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二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我夢想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。
它有一身黃燦燦的南瓜外形；三個(gè)棕色的車輪；透明的半圓形窗戶；黃色波浪紋的窗簾；一個(gè)特殊的大桌子；倆個(gè)軟綿綿的沙發(fā)；精致的杯具；碩大的書柜，還有一臺(tái)捷便式電視機(jī)。
它和別的車不一樣，它不需要用方向盤，只需要用搖控器輕輕觸碰，車就往哪開。如果想去大豐港，就輸入“d,f,g”就行了，然后在這一欄里慢慢查找。如果搖控器丟失了，只要在“尋找”按鈕輕輕一轉(zhuǎn)，再用手指觸碰，新的搖控器就“誕生”了！上面有一個(gè)彩色按鈕，按一下，輸入想要的東西，三秒鐘之后，想要的東西就會(huì)從大桌子上嘣出來。如果在大馬路上撞到人，不用緊張，南瓜車會(huì)飛過去或者拐彎的，就算撞到了人，車碰到人，人就像坐在軟綿綿的沙發(fā)上一樣舒服。如果在半路上沒油了，南瓜車會(huì)自己提供油，并且加到油箱里的，如果不小心開到水里的話,它會(huì)自己使用潛水功能，五秒鐘之后就能飛到岸邊，如果想在水上逗留的話，只需對(duì)搖控器說一聲“逗留”！就行了，南瓜車會(huì)提供游泳圈或救生衣的！想上車的時(shí)候只要說一聲“停止逗留！”就行了。
這個(gè)車的材料是用可吃的熟南瓜做的.。所以實(shí)在餓的話，可以吃一些南瓜的。因?yàn)槟愠缘艉�，�?huì)用新的南瓜又長出來。
聽了我的夢想中的南瓜車，你一定會(huì)心動(dòng)的！讓我們一起制作未來界的南瓜車吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今年我上二年級(jí)了，老師為了讓我們認(rèn)識(shí)更多的字，讓我們每人準(zhǔn)備一本字典。
回到家里，我問奶奶有沒有字典，奶奶一聽字典，眼睛里竟然放出了光。她走進(jìn)她的房間，從一個(gè)箱子的最底層翻出了一本字典。我一看，字典那個(gè)丑�。簻喩硭{(lán)衣服，其中一個(gè)腳還露出了白邊。我懷著好奇的心情翻開了字典，頁面皺皺巴巴而且發(fā)黃，但和我的故事書保護(hù)眼睛的黃色是不一樣的。里面的字有的大，有的小，還有的象小蝌蚪。我有點(diǎn)失望，這可不是我想象中的字典模樣。
盡管不滿意，我還是把字典放進(jìn)了書包里。來到學(xué)校，我把字典放在書桌上，同學(xué)們立即圍過來看，“你的字典看起來象我的字典的奶奶啊”，我的同桌說，“你的字典是盜版的吧”另一個(gè)同學(xué)說……我看了看其他同學(xué)的字典，他們的字典真漂亮，花花綠綠的皮，里面的頁面有黃色的，有綠色的`，而且是嶄新的，再看看我的字典的樣子，真是丑八怪。我紅著臉把字典放進(jìn)了書包。
回到家里，我把那本丑八怪字典仍在地上，沖著奶奶大喊：“奶奶，你看你給我的字典，同學(xué)們都笑話它呢，說它是字典的奶奶，是盜版的！我也覺得它象丑八怪！”奶奶見我這個(gè)樣子，摸了摸我的頭：“你可不能這樣說，這可是奶奶的寶貝呢。”奶奶示意我坐下。我坐下后，奶奶給我講起了她和那本老字典的故事：
“奶奶小時(shí)候家里很窮，上不起學(xué)，每當(dāng)看著別的孩子拿著書讀的時(shí)候，心里就很羨慕。有一次好不容易從鄰居姐姐那里借來了一本書，可看看上面的字，一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，就去鄰居姐姐那里去問，問多了，姐姐就不耐煩了，她說你自己買本字典，上面的字就會(huì)都認(rèn)識(shí)了。我就到賣書的那里去問，一問買一本字典需要好多錢呢。那時(shí)家里很窮，沒有那么多的錢。我發(fā)愁地咬著自己的辮稍，忽然有了主意。等到有人到村子里來收購頭發(fā)的時(shí)候，我狠了一狠心，把自己最心愛的頭發(fā)給賣掉了，就是這些錢還是不夠一本字典的錢，我就到樹上去找蟬蛻的皮去賣，砍柳條編柳框去賣，這樣，積攢了半年，錢總算湊夠了。我就手里攥著這些錢跑到賣書的那里買了這本字典。從此，這本字典就成了我的寶貝，就是憑著這本字典，我認(rèn)識(shí)了很多字，能夠讀很多我喜歡的書了……”聽者奶奶的故事，我再看看那本字典，感覺那本字典不再是丑八怪了。我撿了躺在地上的字典，把它裝進(jìn)書包。
第二天，我把書包里的那本老字典拿了出來，同學(xué)們又聚攏來想再嘲笑一番，但這次在他們還沒開口之前，我就給他們講起了奶奶和她的“寶貝”的故事……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
生命是蒼天給我們的，來之不易，因此我們一定要熱愛生命。雖然生命短暫，但是如果我們用有限的生命去做一些有價(jià)值、有意義的'事情。就會(huì)感覺到自己生命的價(jià)值。
一次，我從外面買回了一些花的種子，可是一顆花種子被我一不小心掉到了狹窄的墻縫里面了，我想：它一定不會(huì)再生長起來了。所以我就沒有留意�？墒沁^了幾天，它竟然長出了小芽，我簡直不敢相信這是真的。它竟然憑著頑強(qiáng)的生命力、一寸土和一寸陽光生存了下來。而我卻沒有把它拔出來，因?yàn)樗彩且粋�(gè)生命，我們不能讓它浪費(fèi)掉。
我們一定要熱愛生命！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
燕子翩然歸來，春雨如絲如縷，春風(fēng)蕩蕩漾漾，大自然里的一草一木無時(shí)無刻不演繹著春天的進(jìn)行曲，她們用小小的生命，換來了大大的世界······
百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝頭上，昂起自己那纖細(xì)的脖子，唱起了春天的進(jìn)行曲，那猶如天籟般的聲音來到了我們的耳邊，她用自己的聲音唱出了大自然的春天，旁邊的蟋蟀、知了、燕子，聽著聽著，沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。
花兒綻放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的無邪，就像是守護(hù)大自然的精靈。她們包圍著大自然，用自己婀娜多姿的身子，變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線，詩人們用優(yōu)美的詩句贊美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點(diǎn)綴著大自然的一草一木。
小心，千萬別踩傷了旁邊的`小草。他年紀(jì)輕輕，充滿了活力，就像一位剛勁的小戰(zhàn)士，他挺起胸膛，他默默無聞地保衛(wèi)著大家，毫不松懈，可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽兒，嫩嫩的，綠綠的，真是可愛極了。
那青青的湖畔旁邊，有一顆古老的蒼天大榕樹，他那慈祥的笑容，讓人不覺得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，可是他依然闖了過來，他雖然不像年輕時(shí)那樣身強(qiáng)力壯，但是他身上任然有著綠色的活力。
春天讓人燃起了希望，每個(gè)生物都在為春天講故事，每個(gè)生物都為春天演奏歌曲。
春，醞釀著花的芬芳;春，滋潤著嫩綠的小草;春，保護(hù)著古老的榕樹;春，是每個(gè)人的希望，春季，是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說的好：“一年之計(jì)在于春�！笔茄剑荒昀�，最美的就是春天，春天是大自然活動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，世界萬物在這美麗的季節(jié)里，天天都是快快樂樂!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，小熊去摘蘋果。他發(fā)現(xiàn)蘋果樹的葉子黃了，無精打采的，看起來很難受。小熊說：“你生病了嗎？看起來很難受呀�！碧O果樹說：“是呀，我生病了，你瞧，我的葉子都黃了。”
小熊說：“你是渴了嗎？我去給你倒盆水吧。”小熊說完就飛快的.跑回家里，倒了一大盆水，又跑了回來，把水給蘋果樹喝。蘋果樹咕咚、咕咚喝完了水，說：“小熊，謝謝你。雖然我不渴了但我還是很不舒服�！�
小熊說：“我來幫你除除草吧�！闭f完，他從家里拿來一把鋤頭，開始給蘋果樹除草。但是蘋果樹還是難受地翻白眼。這時(shí)，幾個(gè)大蘋果從樹上往下掉。原來，養(yǎng)分被草搶走了，導(dǎo)致蘋果樹很難受。
這時(shí)，小熊找來一只啄木鳥來幫蘋果樹。啄木鳥咚咚咚地啄樹干，聽到空空的聲音，它發(fā)現(xiàn)有好幾只大蟲子正吃得很歡呢。啄木鳥非常憤怒，三下兩下就把蟲子給吃完了。
蘋果樹感覺好多了，肚子也不疼了。小熊開心地跳起舞來。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
許多動(dòng)物都有自己的家。
我家的陽臺(tái)上新來了一對(duì)鳥夫妻，鳥媽媽快要生蛋了，要孵鳥寶寶了，所以這對(duì)鳥兒白天辛勤地銜樹枝、枯草做窩，晚上就睡在三角梅上。
我家陽臺(tái)是個(gè)風(fēng)水寶地，這兩年有三對(duì)鳥夫妻來陽臺(tái)安家。
前年夏天，一對(duì)身體黑色、脖子白色，嘴紅色的'鳥夫妻來做窩�？墒牵B媽媽剛生下一窩蛋，阿婆便神不知鬼不覺地偷走了。第二天早上，鳥媽媽勃然大怒，氣得七竅生煙，最后活活氣死了，鳥爸爸也無奈地飛走了�！鞍⑵攀莾词�！”我生氣地說。
去年春天，另一對(duì)烏鴉夫妻順利地生下了蛋，但緊接著一場傾盆大雨，把鳥窩沖得七零八落，蛋也變成了一堆液體和碎片。
這一次，鳥爸爸鳥媽媽不分晝夜地工作，即使精疲力盡也不愿休息。希望他們能夠生下蛋，孵出可愛的鳥寶寶，一起快樂地生活。
也有一些鳥并不討人喜歡，比如麻雀。麻雀大軍總是在衣服、被子上拉屎，來挑釁阿婆，阿婆拿著晾衣棍生氣地驅(qū)趕他們。唉，真心煩啊！
但鳥類對(duì)人類有很大的幫助，燕子一天的吃的害蟲是個(gè)天文數(shù)字，啄木鳥吃的蟲子不計(jì)其數(shù)，貓頭鷹路過的地方不會(huì)有一只老鼠。所以大家一定要愛護(hù)鳥類哦！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
精選作文:有家真好(400字)作文每個(gè)人都有一個(gè)家，不管它是大是小，不管它是豪華還是簡陋，它都是我們每個(gè)人的棲息地、避風(fēng)港。我有一個(gè)溫馨、幸福、快樂的家。每當(dāng)我在外面遇到困難的時(shí)候，我第一個(gè)想到的就是我的家。在家里有爸爸媽媽，他們會(huì)告訴我，不要向困難低頭，要勇敢地去面對(duì)困難，用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。每當(dāng)我考試成績不佳，拿著試卷哭著回家的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)安慰我說，只要盡了力就好，下次要努力，這并不是什么大不了的事情&&這時(shí)，我便會(huì)重新站起來，向著勝利的終點(diǎn)走去。每當(dāng)我因淘氣、頑皮而闖禍的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)生氣地盯著我，并嚴(yán)厲地教育我，要做個(gè)聽話的好孩子，不要淘氣，不要犯下不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤。每當(dāng)我撒謊或不守信用的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)耐心的教導(dǎo)我，要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。我有一個(gè)溫暖、幸福的家。這個(gè)家里有我善良、勤勞的媽媽，還有我嚴(yán)厲、慈祥的爸爸。在我傷心時(shí)，，爸爸媽媽會(huì)安慰我，給我溫暖；在我快樂時(shí)，我也會(huì)與他們一起分享快樂&&啊，有家真好！六年級(jí):彭心儀篇一：初中作文：有家真好
有家真好
家，如那溫泉般溫暖，給我這個(gè)小小的心靈給予最親切的保護(hù)，使我像一棵小樹那樣，順利而開心地成長。
記得那天，是我的生日，本來就應(yīng)該快樂，一年一次，應(yīng)該直的慶祝，可是那晚竟然停電了，什么事也干不了。那晚，我極不開心躲在房間里生氣。突然，媽媽走進(jìn)我的房間，拿著一根蠟燭，親切而溫柔地對(duì)我說：“怎么了？你好不開心嗎？”“是的，今天是我的生日，竟然停電了，你不覺得很不適合嗎？”我生氣地說。媽媽微笑著說：“是的，是很不適合，沒有電，也可以玩得更開心。你看，有月亮星星做伴，有媽媽的溫柔，你不覺的溫馨嗎？“那有星星啊，我怎么看不到呢？”我反駁媽媽的話。
“好，那你閉上眼睛，我變出來給你看�！眿寢寽厝岬卣f。我輕輕閉上眼睛，只聽見拍的兩聲，睜開眼睛，什么也沒看到。我不理不睬地說：“媽媽，你騙人，什么也沒有�！薄安�，你看看窗外�！蔽疑斐鲱^去，看了看窗外，可真的什么也沒有。偶然看了一下地面。好多好多的`小蠟燭，連成一片，看上去真的好像很多星星。我回過頭去看了一下媽媽，接著跑下樓去。眼前一片亮光，蠟燭那微弱的光照到我的臉上，那點(diǎn)點(diǎn)亮光把地面裝飾得美麗極了。接著，家里的人全跑出來祝我生日快樂，哥哥還說：“滿意吧�！笆箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸拿出我最喜歡的煙花，我們一家人快樂地在一起玩耍。我的8歲生日，就在這一個(gè)溫馨的夜里度過，是那么的溫馨，那么的幸福。雖然已經(jīng)過了很久，但那一次在鄉(xiāng)下沒有電的溫馨生日，我始終忘不了，那是我過得最特別，最快樂的生日。我不禁要高聲說：“有家真好�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
你們找過夏天的顏色嗎？今天，我們就去找一找夏天魅力吧！
夏天是綠色的。公園里，一排排枝繁葉茂的大樹像一把把巨大的涼傘，帶給人們無限的涼爽。大街上，窗著綠衣裳的西瓜先生隨處可見，它可是夏天的主角，把它買回家，就能讓你大飽口福！荷塘里，又大又綠又圓的荷葉是小動(dòng)物們的好伙伴，你看！蜻蜓姐姐把它當(dāng)做機(jī)場，歇歇它的翅膀。青蛙弟弟把它當(dāng)作小舞臺(tái)，讓它放聲歌唱。小魚妹妹把它當(dāng)做涼傘，舒服地躺在下面睡覺呢！
夏天是金色的'。美麗的沙灘上，小朋友們用金黃的沙子堆成沙堡，用鏟子挖出一個(gè)個(gè)可愛的貝殼，可好玩了！金燦燦的向日葵永遠(yuǎn)向著太陽，成了夏天最美麗的風(fēng)景，太陽就是它的爸爸，乖乖地看著爸爸。
夏天是彩色的。雷雨過后，一道彩虹高高地掛在天空。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！一說放假，小朋友就會(huì)去旅游、游泳，上興趣班，都非常有趣！
我喜歡這五顏六色的夏天！