六年級(jí)作文7篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
我不要軟弱。
又坐在電腦面前了,又開始寫日志了。
突然想起了自己的表弟:被打傷的那個(gè)人。
上個(gè)星期我去看了他,發(fā)現(xiàn)他的眼睛腫了。自己有點(diǎn)心痛。問他,怎么弄腫的?他回答我,被別人打的。自己霎那間就有一股氣涌了上來。可這氣,不是生給那些打弟弟的人的氣,而是生表弟的氣。你怎么這么軟弱!還會(huì)被別人打!可是盡管這樣想,可也沒能說出口。因?yàn)榕麓驌舻艿堋?/p>
也還記得前幾天,我們班上有個(gè)男生哭了,大家都圍著他身旁勸他不要哭。我不知道什么原因,反正,很好笑:他和她的女同桌一起趴在桌子上哭?此麄兛薜煤軈柡。覺得很吵,沒有去理會(huì),而是靜靜的趴在桌子上畫畫。過了一會(huì)兒,女孩子不哭了,可那個(gè)男生還在嗷嗷大哭。但,自己也沒有去理會(huì),繼續(xù)畫畫。可那個(gè)男生一直哭一直哭,而且聲音還那么刺耳。自己實(shí)在忍不住了,一巴掌拍在了他的桌子上,你哭什么哭!還是個(gè)男生呢!懂不懂害羞啊你!圍觀的人都嚇了一跳,其中還有一個(gè)人說,怎么能這樣說呢,你不會(huì)勸人家,還罵人家。我沒理會(huì),接著吼他,你是個(gè)男生,哭什么哭!還男子漢呢!我看你一只蟲子都不是!他實(shí)在忍不住了,一拳飛到我這,我反應(yīng)快,一把抓住了他的手,還他了一擊。他看到又被我打了一拳,哭得更厲害了。我實(shí)在不想聽他哭天喊地了,下操場(chǎng)去了。
事后,有幾個(gè)人來指責(zé)我,你怎么能這樣呢?別人愛哭就哭!要你管! 是啊是啊!要是換做你被別人欺負(fù)了,你會(huì)怎么樣?我飛快的.回?fù)袅怂麄兊脑,至少我不?huì)軟弱!
對(duì)!我絕對(duì)不會(huì)軟弱!我也絕對(duì)不要軟弱!即使我被別人打得鼻青臉腫,我永遠(yuǎn)也不會(huì)落下一滴淚,永遠(yuǎn)都不會(huì)哭泣。即使被別人狠狠的揍了一頓,我會(huì)馬上給他一拳,我以絕對(duì)不會(huì)退縮!
我不要軟弱,我不要!因?yàn)椤抑灰约旱膭倧?qiáng)!
我也希望男人不要軟弱,希望女人也不要軟弱,希望中國人不要軟弱!
六年級(jí)作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我看到祖國輝煌的今天,我就想起那悠久的歷史,心中熱血飛騰。祖國成立以來,人類攜手共進(jìn)退機(jī)警度過了五十八個(gè)春秋。
五十八年前,農(nóng)民們的稻田被敵人侵占,無法耕耘。隨后,有堅(jiān)強(qiáng)的士兵,幫農(nóng)民們消滅了敵人,人們又發(fā)明了耕耘機(jī),讓人們不再受苦。
祖國未解放前,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,硝煙彌漫,無數(shù)人失去了家,失去了親人,祖國母親也在哭泣?捎惺裁崔k法呢?祖國成立后,戰(zhàn)爭(zhēng)消失了,人們用汗水、熱血,換來快樂的生活,換來祖國母親的笑容。
在這五十八年后的今天,祖國仍在前進(jìn),為了人類美好的家園,她在默默地奉獻(xiàn)?,祖國母親像一個(gè)辛勤的園丁,在為我們膠水,我們像一朵小花,在祖國母親的栽培下,茁壯成長。
當(dāng)我站在旗臺(tái)下,默默地看著那冉冉升起的五星紅旗,心中的熱血又一次沸騰。五星紅旗在天安門廣場(chǎng)又一次徐徐上升,人們那留在眼眶里的淚水終于涌了出來,大家都流下了激動(dòng)、幸福的眼淚。人們也把自己心中蘊(yùn)藏已久的呼喚終于爆發(fā)出來:“祖國終于強(qiáng)大起來了!終于加入世貿(mào)這個(gè)國際大都會(huì)了!”
我像一顆豆芽,生長在祖國濕潤的泥土里;我像一個(gè)士兵,將強(qiáng)地站在祖國的'邊緣;我像一只小鳥,自由地在祖國大地上比翼聯(lián)翩。
祖國的明天,美好的未來,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)人類的奇跡!我們要像革命英雄那樣,為祖國貢獻(xiàn)自己的一切!啊!祖國的驕傲,我的自豪,換來了美好的明天。讓我們一起哺育美好的未來吧!
謝謝大家。
六年級(jí)作文 篇3
七月下旬,我和爸爸開啟了稻城亞丁之旅。稻城在四川的甘孜藏族自治州里,靠近西藏。那里沒有江南的杏花煙雨、小橋流水、吳儂軟語,有的是碧波萬頃的草原,白雪皚皚的雪山,熱情好客的藏族人民。在那里,我不僅欣賞到了別樣的風(fēng)景,體會(huì)到了不一樣的生活環(huán)境,還親身感受到了“飛奪瀘定橋”的驚險(xiǎn)。
流連忘返的景
這是我第一次來到草原。這里的天比別處的更可愛。空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,來表達(dá)滿心的愉悅。但是,如果我不傻,是絕對(duì)不會(huì)在海拔四千零一十八米的卡子拉山草原高歌一曲的。
一路上,無垠的草地和巍峨的雪山令我應(yīng)接不暇。遼闊的大草原上游蕩著的幾十只悠閑的牦牛,就好像是給無邊的綠毯鑲嵌上的顆顆黑寶石。長時(shí)間生活在高原地帶,牦牛們都養(yǎng)成了放蕩不羈的性格。還沒有長出犄角的牛都大踏步地走在318國道上,好像這兒就是它們的領(lǐng)地。一條貫穿整個(gè)草原的明如玻璃的河映入我的眼簾。草原上星星點(diǎn)點(diǎn)的幾座五顏六色的帳篷顯得十分孤單。帳篷里時(shí)不時(shí)飄出縷縷青煙,想必是藏民在里面喝酥油茶吧!
目的地是香格里拉鎮(zhèn)。道路兩旁的一座座小塔樓引人入勝。塔樓上的油漆油光锃亮,陽光照上去都有反光。塔樓高不過兩米,里面放著幾幅精美的油畫。南來北往的人來到這里都會(huì)駐足觀望或拍照留念。這里的房屋像是一個(gè)模子造出來的,藏族人喜歡亮麗的顏色,常常會(huì)把房子或家具裝飾得五彩繽紛。每一個(gè)窗戶和屋檐上都用黑白相間的方塊從少到多往上疊三層,這種建筑是我在寧波從沒看見過的。小街不是很喧鬧。這里冬不冷,夏不熱,十分適合一個(gè)人在這里安靜地養(yǎng)心。夏天,走在小巷里,身旁的房屋擋住了陽光,細(xì)膩的微風(fēng)輕輕拂過面龐,讓我感受到前所未有的輕松愉快。
身居高原的藏民們
香格里拉鎮(zhèn)的天氣舒服。不管是店門口還是廣場(chǎng)上,都能看到一些藏民們擺幾張?zhí)梢巫谏厦。有人說他們很“懶”,覺得他們無事可做,在那里虛度光陰,其實(shí)并不是這樣的。香格里拉鎮(zhèn)是一片凈土,夏風(fēng)清涼,陽光明媚,是一個(gè)能讓疲勞的人凈化心靈的圣地。想象一下,一早起來是因?yàn)轼B兒在枝頭鳴叫,洗漱完后,拿上一本書坐在門前的躺椅上,靜靜地看著書,聽著鳥叫。微風(fēng)拂過耳邊,好像在和你說悄悄話。
每年到農(nóng)歷四、五月份,當(dāng)?shù)厝嗽僖膊粫?huì)坐在椅子上曬太陽了,強(qiáng)壯的男人傾巢出動(dòng),齊聚到山頂?shù)母鱾(gè)草原上。他們拿起工具就往地上挖,希望能夠找到好東西。他們?cè)谕谛┦裁茨兀吭瓉,在這個(gè)時(shí)節(jié),草原上的土地里埋藏著許多珍稀的滋補(bǔ)品——冬蟲夏草。人們興致勃勃,自個(gè)兒挖自個(gè)兒的。他們迫不及待又小心翼翼,生怕一鋤頭下去,把完整的蟲草給“腰斬兩段”了。地里的蟲草在和草原上的人們玩捉迷藏,人們左挖一下,右挖一下,蟲草就是不露面。就這樣忙了兩個(gè)月之后,人們又開始了散漫的生活。
“飛奪瀘定橋”
旅行的最后一天,我們來到了瀘定橋。從遠(yuǎn)處看,橋好像一條巨龍盤旋在兩岸之間。走近了一瞧,一座雄偉的`大橋出現(xiàn)在我的眼前,粗粗的鐵索被拴在兩旁的石柱上。原來由十三根鐵索造成的鐵索橋,如今已經(jīng)鋪上了木板。橋下的大渡河波濤洶涌,一個(gè)浪花打在石頭上使我觸目驚心。大渡河的水有些渾濁,河水涌到高處,配合著風(fēng)力,讓橋左右搖晃,使橋上的人們驚恐不安。此時(shí),我也站在橋上。
橋上的木板并沒有鋪滿,我可以從木板的空隙中看見奔涌而來的河水。但是我不敢往下看,橋離水面很高,讓我產(chǎn)生了恐高。我的眼睛好像不受大腦的控制,不由自主地往下看。突然,一陣風(fēng)吹過來,橋一搖晃,我就覺得自己的雙腳被膠水牢牢地粘在了橋上,進(jìn)退不能。兩條腿感到一陣酸麻,每走一步,都好像被電擊了一下,走路十分困難。當(dāng)我走到橋的中心時(shí),橋面搖晃得更厲害了,腳下就是驚濤駭浪的大渡河,這時(shí)我有點(diǎn)想打退堂鼓了。
突然,我想到了飛奪瀘定橋的二十二位勇士。一九三五年五月二十九日清晨,紅軍先鋒隊(duì)抵達(dá)瀘定橋。二十二位勇士手持木板,背插馬刀,腰系手榴彈,爬著光溜溜的鐵索往對(duì)岸沖鋒。對(duì)面的民國軍隊(duì)將所有火力聚集在這二十二位勇士身上。紅軍不斷地進(jìn)攻,最終攻下了瀘定橋。我想:當(dāng)年的瀘定橋只有鐵索,但紅軍依然爬了過去。當(dāng)年勇士們面臨過橋的危險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于今天的過橋,他們能做到我也能做到。于是我重新拾起勇氣,昂首挺胸地往對(duì)岸走去。
我覺得,這次旅行給予了我很多的啟示:重拾勇氣,逃避是沒有用的,還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí);體驗(yàn)異域風(fēng)情,讓我懂得了不同文化的博大精深;開闊眼界,了解更多自己不知道的事,不要做一只坐井觀天的井底之蛙。感謝這次旅行!
六年級(jí)作文 篇4
前幾天,我感冒了,發(fā)燒、頭暈、惡心……渾身難受極了。吃了兩天的藥還沒好,奶奶心急如焚,不得不給我放她獨(dú)有的“大招”了——汗蒸藥浴。
中午,奶奶拿來一口大鍋里面放了一些端午節(jié)屯的中草藥艾草、菖蒲等,然后往鍋里放滿了水,再架在灶上燒開,準(zhǔn)備給我汗蒸藥浴。
藥水燒開了,奶奶拿來大澡盆、小板凳、竹席、紙箱殼和幾條大毛巾。奶奶先把板凳放在澡盆中間,然后讓我光著身子站在小板凳上,再用竹席把整個(gè)澡盆圍起來,在席子外面圍上紙箱殼,上面用毛巾蓋上防止熱氣漏掉,而我只露出一個(gè)頭。這個(gè)感覺我似乎要被架著蒸,真不知道怎么形容好。
奶奶把燒開的藥水從竹席側(cè)下邊倒進(jìn)盆里,我頓時(shí)感到一股熱浪從腳底涌了上來,渾身暖烘烘的,不一會(huì)兒我已汗流浹背,額頭上也布滿了豆大的汗珠,發(fā)根也被汗浸濕了。原來有氣無力的我這時(shí)也感到一陣輕松,好幾餐吃不下飯,這時(shí)也覺得餓極了。媽媽連忙盛了一大碗飯喂我吃,怎么今天飯菜這么可口呢!媽媽喂飯是三四歲才我覺得好享受。∥乙惨贿吅拐粢贿叧燥,胃口大開,三下五除二一碗飯就吃完了,真是不可思議!
大概過了半個(gè)小時(shí),蒸汽慢慢減弱了,澡盆里的水溫低些了,奶奶叫我直接蹲在澡盆里用水瓢舀起藥水洗浴。我反復(fù)洗了幾分鐘直到藥水慢慢變涼,我才出來用清水沖洗干凈。
真舒服呀!現(xiàn)在的我神清氣爽,精神百倍!媽媽還不放心幫我測(cè)了下體溫,“37度!”我終于退燒了!
“為什么這樣就能治感冒?”媽媽見我一臉的疑惑,于是耐心地給我說了汗蒸治感冒的原理:在汗蒸的過程中可以幫助加快汗液的排出,加快新陳代謝,加快身體里毒素的.排出,也可以在汗蒸的過程中達(dá)到驅(qū)寒的效果,將體內(nèi)的寒氣都散發(fā)出去,是可以幫助治療感冒的,特別是寒氣入侵引起的感冒是可以汗蒸治療的。
不用吃藥,不用打針就趕走感冒,我給汗蒸藥浴點(diǎn)個(gè)贊!
六年級(jí)作文 篇5
幸福是什么?對(duì)老師來說,幸福是學(xué)生的好成績(jī);對(duì)農(nóng)民來說,幸福是田地里的好收成;對(duì)女孩來說,幸福是身上精美的飾品……而在我看來,幸福只是一塊小小的糖果。
小時(shí)候,家里有一個(gè)漂亮的水晶罐,它是由小塊小塊六邊形水晶鑲嵌而成,端起來重重的,媽媽平時(shí)都不讓我碰,怕我把它打碎了。但真正吸引我的不是水晶罐,而是水晶罐里裝滿了各種各樣彩色的嵣果。但是這些不是給我的,媽媽怕我偷吃吃壞了牙齒都是等到來客人時(shí)才會(huì)打開糖罐,我才能有幸分到一塊。小心翼翼地剝開糖紙,看著里面晶瑩透明的水晶糖迫不及待地含在嘴里,真甜!從此水晶糖便成我的向往。
一天,媽媽不在家,我便翻箱倒柜地找出了那個(gè)水晶糖罐。哇,好多的糖呀!我的大眼睛頓時(shí)明亮起來,睫毛忽閃忽閃的,口水直流,我連忙用手抓了幾塊糖放在自己的口袋里,吃著甜甜的糖,心里也變得甜甜的。以后每隔一段時(shí)間,我都偷偷的拿出幾塊含上,有時(shí)晚上睡覺手里都還攥著一塊,等到早上起來,手心里還殘留著糖果的余香。每次吃完糖,我都會(huì)把糖果紙平平整整的夾在書里媽媽不在時(shí)。我便拿出它們,放在眼前:紅色的,藍(lán)色的白色的……我的童年就是這么甜甜的,多彩的。
可是不久,這件事就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽把糖罐換了地方。我傷心極了,在房間不停地哭著。媽媽沒辦法,只好和我約定只要我在學(xué)校得一朵小紅花,就可以吃一塊糖。于是我開始努力的學(xué)習(xí),每天都在幼兒園里積極表現(xiàn),而為的'只是一顆小小的糖果。但每次當(dāng)我拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花換糖果時(shí),我都咧開嘴,笑得像朵花一樣,每當(dāng)這時(shí)媽媽總會(huì)刮刮我的小鼻子說:“瞧你這沒出息的樣!”
如今,我已經(jīng)長大了,想吃到糖果已經(jīng)是輕而易舉的事了,而小時(shí)候那些糖紙大多也找不到了,但每當(dāng)回憶起童年給我?guī)砜鞓返男腋L枪麜r(shí)都會(huì)不由自主地舔一舔嘴角,它們不僅給了我甜蜜,也使我擁有了幸福的童年!
六年級(jí)作文 篇6
一個(gè)晴朗的天兒,在陽光下推來一把椅子,配上一杯清茶,抱幾本書,讓陽光爬過頭頂,翻到腳尖,任它隨意流去,仍舊徘徊在書香里。
書,一個(gè)多么熟悉的字眼,我對(duì)它再熟悉不過了,它可是我忠實(shí)的朋友,是我傾訴我心聲的地方,也是我心靈的避風(fēng)港,我離不開它,就像魚兒離不開水一樣,高爾基曾說過:“我撲在書籍上,如同饑餓的人撲在面包上!蔽矣X得我也是如此。
書,它又給我?guī)頍o窮無盡的樂趣,彼此之間又有許許多的故事。
就說上個(gè)暑假吧,我從別處借來幾本書,其中有一本《紅巖》,這本書我聽別人說過,卻從來沒有看過,借到后當(dāng)然要“狼吞虎咽”了,于是,我就像著了魔似的,如癡如醉地投入到書中。一天下午,我正在看在渣滓洞關(guān)押的`政治犯是怎么為逃跑做斗爭(zhēng)的,扣人心弦,仿佛我就是其中的一員,也為他們出謀劃策。忽然,傳來一陣敲門聲,原來是同學(xué)來玩,我極不愿,仿佛是“猩猩”來了,經(jīng)過三思,我還是開了門,迎接他,雖然我與他一起玩耍,但我卻是“身在曹營心在漢”,一心想著書。半晌,我又翻開書,津津有味地看了起來,這個(gè)世界仿佛只有我一個(gè)人了,但是不一會(huì)我被同學(xué)拉走了,我還是有些心不在焉,于是打了個(gè)謊子,到廁所去看書了,好一會(huì)兒才出來,因?yàn)闀呀?jīng)讀完了,我感覺自己像一個(gè)遠(yuǎn)征歸來的戰(zhàn)士,同學(xué)也走了。
書,它充實(shí)了我的生活,使我明白了許多道理,它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
六年級(jí)作文 篇7
從小到大,我經(jīng)歷過許多事情,但最讓我難忘的,是那一天的事。想想都害怕。在夏天的'時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣。于是,我四五點(diǎn)就醒了,睡又睡不著,就又能夠呆呆地坐著等到天亮、在一天,我實(shí)在是無法忍受無聊的等待了,就和哥哥拿著手電筒去學(xué)校了。
路上很黑,不時(shí)還有蝙蝠匆匆飛過,給人一種陰森森的氣氛。不過,我們并不害怕,一路上有說有笑的。本來應(yīng)該是一條很好的路,但是我們?cè)诮?jīng)過棉花地時(shí),突然出現(xiàn)了一道白光,有點(diǎn)像鬼光。我和哥哥嚇得拔腿就跑,即使累得氣喘吁吁也不敢停下來歇一歇。不過,我覺得那道“鬼光”也在跑。不是向我們這邊跑,而是向相反的方向跑。
回到家中,我和哥哥一直等到太陽升起才敢去學(xué)校。下課時(shí),我和同學(xué)閑聊。他說他很早就去上學(xué)了,看到外面很黑,就拿了一把手電筒照明。半路上。棉花地里,他遇到了一道“鬼光”。嚇得他奪路而逃,朝著學(xué)校的方向跑。跑商學(xué)校時(shí),他發(fā)現(xiàn)學(xué)校還沒開門,就懷著一種不安和害怕的情緒待在學(xué)校門口等門衛(wèi)開門。原來這些都是只是我們自己胡思亂想而已。我立刻急急忙忙地和他解釋清楚。
這就是我最難忘的那件事,我終生也忘不了它。它告訴了我一個(gè)道理:不要胡思亂想,隨意猜測(cè),這樣又會(huì)自己嚇自己。即使真的遇到困難,還不如將胡思亂想的精力放到攻克困難中去,這樣說不定還能成功地解決難題。
這就是我最難忘的一件事,胡思亂想,隨意猜測(cè),真要不得。想想都害怕。