五年級(jí)的作文5篇[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　這天，我聽媽媽說要下雪。我心想：太好了，感謝老天爺送我一個(gè)這么好的禮物。下午第二節(jié)課的時(shí)候，我看到窗戶外面下起了鵝毛大雪。

　　下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到了操場(chǎng)上。大雪鋪天蓋地的就像是給操場(chǎng)鋪上了一件棉衣。

　　我隨手捏了一個(gè)雪球往天上一扔。這時(shí)候我聽到有人叫我的名字。我忘記了拋上天的雪球。正轉(zhuǎn)身回頭看的時(shí)候，雪球落下來打中了我的腦袋。“哎呦”！氣得我去找那個(gè)叫我名字的同學(xué)——馬文軒。

　　運(yùn)氣真好，撿了一把雪，捏了一個(gè)大雪球，拿著向馬文軒猛扣過去�！芭尽钡囊宦�，他中招了，雪球在他的頭上開了花。就像他戴著一頂白色的帽子。馬文軒同學(xué)不服氣，一個(gè)大雪球又向我襲來，我一蹲，雪球打在了我的好朋友趙赫身上。于是我便和趙赫合作。一齊對(duì)付馬文軒。趙赫給了我一個(gè)特大號(hào)的`雪球，馬文軒一見不妙就溜了。我們倆就追上去，隨便一扔居然還打到了他。趙赫也擊中了他。

　　上課鈴響了，我們飛快的走進(jìn)教室，走到半路還“跐溜”摔倒了。放學(xué)的時(shí)候剛走出學(xué)校大門，就踩到了一灘水。這天真倒霉。同時(shí)也很快樂！

五年級(jí)的作文 篇2

　　你悄悄走來，有悄然離去。將開的桂花沒挽留住你的腳步，你無牽無絆地離開了我們，撇下我們?nèi)チ颂靽?guó)。

　　聽，麻雀又在叫了，你聽得見嗎？我的小貓？看，山坡的花兒開了，你看得見嗎？我的小貓？聞，花的清香味道時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，你聞得見嗎？我的小貓？

　　時(shí)光不能倒流，世上沒有后悔藥，我沒能留住你，只留下了對(duì)你的思念。

　　你全身長(zhǎng)著黑色的絨毛�？蓯鄣男∽�、高高的鼻子、瘦弱的爪子卻是粉紅色的。你闖入我們的生活，還沒來得及睜眼看看繁華的世界，就又飄然離開。

　　初見時(shí)，我記得你在山坡上的垃圾堆旁，正在“喵喵喵”的呼叫。也許是動(dòng)念間的一念之善吧，你來到我們家。也許是你不習(xí)慣吧，就又匆匆跑上了天。

　　從此我們?cè)僖部床坏侥隳菫鹾诎l(fā)亮的皮毛，再也聽不見你那“喵喵喵”的貓叫。再也沒有……有的，也只有思念。

　　我還記得你，你還記得我嗎？記得你的頑皮：沒睜眼就經(jīng)常爬出你的新家——溫暖的鞋盒。有一次，你甚至滾落到了沙發(fā)下面。記得你的可愛：經(jīng)常趴在鞋盒邊緣睡覺，小嘴緊閉，兩只貓爪搭在鞋盒壁上。你走了，我卻那么清楚的`記得你“喵喵喵”的叫聲，還有你的樣子及對(duì)你的思念。

　　蒼穹中的繁星，哪一顆在位你閃爍；小溪里的流水，哪一絲在為您流動(dòng)；地上的小草，哪一顆在為你枯黃；樹梢上的葉子，哪一片是在為你生長(zhǎng)。

　　每次望著那滿天的繁星，我禁不住笑了，因?yàn)槟愣紩?huì)浮現(xiàn)在我的腦海，那一幕幕如同電影般難忘。好想你我最的小貓。

　　致——我最親愛的小貓。

五年級(jí)的作文 篇3

　　望著密密麻麻的作業(yè)，我無聊地扔下手中的筆，呆呆地望著灰蒙蒙的天空，心想：要是有一天，學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè)，然后不上課，穿自己的衣服，帶自己的`寵物，然后自己玩，然……我美滋滋地想著。突然，幾聲刺耳的門鈴打破了我的幻想�！霸懔耍　蔽揖o張地跳了起來，母親回來了！我慌忙奔到客廳，開了燈，然后快速地看了門，然后頭也不回地奔回書房猛做作業(yè)�！斑�，咚，咚！”這時(shí)，似乎只有我的心跳聲。

　　母親氣喘吁吁地跑到了我的房間，干什么？檢查作業(yè)！望著母親和我越來越近，我的心狂跳不已，“絕望”地閉上了眼睛。也許，母親從客廳到書房整整用了一個(gè)世紀(jì)。

　　果然，不出我所料，母親皺緊眉頭，面色鐵青，虎視眈眈地望著我，樣子好像要一口吞了我一樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說道：“唔，我，我的英，英語做完，完了，還，還有數(shù)，數(shù)學(xué)……”還沒等我說完，母親生氣地說：“你做完再吃飯！”便到父親那兒去了。

　　因?yàn)槟赣H晚上要上夜班，所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣，就自己一個(gè)人默默地在書房里做作業(yè)。也不知道又過了多長(zhǎng)的時(shí)間……

　　忽然，父親走了進(jìn)來：“母親還是很關(guān)心你的，她說讓你吃完晚飯后再做作業(yè)，其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了，今天太累了，叫你休息休息……

　　鼻子不覺得酸了，眼睛不覺得蒙朧了……

五年級(jí)的作文 篇4

　　一只山羊被獵人抓住了。獵人拿出一根繩子挽個(gè)圈兒套住山羊的脖子系在桃樹上又去山那邊打獵了。

　　一只老鼠從桃樹下走過見山羊拴在樹上十分奇怪趕忙跑過去問："怎么啦山羊大伯您被誰抓住了呢我來咬斷繩子幫你逃走好嗎"山羊一聽臉"唰"地紅了被人抓住多難聽呀！我這么大的'個(gè)兒還向一只小小的老鼠求救不會(huì)讓人笑掉大牙嗎想到這山羊羞答答地說："哪里哪里是主人叫我在這守桃樹哩！你瞧樹上桃子正紅說不定有人來偷吃。"老鼠信以為真走了留下山羊獨(dú)自落淚。

　　獵人回來了他把山羊牽到山腳。這兒放著一輛汽車車上有籠子獵人把山羊關(guān)在籠子里睡著了。

　　一只狐貍從樹后跑出見山羊關(guān)在籠子里覺得很奇怪。趁獵人睡得正香他輕輕跳到籠子邊湊在山羊耳邊說："怎么！你被抓住了來我把籠子的門拴拉開你快逃吧！"山羊呆呆望著狐貍沒話說。他想：狐貍名聲歷來不好今天他把我救出來日后大家知道了還以為我和他有什么關(guān)系風(fēng)言風(fēng)語受得了嗎想到這里他說："你沒看見嗎這是旅游羊主人讓我坐在里面去觀賞田野上的春光一步不用走還能飽眼福。我干嘛出來呢……"哪有這么好的事呢狐貍說什么也不信。他躲在灌木叢里望著一直望到獵人把汽車開到村莊里。

　　山羊在羊圈里關(guān)了一些日子。這天獵人過生日準(zhǔn)備殺雞宰羊了。一早山羊被送到草坪上。趁獵人磨刀時(shí)山羊掙斷繩子向山路上逃去。獵人急了順手將手中刀投向了山羊山羊的背上被砍了一道口子！山羊忍著劇痛拼命向山林里跑。

五年級(jí)的作文 篇5

　　黃帝故里位于新鄭市的西北角，軒轅路中段。那里風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久。每年都會(huì)吸引成千上萬的游客來這里游玩。

　　來到黃帝故里，首先看到的是一座高大的石頭牌坊，上面刻著“黃帝故里”四個(gè)蒼勁有力的大字。走過石頭牌坊，就來到了軒轅橋，橋欄上雕刻著精美的圖案：有的刻這兩條飛龍，前爪相互抵著；有的刻著雙龍戲珠，惟妙惟肖。橋下的河水清澈見底，清的能看見水底幾塊灰色的大石頭，甚至連水底的細(xì)沙也一清二楚。掉在水了的樹葉在水面上打著漂兒，就像一艘艘小船在自由的'航行，連河里的小魚也在成群結(jié)隊(duì)地自由嬉戲。

　　走下軒轅橋，穿過竹林，就來到了黃帝紀(jì)念館。從外觀看，黃帝紀(jì)念館像一個(gè)“人”字形，仿佛從地里長(zhǎng)出來一樣。黃帝紀(jì)念館分上下兩層，上層有一個(gè)巨大的根雕，根雕上有五十六個(gè)大根，代表五十六個(gè)民族，那無數(shù)個(gè)小根，代表著分布在世界各地的炎黃子孫，整個(gè)根雕象征著華夏子孫同根同祖同源，同心同力共建美好家園；下層有一座黃帝像，黃帝手持寶劍，威嚴(yán)地坐著，一雙炯炯有神的眼睛目視前方，在為他的子孫指引著一條前進(jìn)的大道。

　　同根同祖同源，和平和睦和諧。讓我們攜手走向那太陽最耀眼的地方！

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