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八年級(jí)作文集合(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
曾經(jīng),我是那樣的享受著孤獨(dú)的滋味……
孤獨(dú),想那咖啡,透著醇香,讓我向往,也讓我陶醉!
有人害怕孤獨(dú),可我卻寧愿孤獨(dú)。孤獨(dú),代表了安逸,代表了與世無爭(zhēng),代表了清靜,也代表了一枝獨(dú)秀。
我愛這種感覺,愛這種無拘無束的感覺,愛這種清靜刺激的感覺。我只愿站在孤傲的頂峰,沉浸在自我的世界里,不去觸碰山下紛擾煩雜的世界。
這是梅的孤傲。
冰山下的火種,它忌妒梅的一枝獨(dú)秀,在一瞬間熔化了冰山,它的一顆熱血沸騰的心,仿佛就要把世界吞噬一樣。
梅雖然是那么的冷漠孤傲,但它還是會(huì)想到,這樣子,世界會(huì)末日。它還會(huì)為人類擔(dān)心?墒,冰山下的火種,一心為了毀滅梅,什么也不顧了。
最后,梅,以自我犧牲挽留了火種的`繼續(xù)燃燒,它沉下了冰河,成為了深底的碧波……
即使梅的內(nèi)心是多么冷漠孤傲,至少它還燃燒著一顆熾熱的心,它最終還是受到了人們的贊美。
這一切都源于理智與不理智……
八年級(jí)作文 篇2
夕陽染紅天邊,云朵飄然浮動(dòng),往事如煙般浮現(xiàn)在眼前,雖今日夕陽不是那日夕陽,卻洋溢著同樣的溫暖。
回憶跳躍到兒時(shí)蹣跚學(xué)步的下午,同樣霞光映照,長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上,一位瘦小的女孩在媽媽的照看下學(xué)習(xí)走路,不知因什么原因,媽媽走開了。小女孩興高采烈的行走著,一步步的走著,一串串的腳印。伴著汽車的喇叭聲,一輛汽車奔馳而來,小女孩慌了神,幸好汽車及時(shí)剎車停了下來,小女孩卻跌倒在地上,淚水順著臉頰流了下來。一位老奶奶拄著雙拐走了過來,費(fèi)力的彎下腰將小女孩扶了起來,小女孩停止了哭泣,呆呆的望著老人滿臉皺紋下的微笑。老奶奶就這樣拉著小女孩的手,在街道上尋找媽媽的身影,媽媽不一會(huì)兒,果然來了,一臉著急的神情,大口的喘氣,老奶奶臉色忽然變得嚴(yán)肅起來,跟媽媽說了幾句,媽媽俯下身鞠躬,又綻開笑容,揮手跟老奶奶再見,老奶奶的身影逐漸消失,最后變成一個(gè)黑點(diǎn)在陽光下晃蕩。那便是老奶奶和我的故事,而不懂事的小女孩便是我,多少年來,我都沒有在見到那位白發(fā)蒼蒼,慈祥和藹的老人,而那句道謝的話也一直埋在心底,仔細(xì)回想,老人的話卻一直想不起,而無非就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代事情的'緣由,在批評(píng)媽媽幾句,而我很想知道,那簡(jiǎn)短的幾句卻充滿愛意的話,就算見不到老人,也能在心底留下美好記憶,而我也無數(shù)次詢問媽媽,可都是記不清,而那段模糊的記憶,也只是大致的記得一點(diǎn),一閃而過后,便永遠(yuǎn)失去蹤影。同樣的今天,夕陽下的我放學(xué)回家,還是那條熟悉的街道,我卻看到跟那日相反的情景。同樣一位白發(fā)蒼蒼,拄著雙拐的老人,在地下坐著久久沒有站起,我快步向前去,連忙扶起,不知是什么原因,只覺得有種莫名的親切感,老人微笑的看著我,而那抹笑還是那么的慈祥。也許這位老人并不是兒時(shí)的老奶奶,但重溫兒時(shí)的記憶,重新感受到夕陽下的溫暖,也許是一個(gè)留念吧。不同的夕陽,同樣的白發(fā);不同的老人,同樣的笑容。溫暖情景每日,每分,每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放,一遍遍的重演。
八年級(jí)作文 篇3
涼絲絲的風(fēng)吹來,掠奪了花兒美麗的容顏,于是,花兒謝了,枯黃著從樹上蹣跚地墜下來,散落在地上。夕陽的余輝這才灑落下來,舔柿/拭著它們蒼白的臉。
我徘徊在這凌亂的蕭條中,惶惶不安地尋覓著曾經(jīng)屬于我的那片萬紫千紅,依舊沉浸在那醉人的馨香中。然后,我怔了,只一眨眼,花就謝了,花開的輝煌,難道就沒有給我留下一點(diǎn)機(jī)會(huì)去欣賞它?
不,是美麗,讓我忽略了美麗。那漫山遍野的姹紫嫣紅,迷亂了我的視覺;那充滿空氣的花香,混淆了我的嗅覺。我醉了,一切都醉了,醉得我忘了這花也有凋零的一天,醉得我每天都傻傻地覺得每天都會(huì)有每天的花開而不去珍惜花開的每一天。到了失去它的時(shí)候,才驀然明白,忽略的,往往才是最值得珍惜的`。
花落了,還會(huì)再開的;我們老是這樣覺得,就像落下的太陽還會(huì)再升,南飛的大雁明年還會(huì)再回一樣,所以我們總認(rèn)為明天過后還有明天,后天過后還有明天.可是我們錯(cuò)了,明早升起的太陽,再也不是今天落下的樣子;明年北歸的大雁,也決不是今年南非的那一批;而明年又開的鮮花,也決不是今年盛開的那一朵了.
美麗,只有在珍惜它是才能得到永恒.當(dāng)你一顆珍惜的心去欣賞它,它會(huì)在瞬間定格,升華,銘記在你心中,永恒不變.
花落了,就只有永恒的埋葬;事過了,就成了終生的悔恨.再到山花爛漫是,不要忘記——珍惜花開!
八年級(jí)作文 篇4
魚說:“沒有人懂我在哭泣!彼p輕擁住魚的身體:“我懂你,你就在我的心里。”
淡藍(lán)的魚,輕柔的水,透明的淚,溫暖的懂你。
——題記
終于吵架到一發(fā)不可收拾的地步,我死咬著嘴唇,怔怔地瞪著你,最終用力關(guān)上了門,沉重的“”的聲響如同悶雷般在房子里回響,我靠在房門上,撕聲力竭地咆哮著:“我討厭你!”身體如同被抽空了一般。
我呆呆坐著,不知怎的就想起我們以前一起吃棉花糖,一起在藍(lán)得透底的天空底下笑得花枝亂顫……我輕輕把頭埋在了雙臂之中,小聲地抽泣,怎么辦?為什么我怎樣也找不到過去的感覺,是你覺得我不乖了?還是你不再愛我了?
被這突如其來的想法而怔住了,我不禁有些恐懼地睜大眼睛,右手撐著站了起來,耳朵貼在門上,門外早已沒有了聲響,我輕輕扭開門,空置的客廳里哪里還有你的身影,在巨大的失望撲面而來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)雜物室的燈亮著,我躡手躡腳地走到門邊,側(cè)目就看到你那熟悉的影。
暖橘黃的光束在你頭頂不停交融,而你的影子在地面糾結(jié)成一個(gè)陌生卻突兀的圖形。
你的右手輕輕摩挲著我倆的照片,我正牽著你的手,站在那五彩的摩天輪下笑著,裂開的嘴旁綻放的梨窩里盛滿了數(shù)不盡的笑意。記憶潮涌般地向我撲來,鼻子猛地一酸。
我背靠著墻壁,回頭看你時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你哭了。
從記事起就沒看見過倔強(qiáng)的你的淚水,我愣住了。
半透明的淚水肆意劃過你已蒼老的臉龐,無聲地滴落,臉上的那道痕依然在橘黃的燈光下閃著靜謚的光,在訴說著你的`殤與痛……
太反常的落差主我有些不知所措,不知何時(shí),那咸澀的淚水已覆蓋滿臉龐,原來你對(duì)我的愛半分沒減,只是長(zhǎng)大了的我,不再用心去讀你的付出……我又習(xí)慣性地咬緊了下嘴唇,我不知道我那惡劣的態(tài)度傷了你多少的愛,只希望,只希望……
我推開了門,從后面輕輕地?fù)碜∧悖愕纱竽请p依舊溢滿淚水,已有許些蒼老眸、下垂的眼瞼:“媽,對(duì)不起……”
懂你的悲傷。
懂你的希望。
你如我所料地愣了片刻后緊緊相抱,用身體傳遞著你的溫暖,你的愛……
春花秋月本無情,流年歲月愛無聲。我們彼此是對(duì)方的魚,又是不可缺少的水……
八年級(jí)作文 篇5
1. 記憶像是倒在掌中的水,無論你是攤開還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴滴流淌干凈。
2. 很多人一旦分開也許會(huì)永遠(yuǎn)都不再見面。
3. 我大概是一只鳥。充滿了警覺,不容易停留,所以一直在飛。
4. 愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
5. 生活中的滿足很奇妙,有時(shí)海鮮不如面包甜美,有時(shí)坐轎車不如騎自行車舒服,有時(shí)買菜不如種菜快樂,有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟快活。
6. 認(rèn)識(shí)我的人以為我很靜,了解我的人以為我很瘋,只有懂我的人才知道其實(shí)我很憂傷。
7. 假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
8. 所謂平淡是真,背景必須的是無數(shù)的斑斕錦緞。如此,風(fēng)吹煙云散盡,才能讓人看到萬里蒼穹。這是閱歷的力量,這是底蘊(yùn)的力量,這是紫陌紅塵的力量。只有經(jīng)過這些力量清洗之后,才能達(dá)到一個(gè)境界。即使唐三藏,也得經(jīng)過九九八十一難,才能修成正果。
9. 一縷孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝頭,用潔靜的冷艷分離著過往夢(mèng)境。曾在玫瑰色的夢(mèng)里,說著傻得可以的謊話,閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng),才發(fā)現(xiàn)原來自己一直還在原地。
10. 微笑面對(duì)生活人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對(duì)失敗,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。
11. 像一陣風(fēng),吹拂春天的記憶,待到滿園春色關(guān)不住的時(shí)候,它便沉入心底,泛濫成一個(gè)汪洋,流出來,只兩顆淚滴。
12. 也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,只是,在與時(shí)間老人的對(duì)峙中,我們從來都不是贏家。
13. 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。
14. 生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
15. 古今中外又有幾人能夠穿越感情的煙霧?像莊子的豁達(dá)與放逸嗎?像屈原的忠誠愛國(guó)嗎?雖然莊子能與鯤鵬為友,能穿透世間有為的境界,但他卻悠游而無法脫離塵世的紛紛擾擾。屈原放棄一切而忠誠于國(guó),卻赴清流而為保全自己的清白。莊子和屈原都把自己放在廣闊無垠的宇宙外層,卻不知在他誕生之日,地球上的灰塵已把他們都打上了人間的烙印。于是,無論怎樣去俯視這宇宙,都是帶著感情的牽絆,仿佛地面有無數(shù)的線牽連著各處器官,你又如何能夠把這層煙霧撥開?
16. 人生活在世上,是在無數(shù)的感情里度過。有人說一個(gè)人的生命是從笑聲中開始又在哭聲中結(jié)束,這一笑一哭,莫不飽含著濃濃的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱、目標(biāo)、希望,使生命真正飽滿、充實(shí),使人性有了耀眼的光華。
17. 有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。
18. 祖國(guó)的語言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳;祖國(guó)的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長(zhǎng)城,綿延著昆侖,流淌著黃河;有漢魏風(fēng)骨,唐宋詩章,金元曲劇,明清小說;有皇宮鳳闋,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃艷,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放。
19. 沒有一種生命的輪回是命中注定的,就像,隔夜的狂歡。
20. 人生之路曲折盤桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的'終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。
21. 你的頭發(fā)美麗而哀愁。就象你的靈魂。
22. 太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語,卻顯示出廣博;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。
23. 躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
24. 天下之事常成于困約,而敗于奢靡!懹
25. 痛徹心扉的愛情是真的,只有幸福是假的。那曾經(jīng)以為的花好月圓,愛情只是宿命擺下的一個(gè)局。
26. 當(dāng)你對(duì)自己微笑時(shí),世上沒煩事能糾纏你;當(dāng)你對(duì)自己誠意時(shí),世上沒人能欺騙你。
27. 什么是幸福?沒有痛苦就是幸福。什么是快樂?內(nèi)心愉悅就是快樂。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前進(jìn)?沒有止步就是前進(jìn)。什么是真誠?實(shí)事求是就是真誠。什么是朋友?危難相助就是朋友。什么是偉大?能給人幸福就是偉大。
28. 友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
29. 當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
30. 人能夠不美麗,但要健康;人能夠不偉大,但要快樂;人能夠不完美,但要追求。
31. 在人之初,別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮,別拿人當(dāng)弱辱;在人之前,別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后,別拿人當(dāng)猴謗;在人之上,別拿人不當(dāng)人;在人之下,別拿己不當(dāng)人。
32. 勞動(dòng)的果實(shí)最甜美,真誠的幫助最感人,誠摯的批評(píng)最溫暖,心底的滿足最幸福。
33. 你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
34. 卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒!惗喾
35. 有些人是可以被時(shí)間輕易抹去的。猶如塵土。
36. 合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!喔
37. 書籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者!访罓査
38. 人生沒有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。
39. 什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
40. 人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,否則就搶占不了?高地?;人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),這樣才能有效保護(hù)自己。
41. 一些人認(rèn)為有錢能使鬼推磨。但對(duì)于那些真正的浪漫主義者來說,愛才是生命中最重要的東西。
42. 運(yùn)動(dòng)使人充滿生機(jī)活力,音樂使人充滿浪漫快樂,思考使人充滿智慧理智。
43. 在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個(gè)人的道德素質(zhì),比如:有的人看見地上的廢紙就會(huì)毫不猶豫的撿起來,并扔進(jìn)垃圾桶中,而有些人看見地上有垃圾,不僅不會(huì)主動(dòng)撿起來,甚至還會(huì)在垃圾上踩來踩去,這如果是紙一類還比較好清理,但是如果是果皮,蘋果這一類的不僅難清理,而且掃過之后還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便,所以一個(gè)人的道德素質(zhì)在小事中也可以顯露出來。
44. 做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。
45. 沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出,就沒有豐碩的果實(shí);沒有刻苦的訓(xùn)練,就沒有閃光的金牌。
46. 事物是辯證的,當(dāng)你得到一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。
47. 春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹
48. 我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
49. 很多人不需要再見,因?yàn)橹皇锹愤^而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。
50. 陪伴,就是不管你需不需要,我一直都在。
八年級(jí)作文 篇6
飛魚有一對(duì)翅膀,他很自豪自己有這種異于常魚的功能——不僅能看到海中美麗世界,更能欣賞到海水之外的勃勃生機(jī)。
他常常向別的魚高聲喧談自己看到的外面的大千世界——藍(lán)藍(lán)的天上白云飄過;蔚藍(lán)的海上船只往來;飄浮的島嶼,成蔭的綠樹。這一切的一切無不令他的同伴們傾羨不已,他們好奇,他們爭(zhēng)先恐后的詢問,他們屏息凝聲耐心傾聽……
而漸漸地,飛魚由原來的宣揚(yáng)外界新鮮事物逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭湟约旱谋绢I(lǐng)。其實(shí),沒有了飛魚的日子,魚兒還是一天天這樣過,一代代繁衍不息。當(dāng)然,沒有了飛魚的.翅膀,魚兒的生活也不會(huì)變得如此豐富多彩。但是久而久之,魚兒們厭倦了,厭倦了飛魚炫耀的嘴臉,厭倦了他那種高高在上的神情。
魚兒們逐漸離去,飛魚也變得沉寂,他始終不明白這樣的變化到底是因?yàn)槭裁。它把這一切歸結(jié)于——嫉妒。是呵,天才總是寂寞的。他這樣說。
日子還是一天天的過,飛魚的身影不時(shí)出現(xiàn)在海里、海面、海上,像快樂的精靈,濺起的海水在陽光下散發(fā)著愛的魔力。
他從水面竄起,揮舞著翅膀,在達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),再次翻身,騰躍,做了個(gè)漂亮的三百六十度回旋,再滿意的閉上眼,隨著引力讓身體自由地往下墜……只是這次,他沒有聽到以往“唰?~”清脆地入海聲,沒有感受到海水迎面撲來的那股咸味;取而代之的是頭撞擊木板“啪嗒”的敲擊聲,這一度讓他頭暈?zāi)垦!?/p>
他睜開眼,環(huán)視四周,原來自己是掉在一條小船的甲板上,小木船隨浪飄來,他慶幸船上沒有漁夫。他翻身,騰躍,奈何這時(shí)無風(fēng)無浪,船體四平八穩(wěn)地躺著,毫無搖晃的跡象,他跳不出。
火辣辣的烈日灼燒著他的身體,瞬間把他身上的那點(diǎn)水份吸收干凈,他感到呼吸困難,撲閃的翅膀也在乏力中趨于靜止。
幾天過去了,這條小船仍在海上游蕩,而船上那條可憐的小魚,已變成了魚干。
飛魚道死的那刻,終于明白自己也是條魚,也需要海水的存在。
八年級(jí)作文 篇7
有人說,活者累;有人說,活這辛苦;有人說,活這無聊。我認(rèn)為,活這快樂!
在學(xué)校,老師說過,人來到世上時(shí),總是哭著來的;死總是笑著死的,所以我認(rèn)為,活這時(shí)快樂的。
雖然說在人的一生中,你總是會(huì)遇到挫折,但是你要是笑著面對(duì)它,你總不會(huì)累辛苦無聊……會(huì)笑著活下去。
在512大地震中,死了多少人?活了多少人?活著的人,有人覺得活著奢侈,有人覺得活這快樂。一樣都是活這,為何不活的快樂點(diǎn)呢?非要天天愁眉苦臉的。
就像一個(gè)悲觀折和一個(gè)樂觀者,同樣是半杯水,就有兩個(gè)觀念。悲觀者認(rèn)為:半杯水就是半杯水,不可能變成一杯水。樂觀者認(rèn)為:半杯水可以看成一杯水,同樣是水為什么不能看成一杯或更多杯呢?其實(shí)活這也是這樣!
其實(shí)活這并沒有什么不好的.,同樣是活著,為什么不活得快樂點(diǎn)的?快樂是人長(zhǎng)命百歲,為什么不快樂得活著呢?