小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)好媽媽。她有一張圓圓的臉,柳葉般的眉毛下面鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛,看起來(lái),有神級(jí)了!
我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)無(wú)論她有多忙,她都會(huì)放下手里的事情來(lái)給我輔導(dǎo)功課,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),她不是直接告訴我答案,而是有耐心的給我講方法,等我聽(tīng)完后,她會(huì)讓我再給她講一遍,最后,她還會(huì)給我出一道類似的'題,并且告訴我要學(xué)會(huì)舉一反三。
這就是我的媽媽,一個(gè)非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)的好媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
明天就是圣誕節(jié),圣誕老人今晚給我送禮物了。禮物有兩枝自動(dòng)鉛筆、一個(gè)麥當(dāng)勞雞腿堡、幾本書和雜志。
晚上,我回家后看了會(huì)兒雜志,覺(jué)得很有意思。忽然“叮當(dāng)”一聲,8點(diǎn)到了,我趕快找出習(xí)題做了起來(lái),習(xí)題和手表也是我上一個(gè)圣誕節(jié)的禮物喲!
今天,我收到了不少禮物,感到很快樂(lè)!最后我告訴大家一個(gè)秘密,文中說(shuō)的圣誕老人就是我媽媽!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
放學(xué)后,明明把書包掛在了一棵小樹上。然后,他就去踢球了。
小麗路過(guò)這里,看見(jiàn)樹上掛著個(gè)書包。把小樹都?jí)簭澚。于是,他把一個(gè)小木牌插在了這里。上面寫著“愛(ài)護(hù)小樹”。然后,她就回家了。
明明回來(lái)后,看見(jiàn)了小木牌。他連忙把書包摘了下來(lái)。他心想:我也要做個(gè)愛(ài)護(hù)小樹的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是中、大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選。老師要求大家從她提名的12名候選人里面選出8個(gè)同學(xué)來(lái),不能多選,也不能少選。
然后,我們開始寫票。等我們寫完了票,老師讓我們把票傳上來(lái)。接著,老師請(qǐng)一位同學(xué)站到講臺(tái)上畫“正”來(lái)統(tǒng)計(jì)票數(shù),另一位同學(xué)在老師身邊看老師有沒(méi)有報(bào)錯(cuò)。
盡管我在候選人里面排名第二,但在老師報(bào)票的`時(shí)候,我的心還一直在不停地“砰砰”直跳,非常擔(dān)心自己會(huì)落選。
終于,票數(shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。劉博紅和路書涵滿票――36票,我和吳軍涵緊追其后,35票。
雖然我在男生里面得票最多,但還是很遺憾,丟了一票。為什么丟了一票?原因很可能是,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)不是太理想。還有,每一門課做題時(shí),都有些粗心。
希望我能改掉粗心這個(gè)老毛病。我相信,我一定可以把這一票拿回來(lái)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
假如我是一滴水,
我也應(yīng)該滋潤(rùn)一寸土地,
為人們的行為提出倡議:
中國(guó)的母親河已不再年輕,
她的乳汁已逐漸干枯,
眼里訴說(shuō)著痛苦的呻吟,
和那飽讀知識(shí)的心,
早已破碎……
---然后我消失了,
連眼淚也被蒸發(fā)成陰影。
為什么我的嘴里常?诶锷嘣铮
因?yàn)槲艺湎Y源。
不然我們的`最后一滴水,
就是我們自己的眼淚……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,媽媽、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。
我們帶了繩子、籃球、羽毛球。
一到青田二中,我們就拿出籃球,我不會(huì)投籃,就試一試,我就上投不來(lái),我心里都有點(diǎn)心灰意懶了,后來(lái),爸爸說(shuō):“你先學(xué)拋球。”我有氣無(wú)力地說(shuō):“好吧!蔽夷闷鸹@球拋,第一次,拋的比足球還底,我不泄氣,第二次,我跑的還高,我越拋越好,可以拋的`上去了,就是還差一點(diǎn)點(diǎn)。我高興極了。
我想:“以后,我不能這么怕困難了。”今天,給我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)“有了失敗,才有勝利!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天早上,我在刷牙,刷完了牙齒,我把牙刷插在杯子里,可牙刷站得直直的,為什么不倒呢?
我發(fā)現(xiàn)牙刷柄的底部圍著一圈軟軟的、薄薄的橡皮,就像一個(gè)小碗扣在牙刷的底部。我使勁地一按,它就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诒永铩W钇婀值氖,它還可以橫著貼在玻璃上,就像一根棍子從左邊戳穿到右邊去了似的。
這是為什么呢?這是因?yàn),我用力氣把橡皮碗里的空氣擠到外面去了,外面的空氣就不能進(jìn)去,橡皮碗就被緊緊的'吸在光滑的地方了。
原來(lái),生活中還有這么多的科學(xué)呀!我可要好好學(xué)習(xí),才能知道這么多的知識(shí)。
吃湯圓 今天早上媽媽在廚房里做湯圓,等她做完了,我們就一起吃了。
湯圓白白的,圓圓的像一個(gè)小雪球,吃在嘴里,甜甜的,軟軟的,粘粘的,好不容易才吃下去一個(gè)湯圓。為什么我每吃一口都咬不斷呢?一拉就像老公公白白的、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,要使勁地拉才能吃一口。
爸爸看著我的樣子笑嘻嘻地說(shuō):“你看你的嘴巴有三個(gè)守門的跑了!痹瓉(lái)我掉了三顆牙齒呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一個(gè)星期天的下午,我正坐在椅子上吃餅干,掉了很多餅干碎屑。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一只螞蟻,就仔細(xì)地觀察起來(lái)。
只見(jiàn)它先試著搬了一下,可是搬不動(dòng),然后它再搬搬看。不知道試了多少回,它連一次都沒(méi)成功。這時(shí),我想“它干嘛要試呀,直接去叫同伴就好了啊!焙髞(lái)我終于弄明白了,原來(lái)螞蟻是一種堅(jiān)持到底的'動(dòng)物,接著我就又仔細(xì)地觀察起來(lái)。令我驚訝的是,它原地不動(dòng)了,好像是在喊其他同伴過(guò)來(lái)幫忙。過(guò)了幾分鐘后,居然真的來(lái)了一大群螞蟻。這時(shí),我在心里夸它“太厲害了”!
我從那刻開始就打心里喜歡上了看螞蟻。然后,只見(jiàn)那一群黑黑的螞蟻一下子分成好多組。我想,他們大概是想分組搬餅干碎屑吧。我覺(jué)得螞蟻真聰明。果然不出我所料,幾只螞蟻一起抬走了一小塊餅干碎片,慢慢地搬走了。過(guò)了一會(huì)兒,地上所有的餅干碎屑都被螞蟻們班光了。我想他們肯定是把食物搬到洞里作為過(guò)冬時(shí)期的糧食了。
這真是一次有趣的觀察。
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