīng)該要興奮。”“這段些得不錯,值得背誦。 睆氐讜灥,不過,現(xiàn)在好了,我想怎么讀就怎么讀,于是我一字一頓地的讀起來,而弟弟則在平鋪直敘地“念經(jīng)”。讀完了書,我們則在拼命地寫作業(yè),你別以為是寫什么好事,實(shí)際上,“更好的”還在后頭呢!
下午,我們的作業(yè)完全搞定。于是開始了我們的“大鬧天宮”!皩O悟空來也!”只見弟弟拿著掃把揮舞著,“什么孫悟空啊?我看是掃把星吧。哈~”“好一個小妖精,竟敢侮辱你孫爺爺,吃俺老孫一棒。”弟弟說完,便追起我這個所謂的小妖精來。就這樣,大鬧天宮就一直鬧到了晚上。
可就到了晚上,我們依然在鬧——在吃飯的.時(shí)候,我拿米粒當(dāng)導(dǎo)彈向弟弟發(fā)射,哈~哈,不正不歪剛剛好,正好射在老弟的鼻孔里,“哈~哈”,正當(dāng)我張嘴大笑得時(shí)候,一顆“導(dǎo)彈”也進(jìn)入了我的口中,差點(diǎn)將我嗆壞。這天晚上,我們的雷鳴般的呼嚕將對方吵醒。這時(shí),弟弟開口了:“姐姐,你說,爸爸媽媽什么時(shí)候回來?”弟弟的活就像一顆大樹的根須深深地扎進(jìn)了我的心底。“不不知道。”
星期天還是向往日一樣,早早地起了床,開始了我們的早讀,不過今天的早讀與昨天的一點(diǎn)也不相同,今天的早讀完全按照老媽的建議去誦讀。讀完后,我們突然想吃老媽那豐富的營養(yǎng)早餐。可惜,她出差。中午飯后,隨著對父母的思念而睡了一覺,然后寫起了練習(xí)冊。到了晚上,則安安靜靜地整理著另一天上學(xué)的準(zhǔn)備。今天與昨天相比起來十分反常,這是怎么了?難道是那份思念搞得鬼嗎?
深夜,我聽見有人在開門,我偷偷地看了一眼,因?yàn)闆]有開燈,所以我只看到兩個熟悉的身影,“啊,是爸爸媽媽!”我興奮而又小聲地喊著。
這一件事情過后,我發(fā)現(xiàn)——愛就是父母那使人“心煩”的嘮叨。難道不是嗎?
六年級年的作文 篇2
大家看到這個題目肯定會不解,鞋子有什么美呢?可是我卻找到了它的美。
我們天天都穿著鞋,鞋也天天無怨無悔地踏在地上。我們穿著鞋,冬天溫暖、夏天舒適。鞋子對自己的功勞也從不炫耀。如果不穿鞋,冬天腳會凍僵,夏天腳就會被滾燙的.地面烤得發(fā)熱。難道這不是鞋子的“美”嗎?鞋子給了我們溫暖、舒適,可它卻裹在腳外承受著寒冷。腳舒服了,可它一天天磨破、變黑。
談到這個,我想到了在生活中默默工作、無私奉獻(xiàn)的人。
那些人,他們從不像其他人那樣工作叫苦叫累,有了一點(diǎn)兒功勞就到處吹噓。但他們的活兒更多更重,功勞更多。
在地震災(zāi)難中,有 許許多多 老師為了自己學(xué)生的生命,而奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。鞋子難道也不是為了腳而被磨破嗎?
我贊美鞋子,但更贊美那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人!
六年級年的作文 篇3
在我的腦海里記得有大大小小無數(shù)次的考試,有兩次考試使我懂得“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
一天,我們舉行數(shù)學(xué)考試了,我看試卷非常簡單,因?yàn)檫@一單元學(xué)的是關(guān)于圖形的`知識。考完試,我是第一個把試卷交上去的。第二天,考試結(jié)果就出來了,我考了94分。我興高采烈地回到家,把試卷拿給媽媽看,媽媽夸獎我說:“你真棒!”我想:要不,今天就不寫《小學(xué)教材全練》了,我問媽媽可以嗎,媽媽就說:“你自己決定吧!”我心想,我考得這么好,不必要再做《小學(xué)教材全練》了。想著,就打開電視,津津有味地看起了動畫片……
在第二天,我回到家就寫老師布置的作業(yè),寫完以后,我剛想打開電視,媽媽就抓住我的手說:“你的<小學(xué)教材全練>還沒動筆呢!”我說:“我都考這么好了,還做什么<小學(xué)教材全練>呀?”說完,我又打開電視,目不轉(zhuǎn)睛地看了。
就這樣過了一個星期,我只做了一次《小學(xué)教材全練》。在第二個星期,數(shù)學(xué)老師沒有提醒我們考試,就把試卷發(fā)下來了。我把試卷掃了一眼,心想:挺簡單的!我不到二十分鐘,一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅恕N姨ь^看了一下別人,看著他們愁眉苦臉的樣子,就猜想他們肯定不會,心里不免有些得意。我做完試卷不但不檢查,而且還在草稿紙上畫畫,我看離下課還有半個小時(shí)的時(shí)間,我又把剛剛買來的鋼筆拿出來玩一會兒……
“叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲打破了教的安靜,同學(xué)們先把試卷交了上去,我把自己的試卷放在最上面。
第二天,老師笑瞇瞇地拿著試卷走向講臺。我想:大家肯定考得都很好。老師開始宣布分?jǐn)?shù)了:王嘉璐100分;王毓靜98。5分……”我等得心急如焚,心里也越來越忐忑不安。終于到我了,誰知我竟然只考了68分,我非常傷心和慚愧!
我拖著沉重的腳步回到家里,我十分自責(zé)地把成績告訴媽媽,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”現(xiàn)在,我真正理解了這句名言警句蘊(yùn)含的道理——驕兵必?cái)。?/p>
六年級年的作文 篇4
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時(shí)刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。臨近畢業(yè),也意味著我們將要分別了。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你們;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
馬上要升入新的初中生活,老師們決定帶我們?nèi)⒂^新的中學(xué)。隨著一路有說有笑的討論聲,我們來到了寅寺中學(xué)。下了車,排好隊(duì),這時(shí)正是下課的時(shí)候,許多大哥哥大姐姐們都在樓窗口看著我們,我們先去參觀了教學(xué)樓,不管是門檻還是大廳,都有許多正能量的詩句。
我們一個個井然有序地排著隊(duì),參觀了一個又一個的教室,參觀完這邊,我們又去了另一頭的閱覽大樓,干凈的地板,墻壁四周貼了許多同學(xué)們的`作品,毛筆字,手抄報(bào),各種各樣的作品吸人眼球。接著,我們又來到了飯廳,游覽了中學(xué)的伙食。中學(xué)里每一處地方都值得我們學(xué)習(xí),游覽了中學(xué),才發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)習(xí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后上了中學(xué),一定要多讀課外書,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。要想理解能力強(qiáng),就必須讀書,要想作文水平高,也要多讀書,多讀書,讀好書,這樣有利于我們以后的學(xué)習(xí)。
中學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛讓我震驚,豐富多彩的知識令我陶醉其中,老師們默默無聞的精神讓我敬佩。吃完午飯,我們就坐著大巴車回到了學(xué)校。
這次游覽中學(xué),讓我明白了我們其實(shí)才開始邁開人生的第一步,以后的路還很長,我們要努力學(xué)習(xí),寫好人生的每一筆!
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