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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-08-15 15:24:15 四年級 我要投稿
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    (精華)四年級優(yōu)秀作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精華)四年級優(yōu)秀作文

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      爸爸說,太陽象征著光明,象征著希望,我就是爸爸心中的太陽。在我們同學(xué)的心中,也有一顆太陽,那是一顆能照亮我們心扉,點(diǎn)燃我們激情的太陽——陳老師。

      在我們班上的宣傳欄里,寫著:“好讀書,讀好書,書讀好。”這 九個閃閃的大字。老師說要跟我們比賽,看誰讀書多,讀書多的將榮獲“讀書郎”的稱號。我想:“我三歲時媽媽就帶我去新華書店讀書,老師三歲時一定還沒讀過書,讀書郎的稱號非我莫屬!币粋暑假我埋頭于書山中就像一個書蟲,兩天吃一本,有時一天吃兩本,你不用擔(dān)心我消化不了,會得“食積“,我有一個秘密法寶,他叫《新華字典》。結(jié)果一個暑假我就讀了八八六十四本書。我想:“我肯定穩(wěn)操勝券!闭l知一開學(xué),老師公布了她讀書的本書,竟然是九九八十一本!我排行老二!!天哪,老師怎么讀了那么多呀!老師看到我沮喪的表情,走過來說:“我比你們年齡大,所以讀書郎的稱號授予杜默涵同學(xué)!并推薦他為升旗手!”我激動得差點(diǎn)跳起來!瓣惱蠋熝疥惱蠋,您讀書比我讀得多,卻把讀書郎的稱號送給我。您真是宰相肚里能撐船,您真是我讀書的榜樣!更是我做人的榜樣!”

      為了幫助我們養(yǎng)成寫日記勤練筆的習(xí)慣,陳老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)擊掌約定——共寫日記,并戲稱“日記馬拉松”。面對和陳老師的約定,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,至今,我還清晰地記得和老師擊掌約定的那一刻,我暗下的決心:“超過老師,贏得馬拉松的.冠軍!”

      可我的決心在一個多月后就動搖了,那是一個國慶長假的前幾天,身為班級小靈通的我得到一個特大消息:“陳老師要外出學(xué)習(xí)了!”這個消息一經(jīng)我嘴,馬上像一股旋風(fēng),一傳十,十傳三十九(我們班就有39人,所以沒辦法十傳百了。┙淌依锵裾ㄩ_了鍋,同學(xué)們大聲歡呼“哇,Thant’s great!不用寫日記了!”可是老師回來了,給我們帶來了厚厚的日記,我們才知道老師為了寫日記,在緊張的學(xué)習(xí)之后,還堅(jiān)持寫日記到深夜2點(diǎn)!

      陳老師,您真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一顆能照亮我們心扉的太陽,一顆指引我們前進(jìn)的太陽。

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      日食下午,我和媽媽正在一起吃晚飯。忽然,天慢慢變黑了,屋子里一片漆黑。我沒明白是怎么回事,媽媽大聲叫我:“快、快來、看日食了”我迫不及待地跑到陽臺一看,啊!太陽被一個黑黑的圓遮住了,看上去像一個黑黑的圓盤,周圍散發(fā)著淡淡的光芒。

      我想起了人們常說的天狗吃月亮,我想是不是天狗把太陽吃掉了呢?我馬上跑過去問媽媽,媽媽告訴我說:“這是好多年才出現(xiàn)一次的`日食。”

      “黑黑的圓是仕么呢? ”媽媽說:“那是月亮擋在了太陽和我們之間,我們看到的圓是月亮!

      哦,我終于明白了什么是日食。漸漸的,漸漸的,太陽出來了,像月牙,像小船。

      過了一會兒,太陽終于又露出了他那圓圓的臉,地面上又是一片燦爛。簡評:希望以后,你能發(fā)現(xiàn)更多自然的神奇。

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      我最敬佩的人是興宏光愛學(xué)校的校長石青華。

      前年,我因?yàn)榈谝淮尉栀浺姷绞iL。他面容慈祥,聲音和藹,給人感覺是一個很普通的人。但他有一顆善良、仁慈的心,他收留了許許多多的孤兒。有的孩子從小就失去了父母,流落街頭,有的孩子是天生殘疾被父母拋棄。他先是收留了幾個,后來增加到幾十個,慢慢的,收留的孤兒越來越多。他為這些孤兒免費(fèi)提供住所、飲食、教孤兒們知識文化,培養(yǎng)他們的藝術(shù)品德。他用自己的力量,幫助著來自全國各地的孤兒。

      有一幕讓我至今都為之感動。有一個智障兒童,他目光呆滯,嘴角邊流著口水。但是石校長并沒有嫌棄這個智障兒童,親自為他剃頭,剃頭時還在他耳邊說一些關(guān)心的話語,他仿佛聽懂了石校長說的話,變得乖了許多,一動不動任由石校長來回?cái)[弄。只覺得石校長就像父親照顧自己的'孩子一樣。他對其他孤兒也是這樣精心照料,細(xì)心呵護(hù)。

      石校長的這份無私的愛,就像春天里的陽光,給人們帶來溫暖。夏天里的云朵,給人們帶來涼爽。秋天里的果實(shí),給人們帶來收獲。就是因?yàn)檫@份愛,孤兒們尋找到了家的溫暖。因?yàn)檫@份愛心,使他們有了生活的勇氣。因?yàn)槭iL的援助,使他們過上了穩(wěn)定的生活。

      石校長真是一個值得我敬佩的人。

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      當(dāng)我從城里,回到老家,是誰第一個沖出來迎接我?那就是我家的'——小狗。

      我想當(dāng)一回小狗,像它那樣——無憂無慮的生活。

      第二天,你一睜開眼睛。正想去上廁所,來到廁所突然覺得廁所變得大了許多,頓時我覺得自己像“二丈和尚”——摸不著頭腦。

      正當(dāng),我準(zhǔn)備洗臉時,我一照鏡子。發(fā)現(xiàn)了自己竟變成一只小狗。

      我嚇了一跳,怕爸爸,媽媽發(fā)現(xiàn)我變成這個模樣。也會嚇一跳,所以我就馬上跑了出去。

      突然,絕對是突然,我看見了一小偷正在“偷雞摸狗”,神神秘秘地做什么!拔摇弊哌^去一看,發(fā)現(xiàn)那個小偷正在別人家中偷東西。我靈機(jī)一動,一定要趕緊通知這家主人,我大叫一聲。房子的主人聽見了,正好看見那個小偷在偷東西,就馬上報(bào)了警。當(dāng)場把小偷給捉了。

      正在我洋洋得意覺得自己做了一件大好事,以為自己是“大功臣”的時候,一個兇惡的捕狗人來了。他放了一個捕狗網(wǎng)。我很不幸地中招了。這個壞人想把我放到市場上去拍賣,再把“我”給殺了,賣狗肉。我一邊掙扎一邊汪汪直叫,心想,人類怎會如此無情!

      我再次發(fā)出一聲慘叫,我才發(fā)現(xiàn)自己是在做夢,“原來當(dāng)一只狗是這么不容易!”我們要愛護(hù)動物,爭取人和自然和諧相處。

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      那一盆花,是一盆滿天星。在你的窗前。它的花,如同淡粉色的星,亮麗在深綠的蔭里。葉子是深沉的'綠色,而葉脈卻透著乳白,葉脈分明。它的花蕾,含苞欲放,嬌羞欲語。

      我就是在那一年,看見你的。

      你正在陽臺上澆花,澆那盆滿天星。你澆得很細(xì),用一個小而輕的礦泉水瓶,扎了幾個小孔,踮了腳,細(xì)細(xì)地像土里和葉片上澆。

      你的身邊,是一棵玉蘭,為這幅畫面作了絕妙的畫框。斑駁的花影,灑下,那些光斑,跳躍在你微笑的臉上,裝點(diǎn)著,你眼角,盈盈的笑意。你看著那些淡粉色的柔光,雙眸璨璨如星般,閃爍在花影下。你那時還很小,還沒有上小學(xué)。我知道,你極會養(yǎng)花,窗前那盆滿天星,便是你的“杰作”,滿天星如你的笑般,仿若閃爍著淡粉色的光。那時,正午的日光,切割出了世界的明暗。你站在樹影下,光斑灑在身上,如同那淡淡的粉色。

      那天,你與我站在陽臺上,兩個相仿的背影,在玉蘭樹下、滿天星前。你笑了。

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      幾個月前,學(xué)校下一道“圣旨”——七年級一、二班上課有專用平板。

      聽到這件事的時候,甚至高興得連做夢都會笑起來。每天每天幻想著:上課可以拿著平板上,下課可以隨意聽聽歌,看看微博,晚上可以愜意地捧著平板做作業(yè),放學(xué)再也不用背著那笨重的書包,拿著個平板,回頭率多高啊!

      待到發(fā)平板那天,全班同學(xué)那掩蓋不住笑,別的班的同學(xué)看的`眼珠子都快掉了?墒,此“平板”非彼“平板”啊。上課從聽題變成了刷題,下課不是聽歌、刷微博,而是將平板鎖進(jìn)柜中,動也不能動,更別說晚上了;丶曳艑W(xué),父母的手機(jī)上也有一大堆作業(yè)。這時候才明白,學(xué)校這不是給我們福利,這是把我們當(dāng)小白鼠啊!看著別的班的作業(yè)日漸減少。心里一陣苦笑!

      本以為至少上課還有平板用,手還能歇息會兒?烧l知,用了兩周不到,便不知何處尋,我們明知那柜門從不鎖,可卻不能打開,可謂是世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是它在柜子里頭,我在柜子外頭,我明知道它在那,可碰也碰不著。漸漸地,我們又回到“解放前”,與別的班別無一二。

      從平板發(fā)下來后,我們從欣喜到無奈,從狂笑到苦笑。當(dāng)然,也為我自己當(dāng)初幼稚的想法而笑。

      平板啊,真是個好笑的東西……

    四年級優(yōu)秀作文 篇7

      今天,我們在班上開了一次中隊(duì)會,主題是“我是環(huán)保小標(biāo)兵”。

      首先是各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù),然后向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),接著唱隊(duì)歌和出隊(duì)旗,最后中隊(duì)長講話。

      中隊(duì)準(zhǔn)備工作做完后就開始了中隊(duì)會的第一環(huán)節(jié)——演小品。首先是我們小隊(duì)和第一小隊(duì)的表演的扔香蕉皮的故事,我是扮小木牌的,尹航扮果皮箱,于夢凡扮摔倒的'小朋友,韋澤奇扮少先隊(duì)員,張喻威扮老師,李琳扮扔香蕉皮的小朋友,我們小隊(duì)和第一小隊(duì)表演的節(jié)目內(nèi)容是:一天,李琳走在大街上,她正吃著香蕉,吃完后,順手就把香蕉皮往路邊一扔。這時韋澤奇走過來說:“李琳,你不能這樣做!”這時正好于夢凡也走過來,結(jié)果被香蕉皮滑倒了, 韋澤奇說:“你看人家都滑倒了! 李琳走過去說了聲“對不起”并把于夢凡扶了起來。老師走過來說:“你們做的都對,我們不應(yīng)該亂扔香蕉皮!比缓笪覀冎x了幕。接著就是四五小隊(duì)表演的亂貼小廣告的故事,然后是第六小隊(duì)表演的三個小場景,最后由第二小隊(duì)表演的壓軸重戲相聲名叫搞環(huán)保,相聲演完后,逗得我們情不自禁的哈哈大笑,不約而同的鼓起掌來。

      接著進(jìn)行了中隊(duì)會的第二環(huán)節(jié),每小隊(duì)都準(zhǔn)備了各有特色的環(huán)保資料。

      然后進(jìn)行了中隊(duì)會的第三環(huán)節(jié),由小“教官”程露出題,我們爭先恐后的回答問題。

      最后中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,出旗敬禮,老師說:“誰想當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵在上面寫上自己的名字!迸@蠋熃o照了相,留作紀(jì)念。

      這次中隊(duì)會讓我們知道了環(huán)保的重要性,我以后一定要做環(huán)保小標(biāo)兵。

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