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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-08-22 08:55:22 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字精選【3篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文300字精選【3篇】

    二年級(jí)作文300字 篇1

      “新聞播報(bào),新聞播報(bào),實(shí)驗(yàn)小學(xué)四四班發(fā)‘水災(zāi)’啦!”嘻嘻,開(kāi)個(gè)小玩笑。今天,我們班張宇萌和高天打架,張宇萌很生氣,就把高天的桌子踢了一下,高天的桌子正好緊挨著暖氣,“啪”一下,暖氣水沖了出來(lái)。慢慢的地上全是水,好多男生都沖上去“抗水救災(zāi)!彼麄冇米捞锥伦∷,可水還在流,聽(tīng)到消息的`五班老師趕緊過(guò)來(lái),及時(shí)叫到了暖氣工人來(lái)修暖氣。

      接著,暖氣倒是修好了,可地上全是水,二班老師聽(tīng)到消息,迅速趕來(lái)。她安排我們這些人干什么,那些人干什么,把我們管理的井然有序,使我們沒(méi)有慌亂,能及時(shí)把班級(jí)管好。

      其實(shí)二班老師可以安穩(wěn)地坐在辦公室喝喝茶,批批作業(yè)或者是和其他老師聊聊天兒,但她沒(méi)有,反而來(lái)到這里幫助我們,跟我們一起掃水。這一事件使我非常非常的感動(dòng)。

      雖然這次事件不太好,但這次事件讓我以及我們班同學(xué)懂得不少:這次事件讓我們?cè)鰪?qiáng)了集體觀念,使我們學(xué)會(huì)感恩,還使我們接觸了許多好人好事等等。的確,要不是這次“水災(zāi)”我們就不會(huì)懂得這些,理解這些,意識(shí)到這些。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      5月3日11:54保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻,它能?qiáng)烈的.腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬(wàn)元。節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高……

    二年級(jí)作文300字 篇3

      每一張卡片都是一份祝愿,每一句話(huà)語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那擁有的、逝去的、不見(jiàn)的、珍藏的.、一切的—時(shí)間。

      看慣了世俗的虛偽,看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見(jiàn)圣誕的孤夜。

      忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么—紀(jì)念。

      紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫(huà)面。所有的一切都已太過(guò)久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。

      今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠,今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠。

      縱然思念之浪高過(guò)藍(lán)天,卻又如何逃過(guò)輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?

      這個(gè)圣誕,我們拿什么紀(jì)念,紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人,紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。

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