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    四年級作文300字

    時間:2023-08-13 12:01:09 四年級 我要投稿
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    (精)實用的四年級作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精)實用的四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      媽媽是偉大的人,她撫養(yǎng)我們健康成長。想必同學(xué)們心中都會有想對媽媽說的話吧,下面我們來看看作者對媽媽說的話。

      媽媽您快要出差了,我有許多話想對您說。媽媽,請您安心工作,不要為我擔(dān)心,我會照顧好自己的。這些年來您對我的關(guān)心太多了,也太累了,您該放松一下了。您在外地一定要照顧好自己的身體,按時吃飯,注意休息,不要熬夜工作。

      您不在家的這幾周,我一定會嚴格要求自己,好好學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),不和同學(xué)打架,不沉迷于游戲,自己的'事情自己做。爺爺身體不好,我會幫奶奶照顧爺爺,并做一些力所能及的家務(wù)活,我會提醒爸爸不要熬夜,少抽煙。

      您經(jīng)常叮囑我要聽奶奶的話,不要惹奶奶生氣。以前奶奶每天都會接我放學(xué)回家,并總是搶過我的書包背在自己肩上,可是我認為自己已經(jīng)長大了,奶奶還來接我,會被同學(xué)笑話的,于是我不但不領(lǐng)情還經(jīng)常為此給奶奶發(fā)脾氣?墒潜M管這樣,奶奶從來不生我的氣,天氣不好時奶奶還是會來接我回家。現(xiàn)在,我終于明白了,奶奶這樣做都是因為愛我,她怕我自己過馬路不安全,怕我背書包累著。以后,我再也不會對奶奶發(fā)脾氣了。

      媽媽,請您相信我,您的兒子已經(jīng)長大了!

    四年級作文300字 篇2

      閱讀能陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣。我就認識一個愛閱讀的人,她幾乎每時每刻都少不了書的陪伴。只要一有空,她就會捧起一本書津津有味地讀起來。她的.眼睛烏黑發(fā)亮,好像充滿了無窮的智慧。她經(jīng)常說,書是她最好的朋友,沒有了書,她就感覺少了點什么。

      有一次,她媽媽有事情,就把她送來我家玩。她一進屋就朝著我家的那個書柜跑去,捧起一本“奧德賽數(shù)學(xué)大冒險”就聚精會神地讀了起來。我不想去打擾她,就也去讀了會兒書。她的閱讀速度特別快,我才看十行,她已經(jīng)看完十五行了。半小時后,我實在待不住了,便去叫她一起去我家的后花園玩。玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)她居然不見了;匚菀豢,原來她又在那兒看書了。我問她為什么不跟我一起玩,她經(jīng)常說的話脫口而出:“書是我最好的朋友,沒有了書,我就感覺少了點什么!

      她就是我的同學(xué)——小趙。通過與她多次接觸,我也漸漸領(lǐng)會到了讀書的樂趣,懂得了讀書是快樂的。我一定要向小趙同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那愛閱讀的好習(xí)慣。

    四年級作文300字 篇3

      你知道海水為什么是咸的嗎?是不是有人在把鹽倒進去的呢?哈哈,才不是呢?小朋友們還是讓我來給你們說一說吧。

      每次我上海邊玩,都要嘗一嘗海水的'味道,我發(fā)現(xiàn)不管在哪里的海水都是咸的,于是我很好奇,就帶著疑問來到了書中。書上說:“河流流向大海時,會將兩岸上泥土中的鹽分給帶走”。匯入大海,久而久之,海水就變咸了,后來,我又想到,如果這樣長期下去,水是不是就會越來越咸?

      為了解開,我心中的疑問,就去網(wǎng)上找到了答案,海水不會越來越咸的,因為下雨時,一部分雨水會落到土壤里,而雨水主要來源于大海,海水是帶有鹽分的,這相當于把鹽分還給了土壤。河流還會帶走鹽分,這樣循環(huán)著。所以說海水永遠不會越來越咸。而在不同海域,咸度也是不同的,看了這樣的解釋,我終于明白了。下次我一定要把這個道理解釋給小伙伴們聽。

      世界真奇妙!奇妙之處還不止這些呢!平時我們要多觀察,多看書。給自己積累更多的知識“學(xué)海無涯”。

    四年級作文300字 篇4

      我經(jīng)歷過許多事,也感動過無數(shù)次。但是其中一件事令我至今還很感動,令我記憶猶新。

      那次快樂節(jié)拍,我穿著紅黑校服來到了學(xué)校,卻傻了眼:同學(xué)們穿的是制服!我想:這回可完了,這要是排練還行,可這真正演出怎能缺席呢?要送也來不及了!我去找老師,老師很著急,卻也無可奈何。我急得像熱鍋上的螞蟻。

      忽然,隊里的一個朋友驚奇地問:“你怎么穿紅黑校服呢?穿錯了!”我兩手一攤:“聽錯了!”他搖搖頭,走了。

      過一會兒,他又過來說:“你沒去借一套嗎?”“人人都要演出,怎么借!”“不是有下午演出的`嗎?”“我們班好像沒有!薄澳且晃胰ノ覀儼嘟o你借一套吧!”我同意了。

      來到他們班,只見沒有太多人了。他問了一聲誰能借,倒還有挺多人愿意借,卻要么大,要么小,沒有一個差不多的。我只好轉(zhuǎn)過身要離開,卻被他一把拉住說:“等會兒,我看看有沒有差不多的。”我于是在旁邊等候。

      過了一會兒,兩個人走了出來。朋友說,他們一個愿意借我背帶,一個愿意借我校服。于是,我們換了一下,我去演出了。

      舞臺上,笛聲清脆嘹亮,因為我被感動了。

      這件事,我至今還沒忘,因為那一次,我真的感動了。

    四年級作文300字 篇5

      一天早上,我們正在專心至致地聽老師講課,突然,聽見“嗡嗡嗡”的聲音,大家抬頭一看,原來是一只馬蜂飛進教室來了,不速之客作文。

      這位“不速之客”,怎么想到飛進我們教室來呢,可能是因為哪位同學(xué)的蘋果沒吃完,放在抽屜里,蘋果的香氣吸引了它。大馬蜂在教室里肆無忌憚地飛來飛去,同學(xué)們都害怕起來,一雙雙眼睛跟著大馬蜂在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,生怕停留在自己跟前。這只討厭的馬蜂,好像沒有長眼睛似的`,在教室里沒頭沒腦,亂飛亂轉(zhuǎn)。它一會兒撞在窗戶玻璃上,“砰砰砰”,一會兒又在教室的上空做了個三百六十度的大旋轉(zhuǎn)。突然,它一個俯沖,沖到呂冬煦那邊,她尖叫一聲“!”頓時,教室里熱鬧起來,大家“嘰嘰喳喳”議論起來,馬蜂繼續(xù)在教室盤旋,飛到了電風(fēng)扇上去了……朱老師隨手拿起一本書,“啪”一聲打了上去,可是,馬蜂非常靈活,“嗖”的一聲飛走了。老師說:“不要管它了,我們繼續(xù)上課,不然課就上不下去了,大家不要驚慌失措,不要大喊大叫”!

      這位“不速之客”好像也聽懂了老師的話,知道沒有人和它“玩”了,迅速找到了“出口”,“嗡嗡嗡”地從北面打開的窗口,飛了出去。

    四年級作文300字 篇6

      星期一,我們學(xué)校里升國旗,我戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,向著高高飄揚的五星紅旗敬禮,我們大聲地唱著國歌。星期二晚上,我在家里整理書包,我的書包里帶著文具盒、削筆刀和書本,這些東西都是上課必須的!

      星期三,我在家里幫媽媽和爸爸收拾電腦桌,他們的電腦桌很臟,我先拿一張濕紙巾把他們的電腦桌擦干凈,然后又用干的`紙擦干,最后把東西整理好,媽媽回來看見后說:”謝謝你兒子!“

      星期四,我在家里讀了一本很好看的書叫《書本里的螞蟻》,這本書是王一梅寫的,里面太多故事都是幫助別人,我知道幫助了別人,在我有需要的時候別人也會幫助我。

      星期五放學(xué)后,我一到家就開始認真的做作業(yè),我一題一題認真做,可是還是做到了晚上八點半,但是媽媽并沒有責(zé)怪我,這讓我知道只要認真做作業(yè),不分心,就是好樣的。

      星期六,我的好朋友來我家玩,我們一起玩積木,一起看電視,還一起跑步,這樣的好朋友真好!

      星期天,我去上語言朗誦課,我得到老師的表揚,非常開心!我知道上課一定要認真聽講,大聲回答問題,就一定會做得更好。

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