[精選]實(shí)用的六年級(jí)的作文300字5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　清明節(jié)這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。跳跳先生帶著夫人和兒子小跳跳一起從城里開(kāi)車(chē)趕往鄉(xiāng)村老家掃墓。這是小跳跳第一次回老家。他坐在車(chē)上，看著窗外的藍(lán)天白云、紅花綠柳、聞著從金燦燦的油菜花地里飄來(lái)的`陣陣花香，別提有多興奮了!

　　一路上，跳跳夫人跟小跳跳講了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，還教小跳跳吟誦了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》。

　　不知不覺(jué)，他們就到了墓地。有很多人正在那里忙著掃墓祭祖。跳跳先生和跳跳夫人也趕緊忙開(kāi)了——折楊柳、掛飄錢(qián)、獻(xiàn)鮮花、燒紙錢(qián)。剛開(kāi)始，小跳跳在一旁看得津津有味。可是，不一會(huì)兒，就被煙熏得睜不開(kāi)眼。于是，他就跑開(kāi)了。突然，他看見(jiàn)墓地旁的小池塘邊盛開(kāi)著幾朵小野花，就跑了過(guò)去。這時(shí)，他又看見(jiàn)池塘里有一群小東西在自由自在地游來(lái)游去，就好奇地又走近了幾步，卻一不小心掉到了池塘里。不會(huì)游泳的小跳跳趕忙大聲求救。

　　幸好，掃完墓的跳跳先生及時(shí)趕到，把他救上了岸。聞聲而來(lái)的跳跳夫人趕緊把小跳跳抱進(jìn)了車(chē)?yán)铮瑩Q掉了他的濕衣服。跳跳先生也跟著跳進(jìn)車(chē)?yán)�，急急地開(kāi)著車(chē)回城了。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家。唱歌是種樂(lè)趣，它可以使人在不快樂(lè)或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣，心里就可以痛快一些。

　　英國(guó)皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的.，薩頂頂?shù)母杪暿古_(tái)下的英國(guó)觀眾陶醉在她的歌聲下，她不僅能唱出動(dòng)聽(tīng)的聲音，而且還可以用梵文唱歌，這使我有一些心動(dòng)，因?yàn)槲抑�道，人沒(méi)有知識(shí)是不可能地這里生活下去的，我們必須得有知識(shí)。

　　當(dāng)歌手也必須得嗓音好，如果她嗓音不好，哪家經(jīng)濟(jì)公司會(huì)要她，不過(guò)也不是沒(méi)有辦法，一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下，就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來(lái)練嗓子，大聲的朗讀一些詩(shī)歌，但我不確定嗓子會(huì)不會(huì)啞了。

　　努力就能成功，不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信，只要自己努力了，沒(méi)有半途而廢，就一定能成功的。

　　俗話說(shuō)：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起努力吧!

　　我們必須在心中種下一個(gè)信念，那就是知識(shí)能改變?nèi)说囊簧��?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　開(kāi)學(xué)了！你們的第一節(jié)課是什么樣子的呢？我的第一節(jié)課和你們都與眾不同，你們想要知道我度過(guò)了一個(gè)怎樣的第一節(jié)課嗎？就讓我來(lái)為你們講一講吧！

　　呤呤呤，校園里傳出了清脆的打鈴聲。上課了。我們班的四十個(gè)人整齊的坐在座位上，等待老師的到來(lái)。老師走進(jìn)了講堂，手里沒(méi)有拿任何學(xué)習(xí)資料，大家都驚奇的望著她，老師不慌不忙的走到了講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，你們又大了一歲，在六年級(jí)里你們應(yīng)該更加懂事�！�

　　這一節(jié)課，老師都在給我們講著六年級(jí)該遵守的規(guī)則，和六年級(jí)的辛苦。老師告訴我們：“我們搬到了后院，經(jīng)應(yīng)該遵守后院的作息時(shí)間。我們上課的時(shí)間從從前的.四十分鐘延長(zhǎng)到了四十五分鐘。還有早讀、晚自習(xí)，我們上課的時(shí)間總共加起來(lái)比從前多了八十分鐘。大家不要埋怨，六年級(jí)就應(yīng)該比從前更加刻苦�！崩蠋熯�告訴我們：“六年級(jí)了同學(xué)們應(yīng)該更加努力、更加刻苦�！比缓罄蠋熡指嬖V了我們新學(xué)期的班干部人選，要班干部幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。

　　這就是我們的第一節(jié)課。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。親人、朋友、同學(xué)們相互支撐，才會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好，我對(duì)這一點(diǎn)頗有感觸。

　　幾個(gè)月前的一個(gè)早上，我高興地背著書(shū)包，來(lái)到了學(xué)校。我剛讀了一會(huì)兒書(shū)，就感覺(jué)鼻子內(nèi)有“鼻涕”在流。我吸了幾下，“咦，不對(duì)啊，這不像是鼻涕啊�！蔽亦止玖艘痪�，伸出手指掏一掏，“不好，是血！”我暗自驚叫一聲，連忙將手放在衣服上蹭了兩下，然后繼續(xù)早讀。

　　忽然，我同桌關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！”可他還是發(fā)現(xiàn)我在流鼻血。“你沒(méi)事吧？”

　　“沒(méi)事，別跟老師說(shuō)�！蔽覊旱土寺曇粽f(shuō)。

　　“行，你別低著頭，把頭稍往上抬。這樣不會(huì)流出來(lái)�！�

　　我按著他說(shuō)的做了，可還是沒(méi)有太大的好轉(zhuǎn)，我十分焦急地問(wèn)他：“你有紙巾嗎？借我一張。”

　　“我也沒(méi)有啊�！彼麨殡y地說(shuō)：“這樣吧，我去跟我鐵哥們借幾張來(lái)給你�！�

　　過(guò)了大概5分鐘，他回來(lái)了，對(duì)我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我只借到了一張，你湊合著用吧�！�

　　我的手緊緊地攥著那張紙，看著同桌認(rèn)真早讀的.身影，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了……

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我的爸爸

　　每個(gè)人都有爸爸，但誰(shuí)的爸爸有我的爸爸與眾不同呢？

　　從外表上看，我的爸爸與普通人沒(méi)有什么差別：一雙大大的眼睛，一個(gè)高鼻梁，還有強(qiáng)壯的身體。但從內(nèi)看，我的爸爸的確是個(gè)與眾不同的人。

　　我的爸爸非常樂(lè)于助人，在村里，我的.爸爸可是位英雄。

　　我家在一樓，這棟房子住著許多戶人家。有一天，爸爸把車(chē)停在了家門(mén)口的垃圾桶旁，不知是誰(shuí)將一根未熄滅的煙頭丟進(jìn)了垃圾箱里。故事就這樣開(kāi)始了。

　　在這天晚上一陣爆炸聲將我們驚醒了，爸爸連忙去開(kāi)門(mén)，沒(méi)過(guò)多久屋子里就變得烏煙瘴氣了。這時(shí)我們才意識(shí)到著火了。一樓的人都撤到了安全的地方，還有許多人都被困在了樓上。

　　就在這時(shí)爸爸用水撲滅了樓道上的火，媽媽也打了119。爸爸用手捂住鼻子，迅速地沖上了樓，指揮大家安全撤離火場(chǎng)。消防隊(duì)終于來(lái)了，居民們也都按著爸爸的指揮陸續(xù)地走了出來(lái)�？晌í�(dú)沒(méi)有見(jiàn)著爸爸，有個(gè)人說(shuō)爸爸在最后一刻昏倒在了地上。我被嚇壞了。在大家的全力營(yíng)救下，爸爸被救了出來(lái)。

　　被送進(jìn)醫(yī)院搶救了。醫(yī)生說(shuō)爸爸中毒了，“好人有好報(bào)”啊！爸爸漸漸康復(fù)了。

　　“爸爸，不論別人怎樣看你，你在我心里就是一個(gè)助人為樂(lè)的大英雄！”