六年級年的作文3篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
父親，一提到這個名字，大多數(shù)人腦子里就會蹦出兩個詞，嚴(yán)厲，冷淡。
在人們心目中父親教育子女的唯一方法就是打。父親的臉上很少出現(xiàn)歡樂的笑容，嚴(yán)肅的陰云總是籠罩著他的臉龐。
其實，父愛是一種特別的愛，是一種不善于表達(dá)的愛。父親不會像母親那樣將愛寫在臉上，他將永遠(yuǎn)將那份高于一切的愛藏在心底。下面，我就為大家舉例以下幾個我捕捉到的父親的“內(nèi)在愛”。
有一段時間，我變得非常懶惰，放學(xué)回家后，不是先寫作業(yè)，而是先痛痛快快地玩一會兒，看看電視，吃吃零食，一直磨蹭到爸爸媽媽下班才停止。所以我的作業(yè)每天都要寫到很晚，影響了正常的生活。爸爸三番五次地給我講道理，幫我安排時間，給我定規(guī)矩�？晌疫�是一如既往，無法克服自己的壞毛病。媽媽看到此景后，痛哭流涕。而爸爸呢？他沒有哭，甚至眼角沒有閃過一絲淚花，他只是將自己的手按在頭上，從前往后重重地一遍一遍地捋自己的頭發(fā)，最后深深地嘆了口氣。
爸爸表明雖然沒有流淚，但我看得出他的心在失聲痛哭。
父親不是表面現(xiàn)象，不是表面隨意動情，而是大腦的深思熟慮，是心靈悲痛欲絕的顫動與傷感。
父愛，爸爸在打罵過我后，總會說上一句：“孩子，不是我想打你，我知道你現(xiàn)在可能在恨我，但我沒有辦法了，為了你好，這是迫不得已。”打完我后的第一個晚上，他總是趁著媽媽睡著的時候，來到我身旁，他知道我睡不著，他輕輕地坐在床前，靜靜地對我說：“對不起，打你時下手過重了，請你原諒我�！倍潭桃痪湓挘刮倚撵`受到強大的震撼，內(nèi)心無比激動，淚水便忍不住，大顆大顆地落下來。爸爸抹掉我眼角的淚水，什么話也沒說，只是為我掖了掖被角，就起身走出我的房間。
父愛是一種內(nèi)疚的自責(zé)，也是對兒女的一種寬容。
父愛，在我6歲那年學(xué)騎自行車的時候，每一次我把不住車的方向時，就會摔跤。爸爸站在一旁看著我，沒有一點要前來幫助的`意思，我也只好自己站起來，撣撣身上的灰塵，將自行車扶正，又騎起來。我用眼角的余光看見爸爸微微地笑了一下。
父愛是一種教誨方式，是一種在苦難時的極大鼓勵。
父愛，爸爸每每下班回家，疲倦總是纏著他不放，但當(dāng)他知道我某項學(xué)科考試得100分，學(xué)習(xí)有了進步時，總是歡欣若狂，臉上洋溢著燦爛的笑容，不停地表揚我，為我豎起大拇指。頓時，他的疲倦就立刻煙消云散了，留下的只是活躍與興奮。
父愛是一種發(fā)自肺腑，發(fā)自內(nèi)心的激動心情。
六年級年的作文 篇2
這一天，我又輕輕靠在大樹旁，低著頭靜靜地看著前面一處草叢，在一片靜謐中忘了一切。
我好奇的目光隨著草叢間一只黑色的小不點兒螞蟻，作了一次螞蟻王國的游歷。
世界在我的眼前變大了，一根根粗粗的草莖組成了茂密的大森林。一只黑色的小螞蟻邁著小腿，匆匆地趕向什么地方，我猜它一定是去找食物吧。不一會兒，我看見它來到了一塊面包屑前，伸出手準(zhǔn)備搬運�？擅α税胩�，怎么也搬不起來。于是它又匆匆跑向另一個螞蟻小分隊，通知它們一起來搬食物。我真想去幫幫它們，可惜我不懂它們的語言，怕嚇著它們，使它們逃跑。
他們的王國在一塊凸出的石頭后面，后面有一個約巴掌大的地洞口。只見一群群排列整齊的螞蟻巡邏隊在洞口四周不停地巡邏，一會兒拍拍這個，一會兒戳戳那個，一副嚴(yán)格檢查的樣子。不一會兒，又從洞口涌出幾群螞蟻，在四周散開，急切地奔向各個地方。
螞蟻們有的在喂養(yǎng)小螞蟻，有的在打掃衛(wèi)生，有的在搬運食物，有的在準(zhǔn)備上學(xué)。小螞蟻們來到螞蟻學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)著知識，教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)首x聲。操場上，小螞蟻們玩耍著，在操場上快樂奔跑。放學(xué)了，小螞蟻們回家急急地寫著作業(yè)，完成了，便和同學(xué)們玩一會兒。晚上，便回家進入夢鄉(xiāng)，，看它們臉上甜甜的'笑容，一定是在夢中遇到了什么好事。
螞蟻們勤勉的在自己的崗位上工作。側(cè)氣象的忙著觀測天氣，工程師忙著設(shè)計房子，巡邏隊的忙著巡邏四周，找食物的忙著找食物……有螞蟻們的辛勤勞作才有了現(xiàn)在的螞蟻王國。啊，螞蟻們！你們真是團結(jié)又勤奮。
天空漸漸變了顏色，原來湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了橘紅色，太陽打著哈欠緩緩地下了西山準(zhǔn)備睡覺，天空只剩下太陽殘留的橘紅色，渲染著整片天空。我才意猶未盡，活動活動筋骨，在一片晚霞中走向回家的路。
六年級年的作文 篇3
我出生于19XX年3月15日。剛剛出生的時候，媽媽說我哭得驚天動地，像是要向整個世界宣告我的誕生似的。不過，后來就好多了，因為大人經(jīng)常擁抱我，可能讓我有了安全感。
到了學(xué)走路、我常常自己學(xué)走路，每次摔倒都會自己站起來繼續(xù)走，這就鍛煉了我堅強的意志和好學(xué)的精神。
上了幼兒園，我的興趣卻并不同其他的同齡人那樣喜歡超人，我那時最喜歡看的就是一篇長篇故事的學(xué)英語的碟片和電視上播的“得得B�！彪m然它的名字我已忘記，但那些故事我仍然記憶猶新。因為上述原因，我在幼兒園時并不是很多朋友，但我卻并不感到孤獨，自己玩都能玩得很開心，這就形成了我內(nèi)向的性格。
到了一年級，我出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。第一次考試，我數(shù)學(xué)得了100分，語文卻只有56.5分。后來經(jīng)過老師與家長的多次溝通，我語文的成績才跟上去。還有，我那時非常容易哭，第一次不能入獎后，連哭兩節(jié)課，比我出生時還哭得厲害！老師安慰的話我一句也聽不進去，只想哭。由低年級升上中年級時，我由原來的'城中小學(xué)轉(zhuǎn)入到實驗小學(xué)。到了新的環(huán)境，我覺得自己整個人像被父母遺棄的書包，什么也不懂，同學(xué)、老師我一個也不認(rèn)識，整個人十分不合群，但我還是憑著我堅強的意志忍過了那段日子，期中考試我考到了全級第五名的好成績！歲月流逝，我升上了高年級，我迎來了緊張的升學(xué)考試的最后時刻，在這一學(xué)期里我一定要把握住機會，考上實中或羅中。
近一段時間，英語老師讓我和我們班的兩個同學(xué)參加英語朗誦比賽，說升學(xué)考試能加分，我讓爸爸給我買了英語報從今天開始，我會在以后沒一個日子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，登上光輝的頂點。
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