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[集合]三年級的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
我們身邊處處都有美,尊老愛幼是一種美,團(tuán)結(jié)互助是一種美,相互謙讓也是一種美。
一個陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽一起外出。我們走到一處沒有紅綠燈的斑馬線路口,有許多行人,包括一些老人和小孩都在焦急地等待著過斑馬線。我看見一輛輛出租車飛馳而過,開得非?欤有一些私家車也很快,“嗖,嗖”聲音使我有點(diǎn)害怕,媽媽緊緊地拉住我的手。我們看著一輛又輛車子緊隨而過,盼望著這陣車流能盡快過去。
忽然,一輛2路公交車緩緩駛來,在離斑馬線約5米處就停下來,司機(jī)朝等待的行人招招手,示意可以過馬路。這時人們紛紛走上了斑馬線,我們一家三口手牽手,輕松地踩在斑馬線上。
還是公交車司機(jī)素質(zhì)高,有禮貌,懂謙讓。人們都夸贊公交司機(jī)。我對司機(jī)叔叔說:“謝謝!”司機(jī)微笑著朝我擺擺手。媽媽說:“在我們寧波每一輛公交司機(jī)都是這樣禮讓行人的,謙讓是一種美德,我們大家都要向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)!
這是一件平凡的小事情,但是公交司機(jī)這一舉動,做出了與眾不同的謙讓行為,他們的品德是多么的.高尚!他們的內(nèi)心是多么的美麗。
在車流如潮的馬路上,一輛輛公交車都是一道道流動的、美麗的風(fēng)景線!
三年級的作文300字 篇2
我的理想有很多很多,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有知識淵博的老師;頭頭是道的科學(xué)家;奇思妙想的作家……。其中最大最亮的那顆,也就是我夢寐以求的職業(yè),那就是企業(yè)家。 假如我是一名企業(yè)家,我會絞盡腦汁,為國家出出主意,讓自己的國家賺很多很多的'錢,從此擺脫掉那些令人困惱的金融危機(jī),造福國家,造福百姓。我還會把一些錢交給親戚和父母,讓他們補(bǔ)貼家用,從此以后過上幸?鞓返娜兆。 假如我是一名企業(yè)家,我會把錢捐給貧困山區(qū)的孩子,讓他們都有好日子過。
讓他們臟兮兮的臉上,露出燦爛的笑容。讓他們背上書包,拿起課本,圓了他們的讀書夢。 以前,我看過一本名叫《企業(yè)家的故事》這本書,里面記述了許多企業(yè)家的故事。我完全陶醉了,看得津津有味,因此企業(yè)家的理想就此誕生。
企業(yè)家比爾—蓋茨說過:成為企業(yè)家很簡單,只要認(rèn)真就行。愛迪生也說過:天才等于百分之二的靈感加百分之九十八的汗水。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,做一個對社會有用的人!
三年級的作文300字 篇3
你想知道我的書簽是什么樣的嗎?它可與眾不同哦!它是我到不同城市旅游時收集的.門票。
我是個經(jīng)常遨游在書海里的孩子,對書又特別愛惜,每次看書我都不舍得折頁,而是用書簽夾在書中?磿>霑r,我會拿出書簽,看著它上面美麗的風(fēng)景畫,腦海里顯現(xiàn)出我和媽媽在景點(diǎn)游玩時的情景,疲倦也不知跑到哪里去了。
每年寒暑假,媽媽都會帶我去外地游玩,因?yàn)橛幸痪湓捵x萬卷書不如行萬里路,媽媽希望我能更多的了解書本以外的知識。我去過張家界、桂林、云南、杭州、北京、上海等城市,所以我的書簽自然也多啦!剛開始書簽大都同旅游紀(jì)念品放在一起,在一次媽媽整理紀(jì)念品時,我正巧請媽媽幫忙拿書簽,媽媽隨手將一張門票遞給了我,從那以后門票又被賦予了新的“使命”。
這種書簽雖然不漂亮,但很實(shí)用,而且記錄了我從小到大游覽了那些城市,去了哪些景點(diǎn)。長大以后,看到這些書簽就能想起值得回憶的快樂童年時光。
大家可以跟我學(xué)用門票做書簽,這樣不僅低碳環(huán)保,也可以記錄成長的印記。
我愛我的書簽!
三年級的作文300字 篇4
為了慶祝母親節(jié),我和媽媽來了一次身份互換。
今天,由我來擔(dān)任一次“家庭主婦”。中午,我要給“孩子們”做午餐。第一次去買菜的我剛走進(jìn)菜市場就不禁感嘆:“哇,人真多啊!”看著菜市場上琳瑯滿目的菜品,我竟然有種無從下手的感覺。猶豫了一陣子之后,我走到蔬菜區(qū),選了幾個漂亮的西紅柿和蔥蒜,又到菜市場的小百貨店買了些雞蛋,就開開心心地回家了。
回家后,我把西紅柿洗干凈,切成一小塊一小塊的。切好菜后,接著把鍋放在電磁爐上,待鍋熱后就放油,開始炒雞蛋。但由于是第一次炒,沒有掌握好火候,鍋里的雞蛋變得跟“包青天”的.臉一樣黑,我趕緊把它盛到碟子中。接著又往鍋里放些油,放入蔥蒜炒香,放入西紅柿翻炒,加入鹽和糖,最后加入事先炒好的雞蛋,加少許味精,翻炒幾下,就這樣我的“作品”就出鍋了。
我把飯菜端到飯桌上,叫“孩子們”來吃飯。開始品嘗我做的菜了,我吃了一口,感覺味道有些怪異,“孩子們”卻吃得很開心,還給我豎起了大拇指。從他們的眼神里我能感覺到,雖然我煮的菜不是很美味,但我的“懂事”讓他們無比欣慰。
通過今天的互換身份,我明白當(dāng)媽的不容易!皨寢,您辛苦了!”這是此時此刻我最想說的話。