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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-08-12 17:07:32 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文(錦集4篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)年的作文(錦集4篇)

    六年級(jí)年的作文 篇1

      成功,是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多往事,一件連一件,讓人過(guò)目不忘,最令我難忘的就是——學(xué)游泳。

      這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸早早起床,走到我的房間,對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在除了寫(xiě)暑假作業(yè),就沒(méi)有什么事情可做。今天天氣不錯(cuò),你去參加游泳班吧!游泳既是一項(xiàng)特長(zhǎng),又可以鍛煉身體。何樂(lè)而不為呢?”“不!蔽伊ⅠR回答!半y道你想落在姐姐之后嗎?”我知道,爸爸是在用激將法,但我不得不中了他的計(jì),改變了選擇。雖然我接受了,但心里還是有些勉強(qiáng)。“吃完早餐讓姐姐帶你去報(bào)名學(xué)游泳!

      吃過(guò)早餐,姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報(bào)了名,而且當(dāng)天就開(kāi)始上課。在沒(méi)開(kāi)始上課時(shí),我想:教練兇不兇!我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時(shí)腿部的基本動(dòng)作:先把腿一左一右往兩邊蹬;之后再把兩條腿夾在一起;最后形成一條直線(xiàn)。當(dāng)我們把腿部的動(dòng)作練習(xí)得靈活自如時(shí),王教練又教給我們手部的動(dòng)作:先把雙手橫向展開(kāi),再收回來(lái),雙手夾在下巴下面,如此循環(huán)。

      這時(shí),教練讓我們下水練習(xí)。首先,練習(xí)最重要的換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進(jìn)水里,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環(huán)下去。

      我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,說(shuō):“你可以試著游一會(huì)兒!蔽医K于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后,撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動(dòng)可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進(jìn)了水里,我立刻把頭伸出來(lái)。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作,可總游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒(méi)有前進(jìn),浮都浮不起來(lái)。喝了幾口水,嗆得我滿(mǎn)臉通紅,鼻子里進(jìn)了水,酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思,說(shuō):“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯。”我聽(tīng)了,想:失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊,我仔細(xì)思索教練的方法,自己摸索。終于,我想到了。首先,在水里用雙手抱起雙腳,頭潛在水里,身體就會(huì)自然浮在水面上;然后,四肢慢慢伸展;最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習(xí),開(kāi)始有點(diǎn)兒會(huì)了。

      從此以后,我下定決心,天天練,日日習(xí)。一天,在去學(xué)游泳的'路上,我的腿不小心擦破了,流出了鮮血,我本不想去學(xué)游泳了。可姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“有志者,事競(jìng)成!蔽胰讨弁醋呦蝠^門(mén)口,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,天天練,過(guò)了幾天,我不但學(xué)會(huì)了“狗刨式”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會(huì)“門(mén)縫里看人——把人看扁”了。

      我終于感受到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!

      我成功了!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      又是一個(gè)清明節(jié),我來(lái)到您的墳前,獻(xiàn)上一束您最?lèi)?ài)的白色的菊花。望著墳頭上的菊花,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面。

      記得那是清明節(jié)的前幾天,我聽(tīng)說(shuō)會(huì)有一位新鄰居,將住在已經(jīng)空了很久的老房子。小腦海不停的想象,會(huì)不會(huì)來(lái)一對(duì)夫妻,他們有特殊的'工藝品,制造奇特的玩具;會(huì)不會(huì)是個(gè)年輕的人…。這些都無(wú)從知道,充滿(mǎn)好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來(lái)?墒莵(lái)的是一位老人,沒(méi)有其他人,就只有他一個(gè)人,他小心翼翼地下了車(chē),工人把他的一些東西搬了進(jìn)去,然后車(chē)開(kāi)走了。老人走得很慢,他手中抱著一盆白色的菊花,抱得很緊。那盆菊花對(duì)他來(lái)說(shuō)肯定很珍貴?吹竭@位孤獨(dú)、沉默毫無(wú)情趣的老人,我難免有些失望。

      第二天,我看見(jiàn)那盆開(kāi)得茂盛的菊花沒(méi)有了。我跑到他家,他正要出行,我問(wèn)他那盆菊花對(duì)你很重要嗎?他慢慢地回答到:“是我老伴留下的!彼チ撕笊,我跟在后面,他并沒(méi)有介意。他來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的小墳,拿出了那一束菊花,原來(lái)是他自己摘的。他把菊花放在墳前,坐了下來(lái)。

      我走過(guò)去,坐在他身旁,他看到我臉上疑惑的表情,好像看出了我的心思,好似在自言自語(yǔ)又好像對(duì)我說(shuō),他老伴的墳在這里,搬家是為了這,菊花是他老伴留下的。我似乎懂了,菊對(duì)他說(shuō)很重要,更重要的是種菊花的人。

      我們一同回到他家,還沒(méi)來(lái)得及休息,他又把那盆菊花,移種到土里,說(shuō):“它的根不應(yīng)被困住,應(yīng)更寬更廣,心也一樣!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們相處得很好,我經(jīng)常在他家玩。

      老人的家很簡(jiǎn)樸,沒(méi)有多少家具,客廳只有一張桌子,幾張凳子。

      但屋里很整潔、干凈。走進(jìn)門(mén)讓我有一種孤獨(dú)寂寞的情感,所以我會(huì)時(shí)常讓他開(kāi)心,他很少開(kāi)懷大笑,但他的笑總是那么慈祥和平。家很干凈,但是有一個(gè)木盒,好像從未打掃過(guò),積滿(mǎn)了灰塵,我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后,把那個(gè)盒子拿了出來(lái),他用抹布輕輕擦拭,是一個(gè)精致的盒子上了鎖。原來(lái)里面裝滿(mǎn)了照片,都是他與親人照的。這是他的回憶,最美麗的回憶。

      現(xiàn)在老人已不在人世間很多年,這也將成為我童年美好的回憶,我人生的一個(gè)小插曲。

      煙霧朦朧,我來(lái)到你曾住過(guò)的屋前,凝望著那一大株正開(kāi)得旺盛的白色的菊花;蛟S這雨沖得走菊花淡淡的苦澀,但沖不走我對(duì)您的思念,愿這愛(ài)的芬芳永停人間。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿,春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿(mǎn)天下是老師的心愿,我也有一個(gè)心愿,一個(gè)微不足道的心愿。

      今天又是一個(gè)中秋佳節(jié),使我又想起那句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”今晚沒(méi)有月亮,也沒(méi)有星星,只有一陣陣凄涼的風(fēng)和一絲絲的小雨。“就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的情”,也許這風(fēng)帶走了我對(duì)爸爸的思念。

      我坐在陽(yáng)臺(tái)上,展開(kāi)懷抱,閉上眼睛,許下了一個(gè)愿望。在遠(yuǎn)方的爸爸您聽(tīng)到了嗎?您此時(shí)此刻也在和我一樣吃著月餅在許愿嗎?

      爸爸,您現(xiàn)在好嗎?天冷了,多穿一點(diǎn)。媽媽常說(shuō),我剛出生的時(shí)候,您一個(gè)晚上沒(méi)睡,我不停地哭,您就不停的哄,我甚至拉尿拉屎在您身上。您說(shuō),我第一次叫爸爸的.時(shí)候,您激動(dòng)的都快哭了。親愛(ài)的爸爸,我在十年前還是一個(gè)嬰兒,一眨眼間就成了十歲的小姑娘了。您那時(shí)候是一個(gè)帥氣的小伙,現(xiàn)在臉上已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋了。我寫(xiě)了一首關(guān)于時(shí)間的詩(shī)給您:

      時(shí)飛

      時(shí)梭如飛箭,

      碧草浮眼前。

      鄉(xiāng)村似寧?kù)o,

      其是趕萬(wàn)分。

      爸爸,我一個(gè)心愿,就是希望全家平平安安、健健康康,希望您早早的回到我們身邊。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      他,1.71米的個(gè),他,喜歡開(kāi)玩笑,他,喜歡運(yùn)動(dòng),在籃球場(chǎng)上就能看見(jiàn)他的身影,一躍一投便進(jìn)了球。他就是我的同桌——高越。

      高越,據(jù)我觀察其實(shí)他是缺點(diǎn)只有兩個(gè)的一個(gè)男孩有就是:結(jié)巴,學(xué)習(xí)不是很好。而優(yōu)點(diǎn)很多:樂(lè)于助人,愛(ài)打籃球,體育很棒,很大方等,我都數(shù)不過(guò)來(lái)。

      就拿一個(gè)事例來(lái)說(shuō)他的樂(lè)于助人:那一天,我早早的到了學(xué)校門(mén)口,而學(xué)校沒(méi)開(kāi)門(mén),我和高越,韓松閆乾康在門(mén)口等著,突然,閆乾康捅了一下我,我怒了,我一直追他,可快要追上他的時(shí)候,意外發(fā)生了,我的鞋帶斷了,我摔了一跤,把腿摔傷了,血一直流,我疼痛難忍,便哭了起來(lái),高越見(jiàn)狀便跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),看我摔得不輕,便讓我坐到他車(chē)上,騎車(chē)把我送到了醫(yī)務(wù)室,他讓醫(yī)生給我消了消毒,又貼上了創(chuàng)可貼,而且錢(qián)是他掏的,令我感動(dòng)不已。

      第二個(gè)特點(diǎn)愛(ài)打籃球,我就不詳說(shuō)了就就用他不打籃球時(shí)的`心情是什么樣的來(lái)看他喜不喜歡打籃球了,有一次下課,外面下著雨,高越愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō):“張碩,下著雨,打不了籃球了,我的心就一直疼,一天不打球我的手就癢癢.”“你呀,就是一個(gè)籃球狂,對(duì)籃球愛(ài)不釋手,我對(duì)你呀無(wú)!語(yǔ)!啦!”“呵呵,無(wú)語(yǔ)剛好,把你憋死,呵呵呵!薄澳恪蔽冶粴獾谜f(shuō)不出話(huà)來(lái)。

      這就是我的同桌,喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人的一個(gè)人。

      六年級(jí):我真后悔