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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-12 14:05:10 初二 我要投稿
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    八年級(jí)作文【共6篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級(jí)作文【共6篇】

    八年級(jí)作文 篇1

      在這一個(gè)月里,布魯斯和成員們整日和馬丁相處,并努力去觀察各種征兆的發(fā)生。他們有預(yù)感,就在這個(gè)月,死神來臨。

      近段時(shí)間的馬丁似乎是患上了憂郁癥,徹夜不眠地去想一些無人知曉的東西,他常在凌晨一兩點(diǎn)口中道著些模糊不清的話,卻又在第二天早依舊與布魯斯同去上學(xué)。

      過去了半個(gè)月,他們?nèi)耘f毫無所獲,他們?cè)隈R丁的宿舍和教室以及圖書館等地均未發(fā)現(xiàn)征兆。傍晚,忙碌了一天的他們狂躁地趴在床上,克爾頓啟動(dòng)了話癆模式,不斷地抱怨著,無暇顧忌另一旁正傷心著的馬丁。直到布魯斯用眼神示意他閉嘴,克爾頓才悻悻地把頭埋進(jìn)毛毯里。

      第二天早,天氣一如既往的明朗,而這幾個(gè)人的心情卻依舊糟糕透頂,馬丁甚至開始不和他們交談。下午,天空變了臉,大塊的黑云壓住了整片,正在室內(nèi)上課的馬丁不禁感到腳底心變涼。忽然,他抬起頭,看見黑板上霍然映著一個(gè)大十字架,他逃也似地伴隨著同學(xué)們不解的目光,毅然沖出了教室,飛快地奔向布魯斯的學(xué)生會(huì)大門。

      “會(huì)…會(huì)長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)征兆了!教室的黑板上有一個(gè)碩大的十字架…”馬丁呼哧呼哧地喘著氣,急切地對(duì)布魯斯說著剛才所發(fā)生的一切。布魯斯立刻召來另外三個(gè)成員,一起討論怎樣解決。

      “馬丁,你現(xiàn)在出去隨時(shí)可能會(huì)有危險(xiǎn),就在會(huì)長(zhǎng)室呆著,懂?”卡特向他嚴(yán)肅地說道。馬丁有些無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙手揪著金黃的發(fā)絲。大概過了幾個(gè)小時(shí),馬丁沮喪地說:“這是宿命,我注定要離開的,不如讓我自殺吧,這樣一來你們也省了好多力!薄盎斓,你在瞎說什么?”克爾頓憤怒地站起,想往馬丁臉上狠狠地揍上一拳。在布魯斯的制止下,幾個(gè)人沉默著,此時(shí)對(duì)會(huì)長(zhǎng)室一片寂靜。

      這時(shí),門外傳來一陣敲門聲,阿倫起身去開門。是一個(gè)面善的老婦人,她慈祥地詢問阿倫,馬丁是否在這兒。阿倫嗯了一聲,帶著老婦人走到馬丁面前,馬丁抬起頭,看向這個(gè)老人,有些疑惑!澳憔褪邱R丁吧,你母親來看你了,她就在接待室等你!瘪R丁一激動(dòng)剛想起身前去,卻又想到剛才卡特的告誡,就按捺住心中的迫切,對(duì)老婦人說:“今天…。似乎不行!

      聽到馬丁這樣毫不猶豫的拒絕,老婦人板起臉,告訴馬丁只有這么一次機(jī)會(huì),他的母親明日就將離開小鎮(zhèn)。頓時(shí),馬丁的心像一匹離了群的駿馬,想快速來到母親身邊,他看看布魯斯他們,眼里帶著決然,克爾頓和阿倫想去勸阻,都被他的一句話打破:“你們無須替我擔(dān)心,謝謝你們的好心,再見!睕]想到,這再見卻真成了永別。馬丁推開大門,心中五味陳雜,他很抱歉,他對(duì)不起那些想要幫助他的`好人,可他真的很想念他多月未見的母親,他想要撲到她的懷里,讓淚水絕提。

      他跑累了,淚水和雨水混雜在一起,他盡力地快走,前方就是接待大廳了,卻不想——“嘭”一聲,他走得太急,就在他走進(jìn)大廳時(shí)一只鞋墊飛了出來,他也順勢(shì)倒在了地上,他想爬起,無奈大理石路面太滑,突然,一個(gè)尖銳的飛鏢射中了他的左眼,異樣的疼痛,他聽見幾個(gè)小孩的稚音,接著上吊的水晶燈猛地砸了下來,對(duì)著他的腦子又是致命一擊,鮮血止不住的向外流。他大聲嚎叫,這時(shí)候校長(zhǎng)和他的母親聞?dòng)嵹s來,看到的就是這么一副場(chǎng)景,馬丁面目全非,通紅的血占滿了他的上身,他在掙扎在哭泣。馬丁的母親見到兒子這副慘狀泣不成聲,一邊摟著疼痛難忍的馬丁。被母親摟在懷里的馬丁,最后感受到了一絲溫情和右臉頰磕到了一個(gè)硬硬的小東西,他忍著痛摸摸了它,是一個(gè)掛在母親脖上的十字架項(xiàng)鏈。他最終還是沒能逃掉“上帝之手”。

      布魯斯和成員們?cè)谖鍌(gè)小時(shí)后得知了馬丁遇害一事,惋惜一嘆。

    八年級(jí)作文 篇2

      表情有很多有微笑、驚訝、痛哭、興奮……這些表情可能會(huì)讓你感到心痛?欣喜?驚訝?……

      在我從娘胎里抱出來的那一刻開始,不對(duì)應(yīng)該還要等我媽出了院之后,把我給了奶奶讓奶奶全權(quán)負(fù)責(zé),自己和爸爸去了太倉(cāng)工作,之后奶奶就帶著我回到了鄉(xiāng)下,所以小時(shí)候我就特別愛奶奶。

      那時(shí)候的奶奶,還年輕不老,笑起來特好看。把我養(yǎng)的肥肥胖胖的,每當(dāng)媽媽、爸爸回鄉(xiāng)下來看我時(shí),都會(huì)說:“洋洋,你又胖了,媽,你以后給她少吃點(diǎn),你看都好像個(gè)球了!蔽衣犃丝刹桓吲d了,嘟起了小嘴,向奶奶走去,拉了奶奶的衣服,奶奶說:“多吃點(diǎn)怎么了,小孩子在長(zhǎng)身體,等到她以后長(zhǎng)大了,她就知道了!蔽液湍棠掏瑫r(shí)擊了掌,對(duì)對(duì)方笑了笑,這就代表著我們“勝利啦!卑职譄o語的搖了搖頭。

      之后,我和奶奶、爺爺一同去了太倉(cāng),住在爸爸、媽媽那里。奶奶每天早上送我去幼兒園,我騎著我的自行車,而奶奶跟在后面,每次我回頭都能夠看到奶奶燦爛的笑容。直到我到了幼兒園,跟我拜拜之后我就不知道了。慢慢地三年幼兒園上完了,爸爸媽媽的事業(yè)也有了一帆成就后,買了大房子,就在這時(shí),爺爺提出回鄉(xiāng)下,說這里住的不舒服,沒有鄉(xiāng)下的好,再說你們也有了車子、房子了可以接送洋洋了,所以我和你媽媽會(huì)鄉(xiāng)下去了。之后過了一天,爺爺奶奶在我不在家的`時(shí)候就走了。

      之后,我們一家因?yàn)槲疑蠈W(xué)的關(guān)系很少去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,爺爺奶奶也因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系很少來太倉(cāng),慢慢長(zhǎng)大的我,脾氣變得暴躁了,我認(rèn)為奶奶太煩了,有時(shí)候,我都不愿意見他們,但是奶奶都會(huì)用燦爛的笑容對(duì)著我,但是又仔細(xì)想想這其實(shí)都是為了我好。這星期天,我去了鄉(xiāng)下,看見奶奶的臉頰又添了好多條皺紋,我跑上前去抱住奶奶說:“對(duì)不起!毖劢欠浩鹆藴I花的奶奶再次地笑了……

      奶奶的那一笑,觸動(dòng)了我的心靈,讓我深深刻在心里,一直鼓勵(lì)著我一路前行!

    八年級(jí)作文 篇3

      去年夏天,綠蘿進(jìn)了我的家門。“綠蘿這么普通,爸爸媽媽為什么要買呢?怎么沒買一株名貴的花草呢!它不如蘭花香,也不如牡丹美,只穿著一身綠色的衣裳!蔽倚南。

      一天,我去給綠蘿澆水,看到了一根嫩芽破土而出。為了看得更清楚,我把嫩芽拉一點(diǎn)出來,一不小心把根也拉了出來!耙环旁谒镌囋,看能不能活下來?”我自言自語道。于是,我找出一個(gè)缺了蓋的茶壺,把這株綠蘿放了進(jìn)去。過了兩三天,我又去看那株綠蘿,發(fā)現(xiàn)它竟然冒出了嫩芽。我不禁感嘆:綠蘿的生命力這么頑強(qiáng)!

      我開始對(duì)它刮目相看了。

      大盆綠蘿的葉子呈心形,比我的手掌還大,碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。而剛冒出來的嫩葉,顏色是淺綠色的,像一顆顆垂落的雨滴。綠蘿它四季常青,即使屋外的大樹葉子落了,花兒萎了,但每次走進(jìn)家門,我還是能聞到春的味道,因?yàn)榫G蘿的藤爬滿了我家的墻壁一角,生機(jī)勃勃。

      綠蘿從不奢求我們的任何東西,只要那一點(diǎn)點(diǎn)水,一點(diǎn)點(diǎn)空間。它帶給我們的好處數(shù)也數(shù)不清,猶如一位慈祥的母親,不求回報(bào)。它吸收甲醛,凈化空氣,但只占用我們一點(diǎn)點(diǎn)的氧氣。當(dāng)室外悶熱無比時(shí),一回到家里,看到滿室的.綠蘿,我就如同被施了魔法似的,精神百倍,充滿活力。當(dāng)我心情煩躁時(shí),凝視著綠蘿,給它澆澆水,摘摘枯葉,我的心情總能平靜下來。綠蘿,我想要一點(diǎn)綠色,你卻給了我滿屋子的生機(jī);我渴望一點(diǎn)自然,你卻給了我一整年的清新。

      我愛綠蘿,你的樸實(shí),你的頑強(qiáng),你的無私,深深地觸動(dòng)了我的心。

    八年級(jí)作文 篇4

      無論冬日怎樣的嚴(yán)寒,無論冰霜如何的堅(jiān)硬,春----如同一位嬌羞的新娘,披著粉紅的面紗,姍姍的來了。

      春來,一切冰封自會(huì)消融。在春萌動(dòng)的情懷里,思緒會(huì)隨春風(fēng)一起飄逸,心情也會(huì)隨春雨一起飄灑,一縷暖陽,一簇含笑的迎春,一條嫩綠的柳枝,一朵嫣紅的月季,雀躍的鳥兒,都會(huì)成為春天最美妙的音符。

      如今,春天已在眼前,觸手可及,感受到她溫暖的呼吸,可是春天,到底是怎樣的呢?

      在古往今來的文人墨客筆下:

      春是悠然自得的:“春水碧于天,隔船聽雨眠!贝核贼詿熡昝擅傻慕ㄖ希圃沼卧盏刈诋嬼忱锫犛甓哂暌测,風(fēng)也繾綣,是何等的愜意,而“有約不來過夜半,閑敲旗子落燈花”,又是何等的悠閑。

      春是萬物復(fù)蘇的':“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!毙▲喿尤胨耍渡咸一c(diǎn)點(diǎn)枝頭,春意盎然!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥!毖嘧踊丶伊,呢喃著搭著新窩,鳥鳴山澗,春回大地,花也粲然,燕也欣然。

      春是不解風(fēng)情的:“花褪殘紅青杏小……多情總被無情惱!睗M枝的海棠,你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦?“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!”,一抹明媚的春光,竟無法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞,萎地?zé)o聲,撿拾起飄零的花瓣,任憂傷滿懷。

      春是離人清淚:“春衫著破誰針線,點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿!辨萑还驴,長(zhǎng)年漂泊,感傷春日又將過,有家歸未得,春衫破,無人補(bǔ),傷心淚,滿衣服!凹(xì)看來不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是,離人淚。”楊花三分春色,二分落于塵土,一分細(xì)隨流水,花已落盡,待凝眸,分明是離人眼中的一滴清淚。

      “春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青!贝猴L(fēng)定是知道了此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青。可是十里長(zhǎng)亭外,故人終須別,那么,就折一朵相送的花,把祝福別在襟上吧,明日,又隔天涯。

      春---暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!

      春---稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑。”

      春---沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!

      春---酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!

      春---魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住!

      在你的心中,在你的筆下,在你的畫板上,在你的呼吸中,在你的溫暖中。春是什么樣的呢?

    八年級(jí)作文 篇5

      太祖母離我現(xiàn)在的年代很久遠(yuǎn)。我獨(dú)自默默走在她當(dāng)年走過的山路上,努力感受那種青草氣,那種屬于人的,生命的氣息。我聽過她當(dāng)年聽過的馬蹄聲,看過她那個(gè)年代的老屋。我還想和她說說話。于是,我以幫奶奶紉完所有的真眼活為條件,央求奶奶給我講太祖母的故事。

      太祖母出嫁那年十五歲。其實(shí)是賣給了人家,男方送了些東西,養(yǎng)了十五歲的閨女就被接至聽說很遠(yuǎn)的另一座山里去,從此與娘家老死不相往來。太祖母走的那天,起得很早,父母都下地了。臨走前做娘的悄聲囑咐還不懂事的弟弟妹妹:你們爬到路邊的山坡上,看你姐走得沒影兒了,你們就回來。太祖母挽著藍(lán)底小白碎花的包袱,走在不見頭不見尾的山路上,走出了弟弟妹妹們黑白分明的目光,走進(jìn)了再也走不出的婆家。

      奶奶講述時(shí)并沒有我意料之中的怨憤和悲痛,他那不隱年邁而渾濁的眼中涌起的是一種遙遠(yuǎn)的溫暖和祥和。

      清晨的山風(fēng)很硬朗,轟隆隆的滾過碧綠如洗的山坡如同滾過黑暗中的大海,遙遙無期。天空淺藍(lán)如青瓦,透明如玻璃,一個(gè)人走在山路上似浮在一層霧嵐上,愈顯個(gè)兒?jiǎn)伪,凄楚一身,像是天上垂下的一串淚。

      太祖母是個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的女人。用當(dāng)時(shí)的話說就是沒用,喪門星,居然一連生了五個(gè)全是丫頭,張家就要絕后了。

      那是一個(gè)沉靜的幾乎讓人落淚的黃昏。太祖母淌著熱辣辣的汗滴回到自家的院子。兩個(gè)男人旋風(fēng)一般沖了出來,手中的荊條發(fā)出尖銳刺耳的呼喊,并且邊打邊罵:“抽死她,抽死她,誰讓他不會(huì)生小子!

      我的太祖母立刻明白了是怎么億回事,她默默地轉(zhuǎn)過身子,死死抿住嘴唇,任憑荊條與梭子般紛紛落下。她七歲的小女兒(也就是我的'奶奶),嚇得嚎啕大哭,死命的抱住母親顫抖的雙腿,企圖用小小的身體保護(hù)母親,卻感覺到母親火辣辣的淚滴冰冷的鉆進(jìn)脖梗兒里劃出一條蜿蜒的疤痕。

      山坡上開滿了泣血似的山丹丹,平日冷清的小院陡然變得熱鬧。

      我很驚異于奶奶始終如一的平和,聲音不低不高,不疾不徐。后來我想也許真正的傷痛是根本不必用語言來表露的。

      那兩個(gè)男人是太祖母的小叔子。其中一個(gè),我小時(shí)候還見過,是個(gè)老光棍兒。我家屋后至今廢棄著一件他曾住過的老屋。屋頂雜草荒蕪,如果人唇上參差不齊的髭須。屋檐泥土脫落,露處雜亂無章的秸稈,像時(shí)間深處未被篡改卻充滿暗示的古老文字。曾被用來代替瓦片的幾片青石,在炫目的日光下勾勒出破敗的輪廓,仿佛在熱鬧之后,一下再失去了往日繁茂的詞匯。我很親近地望著它,恍惚間儼然望著一個(gè)血液里熟稔而今又記憶模糊了的人。

      由于日復(fù)一日的以淚洗面,太祖母的眼睛不到四十歲就看不見了。在她以后生命中不長(zhǎng)的一段歲月里,她做任何事情:燒飯、洗衣、照顧孩子,只是憑一種母親的直覺去做。

      太祖母年輕是眼晴是很好看的。夏天院子里燒蒿草,邊熏蚊子,邊聊天,一伙兒孩子屬于她的眼睛最亮。她的爺爺敲著煙桿夸她說,她的眼睛可以像星星一樣滴下來點(diǎn)旱煙。

      太祖母和我,奶奶和我,我們是怎樣的一種關(guān)系呢?我是太祖母墳邊一株倔強(qiáng)生長(zhǎng)的小樹,太祖母是我在樹干上刻下的一串輕易不肯示人的痕跡。而我從小在奶奶身邊跑大,奶奶似乎永遠(yuǎn)在用一種慈愛和撫慰的目光看著我這樣一個(gè)時(shí)時(shí)渴望跳出規(guī)矩之外的孩子。比如我央求她講述這個(gè)她本不愿提起的故事。比如無論我是不是總能在她身邊幫她紉針線活兒。

      山風(fēng)被歲月熬得清洌洌的,悠悠的從青草上濾過去。又是一個(gè)千年,不知道還會(huì)遭到自己怎樣的疼惜和醒悟。昔日馬蹄聲已如小白花從容灑落在沉靜的山路上,悠然遠(yuǎn)去。取而代之的是機(jī)械的鐵骨錚錚,接下來還會(huì)是什么,我們等著,聽著。

    八年級(jí)作文 篇6

      你知道懸崖之上為什么會(huì)有一抹春意嗎?你知道雨后的天空為什么會(huì)架起一座虹橋嗎?你知道雪原之巔為什么會(huì)有生命的氣息嗎?

      那是因?yàn)橛辛似谂危嗨赏α⑶捅趹已;那是因(yàn)橛辛似谂,彩虹飛架碧海藍(lán)天;那是因?yàn)橛辛似谂,雪蓮綻放雪域高原。

      期盼是最強(qiáng)大的動(dòng)力,是發(fā)自內(nèi)心深處的力量,是一切行動(dòng)的源泉,可以說,期盼是成功的一半。

      正是有了期盼,談遷成書稿被偷后又寫出了新的《國(guó)榷》;正是有了期盼,司馬遷在多次受刑入獄后還能寫出《史記》;正是因?yàn)橛辛似谂危厥蓟室砸粐?guó)之力吞并六國(guó)一統(tǒng)華夏;正是因?yàn)橛辛似谂危豸酥嗑殨▽懗隽颂煜碌谝恍袝短m亭序》。

      有這樣一個(gè)故事,一只飛鳥把一顆不知名的野花種子撒在美國(guó)一個(gè)人跡罕至的山谷里,這顆種子生根發(fā)芽,旁邊的杜鵑對(duì)它說:“瞧瞧你這可憐相,一副弱不禁風(fēng)的模樣,一輩子也開不出什么花來,倒不如省省力氣,死了算了!”但它并不理會(huì)杜鵑的譏笑,依然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,因?yàn)樗男睦镉幸粋(gè)夢(mèng)想,一定要開出最美麗的花朵!旁邊的花都嘲笑它,偶爾經(jīng)過的一兩個(gè)人也只把欣賞的語言送給了杜鵑。但這粒種子毫不放棄,它長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,幾天、幾個(gè)月、幾年過去了,突如其來的一場(chǎng)大旱,其它的`花因?yàn)槿狈λ侄伎菟懒耍挥兴孥E般的活了下來,因?yàn)樗母煤苌詈苌睢?/p>

      過了一段時(shí)間,它開出了一朵淡黃色的花,它不停地把種子撒向四周,最后漫山遍野都開滿了它的花朵,人們都不遠(yuǎn)萬里前來觀看,這座峽谷也因此成為了著名的旅游景點(diǎn)。

      看啊,世間萬物都有自己的期盼,一朵小小的野花只因?yàn)橛辛俗约旱钠谂尉涂梢渣c(diǎn)綴整個(gè)峽谷,而我們呢?作為新時(shí)代少年的我們的期盼又是什么呢?

      回想解放前那段黑暗的日子,無數(shù)革命前輩因?yàn)橛辛俗约旱钠谂,不惜拋頭顱灑熱血,爬雪山過草地,在他們艱辛的努力下,新中國(guó)成立了。先烈們,你們看到了嗎?你們用血與肉凝成的期盼實(shí)現(xiàn)了,中國(guó),這條東方的巨龍又重新騰飛于世界之巔。

      魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,不都是期盼嗎?

      梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中曾這樣寫到“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),心存期盼,報(bào)效國(guó)家。

      面對(duì)空白的未來,新中國(guó)的少年要用期盼去書寫新的輝煌篇章。