實(shí)用的六年級的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
多彩的家鄉(xiāng)，多彩的山水，多彩的畫面……而讓我最難以忘懷的卻是多彩的校園。
清晨，云霧彌漫，一陣芳香撲鼻而來，一朵朵含苞欲放，散發(fā)出淡淡清香的紅玫瑰，像一個(gè)個(gè)花精靈似的在風(fēng)中跳躍，每滴雨點(diǎn)落在玫瑰花上，好像被染紅了似的，很快引來了許多蜜蜂和蝴蝶，他們在花間飛舞、采蜜，嗡嗡地叫著。這時(shí)，所有人都被這花給陶醉了。學(xué)校變成了紅紅的校園。
春天，小草發(fā)芽，它們從地下探出小腦袋來，東張西望，好像第一次見到這么美麗的世界，對一切都懷著好奇心，柳樹正抽出長長的枝條，在微風(fēng)中梳著自己長長的大辮子呢﹗校園里的銀松，顯出軍人般的威武，守衛(wèi)著我們的校園。這時(shí)，學(xué)校變成了綠色的海洋。
夏天，林木長得更加蒼翠了，它們的枝葉冒出了朵朵雪白的小花，雨過天晴后，一陣微風(fēng)拂過，幾顆亮晶晶的小水珠在樹葉上舒服地躺著，陽光照下顯得晶瑩剔透，像白珍珠似的。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的`日影。在雨中，一片片樹葉就像小精靈似的在雨中跳躍，一片片樹葉就像紙飛機(jī)似的飛了下來，像一個(gè)個(gè)綠使者。這時(shí)，學(xué)校變成了森林。
秋天，是豐收的季節(jié)。學(xué)校里，樹葉黃了，有的甚至還紅了，一片片像蝴蝶似的翩翩起舞，落到了樹媽媽腳下。仰起頭，可以看見大雁往南飛。走到樹下，樹下堆積了許多枯枝敗葉，走上去，軟綿綿的，像黃色的席夢思。這時(shí)，學(xué)校變得像火似的猛烈。但是，銀松和棟青樹總是永不改變它們的本質(zhì)——四季常綠。
冬天，冰天雪地，雪花像天使般紛紛降落，雪堆滿了每一個(gè)角落，我們在雪地里盡情地玩耍，我們的臉凍得像紅蘋果似的，但是我們卻不冷，雪花把大地覆蓋著，像蓋了一層地膜，我一接住雪花，它立刻化作亮晶晶的水珠。雪花消失了，我們都明白，這是它的升華。這時(shí)，學(xué)校變成了乳白色的天空，但是五星紅旗仍在這白色的天空中飄揚(yáng)，顯得更加無比的鮮艷而美麗。
清早，云霧朦朧，像仙女撒下帷幔，是誰早早的來到學(xué)校？是誰起早貪黑地來到辦公室備課、批改、作業(yè)，是誰為了我們勞累？是老師。他的足跡留給我們知識，前面的許多小樹不僅向他們點(diǎn)頭問好，因他們而感到自豪，課堂里，傳來朗朗讀書聲，這時(shí)，學(xué)校又變成了學(xué)生攀登高峰的階梯。
哦﹗我明白了，學(xué)校是多彩的，它雖然沒有城市那么高大繁華，卻有迷人般的美景以及智慧和知識。我就是在這樣的地方長大的，這里的每一片土地都使我難以忘懷……
六年級的作文 篇2
我的樂趣就是養(yǎng)花，因?yàn)槲矣X得花朵不但那么美麗，它還對我有一種特殊的意義，這種意義是無法用言語概括的。那么一起來欣賞一下我“花花姑娘”的故事吧！
我之所以喜歡養(yǎng)花，這里面還有一個(gè)故事呢！初春的早晨，空氣非常清新，我獨(dú)自散步在花園里，可是……花園里沒有花，咦？這是怎么回事？我又繼續(xù)往前走，原來在冬天那些花就枯萎了，現(xiàn)在初春來了，所以園藝工人們就開始播種種子，有些種子已經(jīng)發(fā)了芽，有一些正迫不及待地往上鉆，有一些已經(jīng)開花了……這全都是園藝工人的“作品”，我第一次看見花朵是由種子變來的，我特別想學(xué)！就是因?yàn)檫@件事，才使養(yǎng)花的“種子”逐漸在我心中悄悄萌芽。
媽媽知道我想養(yǎng)花的想法后，給了我一包花種子，她悄悄地在我耳邊說：“這可不是一般的花種子，它開花的時(shí)候，可有奇跡發(fā)生哦！”我非常好奇，想去拿那包花種子，媽媽卻不讓我拿，又說：“一定要每天澆水，還要唱歌喲！”媽媽，一邊說一邊把花種子交給我，我開心地接過了花種子。
首先我找到了一個(gè)花盆，將里面填滿泥土，再用手挖了一個(gè)很深的`小洞，放入種子后再填上泥土，最后再放到陽臺上，吸收陽光。這樣，基本工作就完成了。接下來就要澆水和唱歌了。我首先拿了一個(gè)粉色的小澆水壺，將里面灌滿水后，再澆到花種子上，哼唱了一段《多糖芒果冰》，我就閉上眼睛睡覺去了。過了幾個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)花盆里長了一顆小萌芽，那顆小萌芽顯得非常嬌小、可愛。我激動不已，趕緊讓媽媽看看我的“戰(zhàn)績”，媽媽看后對我贊不絕口，我開心極了。又過了一個(gè)半月，那已不是一株小小的萌芽，它已經(jīng)快要開花了，我更加興奮也更加細(xì)心地呵護(hù)她�？捎诌^了一個(gè)月，那盆花還是沒有開花，我暗自有點(diǎn)傷心失落，不過幸好有媽媽的鼓勵(lì)，讓我沒有放棄。于是又過了半個(gè)月，那盆花終于開了，花開的時(shí)候正是傍晚，這樣顯得花是多么的端莊優(yōu)雅，它仿佛還會發(fā)光，我驚訝極了。
后來我才知道，原來那是曇花。曇花只開一次，而且只在晚上開，要等到曇花一現(xiàn)需要足夠的耐心，還好在我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，我有了媽媽的鼓勵(lì)，這才是我沒有放棄，看到了這么美的曇花。
自從這次“曇花事件”以后，我更加喜歡花朵了，而且我漸漸覺得，養(yǎng)花不只是生活中的樂趣，它更是我們生活的向往！
六年級的作文 篇3
“媽，我回來了！什么那么香��？”
放學(xué)回到家，還沒邁進(jìn)院子的大門，一股香味就直鉆我鼻底�！芭叮诮o你做好吃的呢！”老媽頭也不露的回答，繼續(xù)在廚房奮戰(zhàn)，不時(shí)從里面?zhèn)鞒觥斑羞小�、“嚓嚓”聲。我顧不得放下書包，就奔向廚房，想一探究竟：媽媽在燒什么好菜呢？媽媽好像知道我的心思一樣，突然從廚房探出身子嚷到：“不要進(jìn)來，待會吃飯?jiān)倏��？禳c(diǎn)去把作業(yè)做好！”我只好改變方向，很不情愿的朝書房走去。
不知道過了多久，終于傳來爸爸的聲音：“璐璐，快來吃飯了！”我飛快的跑到餐桌前，哇，那股熟悉的香味又鉆進(jìn)我的鼻子了。我瞪大眼睛，迫不及待的在桌子上尋找它的來源�？墒�，始終不見蹤影�！皝砹耍瑏砹�！”媽媽半舉著一個(gè)熱氣騰騰的大盆從廚房出來。“什么菜呀？居然還用大臉盆裝？”我奇怪的問媽媽。媽媽把臉盆往桌中心一放：“你的最愛喏！”我爬上凳子，趴到桌上一看，“噢！龍蝦！龍蝦！是我的最愛！”我驚喜的嚷到。我一邊嚷著，一邊已經(jīng)從盆里迅速撈了一個(gè)最大的'龍蝦出來。只見它頭戴戰(zhàn)盔，身披紅甲，張著兩把大鉗，依舊是一副威風(fēng)凜凜的樣子。我三下五除二，沒花幾秒鐘，龍蝦就已經(jīng)被我去殼取肉放入嘴中了。那股香味真真實(shí)實(shí)地縈繞在了我的嘴角�！皨寢專氖炙囋絹碓桨袅�！”我邊咂嘴巴邊稱贊�！熬褪侵滥阆矚g吃喏，慢慢吃，一大盆呢！”媽媽說完，往我碗里又夾了一只……
氤氳的菜香，加上略顯昏黃的燈光，身邊還有爸爸媽媽的陪伴，這就是我家的“
六年級的作文 篇4
春天的一天下午，張老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：帶一套有漏籃的盆子和一些蔬菜的種子。我們又好奇又期待，都在說這說那，好不熱鬧！
第二天，張老師開始教我們做蔬菜小盆栽，我們才恍然大悟：“原來是這樣啊”。
我準(zhǔn)備了紅色的漏籃和綠色的盆子，這將是種子們的家。接著，我們把小種子們請出來，有穿著白衣的大蒜，有圓溜溜的小綠豆，有扁扁的空心菜種子，還有細(xì)小的白菜種子……我把他們整齊的擺在盆底，它們靜靜的躺著，像是睡著了�？粗N子們安靜的樣子，我在心底默默祝愿：希望你們都能長得健壯又漂亮。
過了四天，我想：我的蔬菜小盆栽長得怎么樣了呢？真想去看看！放學(xué)了，我迫不及待的來到盆栽前，大蒜好像還在努力破皮，又似在睡大覺，我真想說：“小懶蟲，快起床！太陽曬屁股啦！”小綠豆可不一樣，有的剛撐破皮，有的像個(gè)小大人，已經(jīng)長出淺淺的胡子，還有的像個(gè)小頑皮，吐出小舌頭�？招牟说�.種子仿佛像一個(gè)剛睡醒的小孩，沒有一點(diǎn)力氣。那小小的白菜種子長得可真快，一下子長高了一大截！一陣風(fēng)吹來，我聞到了盆子里的一股臭氣，看來小種子們要換水了。照顧這些小種子可真麻煩，要澆水、換水……想起我小時(shí)候那么頑皮，多讓爸爸媽媽操心啊，長大后我一定要孝順我的爸爸媽媽。
又過了一個(gè)星期，我又來和盆里小寶貝們打招呼了。有的小綠豆把自己的外衣脫掉了，它們的臉蛋從白色變成了深褐色，根被藏起來了，長根的地方軟軟的，有的小綠豆的根已經(jīng)穿過漏籃，到了盆底下了。但是，為什么有的綠豆沒有長根呢？媽媽讓我上網(wǎng)查一查，我終于找到了原因：可能是水太多，把一些小種子淹死了。也可能是種子需要一定的壓力才能正常生長�？赐旰�，我決定重新試試。先把以前的盆子換成長方形，在盆里放了兩三厘米厚的土，把蒜瓣均勻地插進(jìn)土里，看起來真像一排排士兵等待著檢閱呢。然后，在土里撒上其他種子，灑上一些水，大功告成。我希望種子們能在新的環(huán)境下茁壯成長！
原來，我們自己動手創(chuàng)造的事物是最美的。同時(shí)，我還知道了：要做好一件事，一定要按科學(xué)的規(guī)律才能成功。