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四年級作文【精品】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級作文6篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
一天,一支鋼筆傲慢地走在大街上。遇見了正在讀書的鉛筆。
鋼筆瞥了鉛筆一眼：“切！還裝用功，不就是一支破鉛筆嗎，讀再多書，你不還是一支將要被淘汰的鉛筆嗎？”鉛筆聽到有人在侮辱它，反駁說:“你不要太驕傲了，我們是有很多不足，但你們也有很多不足之處啊。”鋼筆不等鉛筆說完，就生氣地說：“你還來說我，你說我…….我有什么不足？，我是世界上用途最廣的，攜帶最方便的，最節(jié)省資源的，你說，你有什么優(yōu)點敢跟我比！”鉛筆新心平氣和地說：“你呀，太不耐摔，一摔就壞。而且不知饑飽，經(jīng)常嘔吐，會把人的.手弄臟。有時你的穿透力過強，把下一頁紙都弄臟�！变摴P紅著臉半天不說話。
忽然，它昂起頭，大聲說：“你看你們，用一會就不行了，還得削，多麻煩。還有……”鉛筆溫和地說：“對，你說的都對。但我們也好處呀，比如人們寫錯字很容易就可以擦掉，而你們卻不行�！薄罢l說的，用涂改液不就行了。”“但是涂改液有化學成分，對人體有害。我們都有不足，等待著人們的改進。但是人們還是離不了你和我的，有時，他們需要你，有他們需要我，我們就好像是親兄弟一樣�！�
鋼筆聽了，點點頭說：“對，我們永遠都是好兄弟！”
四年級作文 篇2
也許你無法到達所謂的天人和一，但你可也選擇仰望自然，讓自然的崇高引導心的航向，即使身在紅塵萬丈，也如“明鏡臺”一般纖塵不染。
仰望太陽。陽光在天邊噴薄而出，破開了黑夜的眼眸，天邊的云彩也絢染成了濃墨重彩的油畫，光芒暈染了天地，撕開了黑色的混沌壓抑，也照亮了心靈中的帆——那顫動于陽光的沐浴中的'希望之帆，破開了心中的霧靄，在陽光的撫弄中遠行。
仰望月亮。皎潔的月光披散下來，如少女撥弄著披下的三千青絲。月光又如天國的雪花，披在夜行者的肩頭，同時也贈予了他一個忠誠的伴侶——影子。黑夜是一灘濃到化不開的墨，但一輪弦月當空，哪怕月的柔美抵不過夜的猖厥，它也是天空中希望的燈塔，給夜行者一絲細若弦月的守望。
仰望瀑布。銀白的素練從峭壁間垂下，它是天神的豎琴彈奏著恢宏的交響曲，水流浩蕩，沖刷著天地中的瑣碎。當一弘瀑布從上至下沖進深潭時，飛珠濺玉，像江南的煙雨濛濛，空氣中氤氳的不止是水氣，還有一股能沖刷一切煩雜的清新，在瀑布前，沒有憂愁煩惱可以與它抗衡——心是會沾上灰塵的，時不時沖洗一下，才會裝下希望。
仰望白云，白云飄乎不定，行蹤難尋，宛如空中瀟灑不羈的浪子，卻又是一個慈愛的母親，在干旱時擠下浮汁，哺育了大地的萬物，一場酷熱后，云朵降下雨滴滋養(yǎng)萬物。仰望白云，你會發(fā)現(xiàn)，當你急需甘霖的潤澤時，看似飄浮不定的白云總會及時到來。當瀕臨絕望時，請記住，絕望背后是希望。
仰望怪松。巖間的種子在歲月的雕琢下已成為風骨傲然的松柏。沒有傲立于天地乾坤間的棟梁之材，只為了活下去的信念，而盤旋身軀去承接希望的雨露�？v然彎曲，亦有崢嶸的風骨震撼天地、仰望怪松，為希望而盤旋。
仰望自然，你會發(fā)現(xiàn)，希望藏在所有角落，懷揣希望，我們會在滄海桑田中靜候輪回。
四年級作文 篇3
隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高，越來越多的學生用起來電話手表，我們班有一大半的同學戴起來電話手表。戴著電話手表上學到底是好是壞呢？徐老師在課上舉行了“手表電話討論會”。
討論會開始了，有的同學覺得戴電話手表會影響課堂紀律，有的同學認為戴電話手表安全，有的同學覺得帶手表容易丟……
張楊禹第一個舉手發(fā)言：“我認為戴電話手表對身體有害。”
沈嘉和一本正經(jīng)地補充道：“沒錯，它有輻射，對眼睛有傷害�！蓖貔i博不同意，站起來反駁道：“雖然對眼睛有害，但它也有好的一面，比如它有定位，有時和家長走散，還能聯(lián)系，很安全�！�
宋顧豪一邊回憶一邊說：“是的，上次我和我的父母走散了，當時心里急得很，突然想起我還有電話手表呢，所以撥通電話很快就找到了�！�
陳思雨皺起眉頭，擔憂地說：“萬一不小心把手表弄丟了怎么辦？有的手表可是很貴的�！�
小面一片爭論，“有定位呀！”“那還是很麻煩的呀！”“又沒事，至少能找到的�！薄�
一位同學慢條斯理地說：“有的人上課玩手表，還有的`人手表在課上發(fā)出響聲，影響同學注意力，擾亂課堂秩序�！笨晌艺J為手表可以設置“上課禁用”模式，沒有什么大礙。
顧邱凌嚴肅地說：“何止這些！上回午讀王一諾同學拿著周子墨同學的手表在搖‘今日步數(shù)’�！�
徐老師意味深長地說：“電話手表的確能讓家長和孩子之間聯(lián)系更加方便，但它的花哨外形，豐富功能，很容易影響同學們的注意力，甚至引起同學之間的攀比心理等。希望大家能夠揚長避短，讓科技更好地為我們服務�！蓖瑢W們點頭贊成。
四年級作文 篇4
告訴大家一個特大喜訊！我家買車啦！為了做生意方便，老爸老媽一合計，一咬牙，去二手車市場買了一輛九成新的小貨車！老爸的駕照早就考到手了，可是一直沒有機會發(fā)揮。這下就像魚兒遇見了水，鳥兒插上了翅膀，獵豹安上了時速70邁的腿！老爸一有空就會帶著我和老媽出去兜一圈，家里的水產(chǎn)生意也應為這輛小貨車，有了更多的客源。
瞧這小貨車，已經(jīng)成了我家的新寵啦！寶藍色的流線型外殼，舒適的軟座，還有超級棒的音響！因為老爸特別喜歡有事沒事的時候吼兩嗓子，配上他那渾厚的男低音，大多數(shù)情況下，我都會很捧場地給他點個贊！誰讓咱是老爸的`貼心小棉襖呢？！沒買車前，老爸一有空就會陪我玩，現(xiàn)在有了這輛“新寵”，我儼然被無情地打入“冷宮”！對這輛寶貝車子，老爸可謂是呵護備至！絕不容許我靠近半步！連上面落個鳥糞都心疼半天！恨不能把那該死的“肇事者”逮到，拔毛，油炸！我很遺憾，當時不在旁邊，看不到老爸又懊悔又氣憤的抓狂狀！
還記得有一次星期天，老爸心血來潮，我心想是不是又多了一位新客戶怎么地，破天荒地許諾帶著我去阜寧金沙湖游玩了一圈。一路上，我們父女兩一邊跟著音響無所顧忌地大聲歌唱，一邊欣賞著沿途的風景，感受著由于速度帶來的風，內(nèi)心卻是抑制不住的激動！這是第一次我的爸爸開著我家的車載著我出去玩，我怎么能不高興呢？！可惜當時老媽不放心家里，就沒跟我們一起。。。。。。
回來的時候，老爸一個漂亮的停車，我已經(jīng)迫不及待跳了下去，大聲呼喊著老媽，要和她分享這一天的喜聞樂見！
當然咯，不能光顧著興奮，開車除了炫酷，還是有一定危險的。每次老爸出去送貨，老媽都要到他回來為止，一直半懸著的心才能踏實落地。我發(fā)誓，長大以后，我也要像老爸一樣，認真學習，苦練車技，爭取讓老媽放心！
四年級作文 篇5
今天是星期一，早晨，我們穿著干凈、整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，整齊地站在操場上準備升旗。
八點整，升旗儀式開始了。升旗手小心翼翼地將國旗栓在繩子上，伴著國歌，伴著朝陽，五星紅旗冉冉升起，我們肅立在國旗下，將手高高地舉過頭頂，向鮮艷的.國旗，向神圣的國旗致敬。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗，只見它迎風拓展，飄揚在藍天白云之間，像一團火焰，映紅了我的雙眼，也映紅了我的心靈。此時，我便想起為祖國英勇犧牲的先烈們，想起奮力拼搏的奧運健兒，想起各行各業(yè)辛勤工作的勞動者們……我真為自己是一個中國人而驕傲，為自己生活在這樣一個偉大的祖國而自豪。國旗越升越高，我心里默默祝愿我們的國旗在 21 世紀會升得更高！
接著，我們?nèi)昙壌箨犦o導員袁老師給我們作國旗下的講話。那簡短而深刻的發(fā)言讓我更加意識到自己雙肩上擔負的責任。
升旗儀式結(jié)束了，但我覺得它已成了我學習中不可缺少的一課，因為它教會了我什么是祖國，什么是責任……
四年級作文 篇6
今天我們一家三口要去姥姥家，可爸爸的自行車壞了，外面修車的師傅們都回家過年了，這可怎麼辦呢？
爸爸說：“坐出租車去吧，”我連忙說：“不行，我暈車，”“那坐公共汽車，”爸爸又說，可這時媽媽又反對，她說：“還是騎車子吧，一路上看看過年的`街景多好呀！”在媽媽的建議下，我們統(tǒng)一了意見，爸爸騎媽媽的電動車馱著我，媽媽呢，騎我的折疊自行車。
媽媽一坐上我的小車子，只見那輛車子立即就陷了一截，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，“拜托！老媽，你別騎了，我那輛車可禁不住你的體重，你該減肥了，”在我的一再請求下，媽媽才下了車，“好吧，讓爸爸帶我，你騎小車子�！�
我大概有一年沒騎自行車了，一坐上去感覺和以前一樣，一彈一彈得非常舒服。剛蹬幾步，車把還有點控制不好，搖搖晃晃的。走了一小段路，我的動作就越來越嫻熟了，馬路上的人很少，騎車子的感覺真好，就是有時路過小坑，我會被彈幾下，弄得小屁股好痛呀。
騎到姥姥家，我已經(jīng)腰酸背痛了，我想：爸爸、媽媽每天上下班都騎車子，太辛苦了！