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五年級的作文300字（匯總7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
親愛的朋友：
你好！當你看到這封信時，你一定會想為什么會有一個不認識的人給你寫信吧。其實，你并不用知道我是誰，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個來幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難，別難過，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見過面，但是我會幫助你們。
我生活的環(huán)境也許不比你們好太多，你們的學(xué)校也許連黑板都沒有，只有用木頭做的板用以充當黑板來使用，用木炭來寫字，你們讀的課本也是不統(tǒng)一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會把一些看過的`書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長見識，有做筆記的工具。
即使學(xué)習(xí)艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會過上好生活，報答父母，報答老師，報答社會，少年強則中國強。請把信心，毅力，奮斗當做自己人生的信條，加油！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步！
科學(xué)電動達
xxxx年xx月xx日
五年級的作文300字 篇2
小學(xué)，是人生的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領(lǐng)我們攀登知識的高峰的`層層階梯，是那開啟智慧大門的鑰匙。
小學(xué)，令人懷戀。
從跨進小學(xué)的第一步起，我就想上初中，可我跨進中學(xué)的大門，就想了小學(xué)，想起我摯愛的同學(xué)，和親愛的老師。
一年級，當我還是個無知的小孩子時，就學(xué)會攀爬桿子，被老師罵了還不服氣，被老師留到12點了。
五年級是我最難過的一個時間，就要和老師和同學(xué)們分離了。隨著我1點1點長大，歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時，我們每人出5元錢給老師買了個4層蛋糕，老師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術(shù)，點蠟燭，許愿，這些我們都做了，老師唱了一首驪歌我們都流淚了，老師自己也流淚了。在我們過最后一個兒童節(jié)時，大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)老師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天”
老師和同學(xué)就這樣的與我分別了……
五年級的作文300字 篇3
在這個世界上，有各種各樣的愛，有母愛，有父愛，有友愛，還有很多很多的愛，都能給我們帶來溫暖。愛，無處不在。
在一家毛線店里，一位戴著老花眼鏡的老奶奶正在仔細地挑選毛線，這時，一位服務(wù)員催促道：“阿姨，您隨便挑一種吧，我們這里的毛線都很好�！薄澳强刹恍校野l(fā)選一種最好的毛線，不然我的孫女還不喜歡哩�！边@位老人說完，又低下頭去挑毛線了。這一位老人，就是我的'奶奶。我的奶奶很愛我，每到冬天，奶奶都會給我織毛衣，雖然現(xiàn)在奶奶的眼睛老花了，但她仍然給我織毛衣，一針針，一線線，織出來的不僅是曖和的毛衣，還是奶奶那濃濃的愛。
每當我回家時，總會聽到一個高興又憐愛的聲音：“崽崽你回來了，今天學(xué)習(xí)累不累啊……”這是我媽媽在問這問那了，可這些嘮叨的話語，帶給我的是一陣陣的溫暖。
在學(xué)校里，帶給我們大量知識的是老師，是老師教給了我們做人的道理，是老師教￥給了我們無窮的知識，是老師讓我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
生活中真的有很多很多的愛，大部分的愛我們都能感受到，也許有些愛是我們感受不到的，但是，我們的身邊，處處都有愛。
五年級的作文300字 篇4
每一個小朋友都會有一位好爸爸，我的好爸爸對我就非常好。
一張與藹可親的臉夾，一對小小的眼睛，在笑的時候眼睛都瞇成了一條線。鼻子挺挺的，臉蛋紅撲撲的，嘴紅潤潤的，一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙溫暖的大手，腿又細又長，這就是我的爸爸。
我的爸爸真的非常愛我。
每次我生病的時候，爸爸整日整夜的照顧我，這時我心里想：爸爸對我真好�。〉劝职掷狭�，我也一定要對爸爸好！
我也真的'非常愛爸爸。
今年過年的時候，爸爸為了給我放煙花，把手都給燙紅了，晚上，洗腳的時候，我來幫爸爸洗腳，因為爸爸的手還不能碰水，一碰水就會發(fā)炎。我輕輕的把爸爸的腳抬起來，幫他擦水，然后幫爸爸穿襪子。這時候我心里想，爸爸應(yīng)該會感覺他自己十分幸福吧！
這就是我的爸爸！你們愛嗎？我倒是挺愛的！
五年級的作文300字 篇5
走進我的書房，就可以看見一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香，在我成長的旅途中不斷激勵我。
一個平凡的周末，我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后，我決定去看書。我拿起從學(xué)校圖書角借來的《手斧男孩——首部曲》走到書房，坐下閱讀。時間隨著清脆的“嘀嗒，嘀嗒”聲默默流逝，隨著書頁“沙沙沙”翻動的聲響，我的心一點點地被這本書吸引了。布萊恩的勇氣激勵了我，讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的.棋類比賽，雖然結(jié)果不一定理想，但書籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次，我對一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的進攻，可仍然不能解開。無奈之下，只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書，主要講述了納粹進攻猶太人的故事。摩西一家堅持不懈的勇氣，令我十分敬佩。于是我打算學(xué)習(xí)摩西一家對付納粹黨的勇氣，堅持不懈，永不氣餒。經(jīng)過一番猛烈攻擊后，這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長了一大步。
對于一個小學(xué)生，有了書籍這個好伙伴，便有了一段溫暖的成長旅程。
五年級的作文300字 篇6
一天夜晚，小明聽見了廚房里有吵架的聲音，原來是廚房里的食物在說話。
豆腐首先發(fā)言了：“這個小主人怎么不愛吃我呀！現(xiàn)在，我還都一動沒動呢！”生菜也說話了：“是��！我們身體里有那么多營養(yǎng)，小主人多吃我們才能健康成長。蘑菇、豆芽也說話了：“雖說小主人愛吃我們，但哪有葷菜得寵啊！”豬肉聽了哈哈大笑：“我的本領(lǐng)最大了，只有我才是主人最喜愛的”�！安粚�，不對，我才是主人最喜愛的。”豬肉和雞腿發(fā)生了爭執(zhí)。
第二天，小明照樣按原來的習(xí)慣吃飯，可不一會，小明的肚子鬧起來“革命”了，媽媽知道了，立刻把小明送去了醫(yī)院。醫(yī)生給小明看了看說：“你這是營養(yǎng)不良，吃的.肉和油炸食品太多了，卻不愛吃蔬菜，是嗎？”小明說：“是的，醫(yī)生，我以后一定改，一定多吃蔬菜，少吃肉類和油炸食品，這樣肚子就不疼了。
開飯的時候到了，小明讓媽媽把蔬菜都請上桌，卻把肉和油炸食品請下了桌。他大口的吃著蔬菜，說：“蔬菜也很好吃，我以后一定會多吃蔬菜，再也不挑食了”。
大家一定也要多吃蔬菜，少吃肉和油炸食品，不要挑食，否則，當心你的肚子。
五年級的作文300字 篇7
小豬葉葉是一只勤勞又可愛的小豬，而它的朋友叮叮呢？是一只聰明貪玩的'羊。這天叮叮跑到葉葉家，對葉葉說：“我們家前面的地空著，種點好吃的吧？可種什么好呢？”“我們明天再說吧！”
第二天，云淡風(fēng)輕，艷陽高照。這是一個播種的好天氣。葉葉早就在地里干了起來，可是，叮叮呢，它還在床上呼呼大睡。葉葉邊呼吸新鮮空氣邊干活，一邊想：我們種什么呢？正在這時偷懶的叮叮起床了，來到田里對葉葉說：“我們先說種什么，怎么分？”“好辦，我要下面，你上面？”“好！我們種青菜吧！”叮叮偷偷一笑。
于是，它們找來種子來種，葉葉想到冬天可以吃到新鮮的青菜，干得可帶勁了，累得滿頭大汗。可叮叮呢？四處玩耍，一點活也不干。終于，秋天到了，莊稼豐收了。它們開始忙著分青菜了�？扇~葉只分到了一堆青菜根。冬天，葉葉只好餓肚子了。它不服氣來到圖書館借了一本《種植大全》認真、仔細地研究起來。
第二年春天來了，葉葉找到叮叮對它說：“今年，我們在來種菜吧！”“好，我要上下，中間歸你�！比~葉又忙開了，這次它種的是甘蔗。秋天到了，葉葉高高興興地捧走了甘蔗。
這個冬天，挨餓的可是是叮叮了