三年級(jí)作文300字[匯編4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　你知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？我來(lái)告訴你吧。

　　未來(lái)的教室的門(mén)具有防盜功能。門(mén)旁有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。

　　教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來(lái)寫(xiě)字了，直接用手在觸摸屏幕上寫(xiě)字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來(lái)，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

　　教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的'身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì)跳出來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開(kāi)小差，椅子就會(huì)“一蹦三尺高”，將那位開(kāi)小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見(jiàn)這些不乖的同學(xué)。

　　怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？

三年級(jí)作文300字 篇2

　　有一天，狗媽媽讓小狗到市場(chǎng)上買(mǎi)桃子，狗媽媽給了小狗十塊錢(qián)：“買(mǎi)五塊錢(qián)的桃子就可以了，剩下的錢(qián)記著帶回家哦！”

　　小狗到了市場(chǎng)，看見(jiàn)了賣(mài)桃子的伯伯，在他旁邊還有一個(gè)賣(mài)水果糖的老奶奶。

　　賣(mài)桃子的伯伯問(wèn)：“小狗，買(mǎi)桃子嗎？”

　　小狗走過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)頭：“我要買(mǎi)五塊錢(qián)的！”

　　伯伯替小狗稱(chēng)了五塊錢(qián)的桃子，然后找了五塊錢(qián)給小狗。

　　這時(shí)，一邊賣(mài)水果糖的老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“小狗，要不要買(mǎi)點(diǎn)水果糖呀！可甜啦�！�

　　看著那些花花綠綠的水果糖，小狗的口水都要流下來(lái)啦，它忍不住說(shuō)：“給我買(mǎi)兩塊錢(qián)的吧！”哈哈！狗媽媽的話(huà)早已經(jīng)跑到了九霄云外。

　　小狗提著桃子一邊往回走，一邊吃著甜甜的水果糖，等快到家門(mén)口時(shí)，它才想起媽媽叮囑自己的話(huà)，該怎么辦呢？

　　進(jìn)了家門(mén)，狗媽媽接過(guò)小狗手中的桃子和找的`零錢(qián)看了看，笑著問(wèn)小狗：“怎么只有三塊錢(qián)呀？”

　　小狗難為情地說(shuō)：“我買(mǎi)了水果糖啦！”

　　“糖呢？”

　　“吃進(jìn)肚子啦！”

　　狗媽媽摸摸小狗的頭：“好孩子，你能主動(dòng)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵鸵呀?jīng)心滿(mǎn)意足啦！但是要記住，糖也不能多吃的！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小狗開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　我經(jīng)歷過(guò)許多事，就像海灘上的貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然失色。今天，我要捧起一顆最亮的貝殼，介紹給大家，因?yàn)樗�使我終生難忘

　　那是三年的事了。記的有一次，我路過(guò)公園，看見(jiàn)幾個(gè)孩子在草地上亂蹦亂跳，我看見(jiàn)了想去阻止他們，“嘿！下午上了節(jié)體育課，口干舌燥，何畢去管他們……”我往前走，突然猶豫了一下想：“如果人人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，那美化環(huán)境不就成了空話(huà)？”

　　于是，我走過(guò)去對(duì)那些孩子說(shuō)：“小朋友，不要在草地上亂蹦亂跳�！薄澳愎艿弥鴨�？”那個(gè)胖胖的小朋友說(shuō)�！霸趺垂懿恢�，我是少先隊(duì)員，你也不例外�！蔽抑钢�脖子上的`紅領(lǐng)巾，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，那塊牌子不是怎么寫(xiě)的嗎？”我又指著扎在草地上的那塊牌子。

　　“我們走吧！那個(gè)胖胖的小孩說(shuō)。我望著他們笑了，風(fēng)吹動(dòng)了一根小草，因?yàn)槲易隽艘患�好事，這件好事真難忘，它時(shí)時(shí)告訴我：“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我身邊做起，才能讓地球的生態(tài)環(huán)境變的美好，才能讓我們的家園變得更美麗。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　很久很久以前，有一朵驕傲的花和一棵謙虛的草。

　　“你敢碰我嗎？草？”花驕傲地說(shuō)。

　　“不敢！花兄弟！”草謙虛地回答。

　　“我就知道你不敢！膽小的東西！”

　　“我確實(shí)不敢碰你，但并不是膽小�！辈轄�(zhēng)辯說(shuō)。我們生來(lái)就是發(fā)揮自己的.作用，并不是來(lái)互相比較的.”

　　“住嘴！”花惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？要不了幾天，你就會(huì)被人踩死，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕�！�

　　草不再理會(huì)花。

　　在一次地震中，樓倒了，樹(shù)倒了，一個(gè)個(gè)人和植物都失去了生命。

　　花和草他們倆被東西壓住了。

　　過(guò)了幾天，人們來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)了這片茂密的草。

　　草興奮地說(shuō)：“謝謝你們！我的兄弟花就在我旁邊，請(qǐng)你們把它救出來(lái)吧！”

　　人們立即動(dòng)手，翻來(lái)覆去，把土都翻遍了，連花的影子也沒(méi)見(jiàn)到。

　　過(guò)了不久，到處都長(zhǎng)出了綠油油的草。