六年級作文精華[9篇]
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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六年級作文 篇1
對于農(nóng)村人來講，春節(jié)是個非常重要的節(jié)日。
不同于別家，我們這兒的大掃除都是在除夕進行的。所以除夕那天一大早，我們便要早早的起床干活：擦桌子，抹門窗，洗地板�？傊疀]有一個人是閑下來的。
打掃完后，我們還要一起做團圓飯。所謂的團圓飯其實便是兩鍋湯和十牒菜：一大碗混著烏雞湯的長壽面，由榛子、栗子、紅棗以及蜜糖和在一起的甜糕……看著一大桌的美食，我的口水便不知不覺地流下。晚上，我們一大家子人樂融融的坐在餐桌上享受美食，按照家里的規(guī)矩，除夕這餐團圓飯是一個人都不能少的，若有一人缺席，在座的都不能動筷子。
待吃飽喝足后，我們便要全部人一起在家門口放鞭炮，為的就是除去這一身晦氣。放完鞭炮后，小孩都要挨家挨戶的去討年糖，最后，還要把年糖拿出來數(shù)，看哪家孩子要回的年糖最多，那家孩子就會分的一個大紅包。
十點左右，家里就要開始煮餃子了，但是要等到十二點的時候才開吃。雖然是這樣說，但是很多的孩子都會提前先盛一碗來吃，煮好的餃子放在那里不吃，對每個孩子來說都是件艱難的事情啊。
這一夜，除了三四歲的孩子要睡覺外，其他的都得守歲。
和除夕相反，正月初一就沒這么熱鬧了。
這一天，大多數(shù)人都要睡到八九點才起床。下午呢，就要全部人一起上山去給財神爺拜年，求求財運。要說真正熱鬧的，那得是晚上的時候。
一到晚上，吃完飯便要去村里的祠堂，燒香，求平安。上完香后，村里的人就一起上街。逛花市，猜燈謎等等。整個街道上到處都是彌漫著香氣的花朵和各式各樣的'燈籠。
元宵節(jié)的到來又讓家里的大人開始變得忙碌。這一天，許多城鎮(zhèn)都在舉行廟會，我們村也不甘示弱，也要舉行廟會。這不，全村的人都在幫忙呢！終于把廟會的準備工作做足了，可現(xiàn)在還不是休息的時候——大家還要忙著去別的村參加廟會呢！
正月十六就是走街的日子了。所謂的走街其實就是進城逛街，買東西。這一天城里可熱鬧了，大大小小的地攤占滿了整條街道，小販們在吆喝著，行人也慢悠悠的走在街上，欣賞著這些便宜的地攤貨，偶爾也會停下來，詢問價錢。
廟會在正月十七的早晨拉開了序幕。那天天還沒亮，村里的老老少少就要起床準備開展廟會了。人多是必然的，價廉物美也是必須的。一天下來，早已腰酸背痛了。
正月十九的到來也就意味著春節(jié)要結束了，迎來的則是忙碌又緊張的城市生活。以后的日子，雖然不是春節(jié)，但是我們也要想過年的那些天一樣，開開心心的。
六年級作文 篇2
遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷，時時惦念的地方，還是自己的故鄉(xiāng)。是啊!誰也不會說自己的故鄉(xiāng)不美，我的故鄉(xiāng)也毫不遜色。當你步入我的故鄉(xiāng)，你便會有一種全新的感覺，你便會發(fā)現(xiàn)這是一個完美的“世界”。
迎面而來的是我故鄉(xiāng)的學校，雖然小時候天天在這里生活，但是那景色依舊是“相看兩不厭�！毙ｉT正前方有一座升旗臺，我們每天都要站在臺上升旗，每天都在國旗的陪伴下成長，學習。那鮮艷的五星紅旗也在時刻激勵我們要有岳飛般的精忠報國之心。國旗在空中招展，我們這些祖國的花呆也在知識的海洋里激游，在為祖國而勤奮學習。升旗臺左側有一個圓形花圃，花圃中有很多花。當花兒盛開時，那陣陣人心脾的香氣在�？罩酗w揚，使學校的氛圍更加的和諧，溫馨。這么美的環(huán)境，我們的學習成長又何嘗不是幸�？鞓返哪�?
如果你來到我的故鄉(xiāng)，你一定得去那座大山上玩玩。那山因地勢而得名，叫“觀音山�！鄙巾敻吒咄蛊穑⒌臉鋬涸谀敲瓷L，如同觀音的頭和頭發(fā)。頂上向下慢慢彎曲，像是人的脖子。脖子下面卻比上面相對長得茂盛。使人看上去像是觀音的衣服。這座山不僅觀美麗，倘若你上去瞧瞧，定會讓你留連忘返。
春天，樹兒脫去那況重的“棉襖”，換上了輕捷的綠“襯衫”。有些小樹兒拼命探出頭來，眺望遠方，等待春天的到來。春天來臨時，樹林里車水馬龍，小鳥從南方飛回來了，都在忙碌的搭建自己的鳥巣。杯中空氣新鮮，它能把你的煩惱，勞累都拋到九霄云外去。夏天，太陽火辣辣的，照得人都不能向著天看。這么熱的天氣，這里的確是個避暑的好地方。那些砍柴的`老人，特意從家里帶來了象棋，累了就坐在樹底下，一邊下象棋，一邊乘涼。大樹下的清水也是很甜的，我們每家每戶都唱這兒的水，秋天，你只要輕輕撿起路上的一片楓葉，只是一片細小的楓葉，卻記載著時間在不斷輪回。樹上到處結滿了果實，人們餓了、渴了，這果實就成了人們的充物。一年最后一個季節(jié)來臨了，樹下的野花早已凋零，樹葉兒也落光了，早晨，你游玩在山中，你便能感覺到“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽“的靜謐。而那些四季常綠的樹兒，卻時刻在跟寒冷作戰(zhàn)，永保自己美“綠”容貌。
在我的故鄉(xiāng)，你能感受到“幾處早鶯爭樹誰家新燕春泥”的春意;可以感受到“山光悅鳥性，潭影空人心”的清幽;可以感受到“碩果香中說豐年”的果實�！� 我故鄉(xiāng)的風景是那么的美麗。生長故鄉(xiāng)，長在故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)。
六年級作文 篇3
時間似箭，一晃六年過去了。從懵懂茫然的我，到清醒奮斗的我，一路上經(jīng)歷了多少學習的坎坷。最后一次小升初畢業(yè)考，只見大家個個緊張十分，與一年級時輕松面對的作風一點也不像。小時候，我一直很茫然，不明白學習是為了什么，人為什么要學習，學習又有什么用，甚至不時會對父母亂發(fā)脾氣，覺得他們對我管的太多�？山�(jīng)過時間的沖劑，心理年齡的成長，我漸漸明白了，其實現(xiàn)在學習是為了自己有一個很好的前程，俗話說，人無遠慮，必有近憂。因此，現(xiàn)在我對自己的目標已經(jīng)有了定向，并朝這個目標不斷努力，不斷拼搏。
小升初了，眼看著一個個家長每天不僅要上班，還要關心自己孩子就讀學校的政策，學習教育，直到了解透徹為止。這使我更加有了動力�，F(xiàn)在我清醒了，升了初中，就不能像一個孩子一樣，任性貪玩了。要懂得怎樣去上好每一節(jié)課，提前做好相應的預習，把一天教的.內(nèi)容到家再復習，堅持下去，相信自己離目標應該就不遠了。也許，先開始會很不適應初中的學習方式，但只要你調(diào)整心態(tài)，去面對，即使有段時間你的成績落下了，你也不要灰心，相信自己，一定能行，只要比別人花上更多一點的時間，就能提高自己的成績了！因此，大家一起加油吧！
現(xiàn)在，我已經(jīng)覺悟了！希望有更多的小升初的孩子也能看清自己的目標，明白自己要的究竟是什么，相信在“明天”你就會是“希望之星”。
六年級作文 篇4
聽到“海盜船長”這句話，你是不是嚇到膽都破了呢？哈哈！淡定，淡定�！昂１I船長”只是一個游戲！
洪老師一聲令下，我們就開始了激烈的游戲。首先，我們圍成了一個大大的圈。再記住左右分別是誰，做完了這些，就開始游戲了。只見一位同學指著王榮輝說：“海盜船！”他指了指自已說：“長”。話雖這么說，可他還是呆若木雞，連動都不動，像烏龜一樣。而他的左右兩邊早已做好了劃船的手勢，還發(fā)出了“嘿休，嘿休”的聲音。王榮輝“光榮”地被扣掉了一條命，真是悲��！
接下來，又是王榮輝來點了。可他還是一副淡定的樣子，別人叫他，他還是搞不清楚狀況，還一直問：“怎么了？怎么了？”真是一個名副其實的'傻蛋兒啊！
一輪輪比賽過去了，緊接著是最后一輪比賽了。一位同學指著裘碩說：“禽獸�！薄笆裁矗俊蓖瑢W們笑著問他，他淡定地說：“怎么了，說錯了？”我笑得眼淚都出來了，他還是一副木納的表情，真是個書呆子，不過是個有趣的書呆子。
精彩的游戲，精彩的結束了�！昂１I船長”這個游戲，我一定會把它深深地刻在心里……
六年級作文 篇5
世界上給我關愛的人太多太多。時值母親節(jié)，這個感恩的日子，我要謝謝你們。
都說人和養(yǎng)大的親，我的童年就是在奶奶溫暖的懷抱中度過的。奶奶在我身上花盡心血，對我寄以厚望。奶奶頭上布滿銀絲; 牙齒掉光，曾經(jīng)強壯的身體越來越孱弱。這一切變化，都是為了照顧我。奶奶，您辛苦了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首歌怎么能不讓我想起媽媽？要問我最愛誰，一定是媽媽。媽媽為了我操了多少心？生病了，媽媽忙里忙外，總放心不下。受傷了，媽媽心急如焚，抱著我去醫(yī)院�？吹轿易鍪中g，媽媽悄悄抹眼淚。要是偷懶不做作業(yè)，媽媽狠心給我一巴掌，但這一巴掌飽含的確是濃濃的'愛。今天是母親節(jié)，我要大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你�！�
如果說媽媽的愛像大海，爸爸的愛則像大山。整整八年，接送我上學不間斷，風里來雨里去。今天，我看見爸爸頭發(fā)里有了銀絲，我好難過。我想對爸爸說：您休息下吧。
我還要感謝傳授給我知識的老師：是他們辛勤培育，教給我做人的道理。
還要感謝的人很多......
今天，我要大聲對所有關心過我的人說：謝謝你們。
六年級作文 篇6
我是一個珍藏家，我的時間都用在美的珍藏之中，我愛珍藏各種各樣的美：親情的美、友情的美、景色的美……甚至小動物之間的美，我也不會放過。這些美，有的令人歡樂，有的令人感動，甚至有的令人潸然淚下……當這最美的時刻來臨之時，我會用筆一一記錄下來，讓美的微時態(tài)定格并永存。
冬天，天氣是寒冷的。當我哆嗦地發(fā)抖的寫著作業(yè)時，總會有一雙粗糙但卻溫暖萬分的手貼在我的耳朵邊。“是奶奶嗎？”我說�！澳悴履�？”是一個蒼老而和藹的聲音在親切地反問我。我沒有回答她，繼續(xù)讓那雙手貼在我的`耳邊，好久好久……
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。最近，春雨總是綿綿的下著，燒著38度高燒的我的并無心觀賞它那飄落的優(yōu)美姿勢�！叭メt(yī)院吧。”阿姨說�！安�，我不去！”從小就對醫(yī)院有著強烈恐懼的我果斷拒絕了。最后，我還是來到了那“白色殿堂”，阿姨如在哄一個哭鬧的小孩：“不疼，只打一針，一針就好。”真的不疼了，痛，很短很短……
夏天，這個燥熱的家伙。剛上完體育課，滿頭大汗，十分口渴�！耙矗俊迸笥褑栁��！安唬矣��！币幌虿辉盖穭e人點兒什么的我立馬回絕了。我把手伸進課桌，摸索了半天，剛觸碰到了點兒什么，便取了出來，令人失望的是，是個半滴水都不剩的空塑料瓶�！皠e客氣，還是喝我的吧�！彼龑⑺f給我，接過水杯，我三兩下便將杯子“清空”了。那清涼的感覺，好爽好爽……
秋天，這個我愛的季節(jié)，這個我愛瘋狂的季節(jié)。我在田野里奔跑，風好溫柔好溫柔，它吹動著我的發(fā)絲，輕撫著我的額頭�！鞍�！”是一塊石頭，它絆倒了我。我憤怒了，恨恨地撿起它，將它扔往一個不知名的地方。老師說過：“在何處跌倒，便在何處用最美的姿勢站起來�！笔沁@樣么？我努力支撐著，吃力的站了起來，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，原來，今天的天空，很藍很藍……
我合起時間的“珍藏冊”，心里想著：這不是很好嗎？用時間多珍藏一些“美”，它會讓你更懂得做人、處事、生活。對了，還要時刻在心里珍藏一份感動……
老師對我說：唐袁陽同學寫的很不錯呦，挺像一篇優(yōu)美的散文呢！用詞用句也很準確，還結合課堂知識，用了“在何處跌倒，便在何處用最美的姿勢站起來�！边@句經(jīng)典名言，將文章寫得栩栩如生。最后一句很發(fā)人深省，時間，的確應該用在珍藏感動的事上，這樣生活才會有意義！
六年級作文 篇7
綠草如茵，那是小草在感恩春天；花兒綻放，那是小花在感恩陽光。在我們身旁的植物都懷著一顆熾熱的感恩之心，而我們呢？還在向父母索取些什么嗎？父母生病時，只是坐視不理嗎？
作為一位母親，內(nèi)心肯定想孩子為自己付出些什么，可這原本十分渺小、簡單的事，到如今卻變得十分繁雜、困難。
還記得去年的冬天，窗外下著漫天飛舞的雪花，狂風放肆的襲來，街上靜謐得很，街上早已沒有往日的喧鬧的氣息，而往日行色匆匆的人影，早已消失不見了，就連雪上的腳印又被新的雪給覆蓋了。在那個寒冷的房間里里，臉色蒼白的'母親，病怏怏的“癱”在床上。而就在昨天，父親也因公出差了，這房子里只留下了我和生病的母親。整個房間里陰森森的，我多么想在暖和的被窩里多躺一會兒，可是想著病怏怏的母親，還是起了床。
來到母親床前，看著床頭柜上堆積著許多藥盒子，可母親的病情還是沒有得到有效的控制。“吃了這么多藥還沒有見效，這可怎么辦�。 蔽矣行┎恢肓�，母親虛弱的說“沒事，別擔心了�！弊鳛榕畠�，母親生病成這樣，怎能不擔心呢！就在我絞盡腦汁，百思不得其解時，我回憶起母親照顧我時的方法——喝水。我連忙跑進廚房，把熱水倒進杯子里，在我端起杯子時，覺得有些燙手，母親肯定喝不了，就兌了些冷水進去，水溫正合適后，連忙端給母親，看著母親慢慢喝掉一整杯水后，我心中懸著的石頭終于落地了。
母親喝完后說道：“謝謝，真乖”聽到母親的夸獎，不禁有些小激動。母親啊，以后我一定會孝順您的，當然我也會付出實際行動，我不是溫室里的花朵，不依賴您的照顧，我一定會健健康康長大，以后換我來照顧您。
六年級作文 篇8
一
公交車開在我回家的路上。我坐在靠右邊窗戶的一側。還有三站！我在心中默數(shù)。身子又向前一傾，二站！這時，車上下去很多人，都下去吧！都下去吧！我巴不得車上空蕩蕩的呢！
如我所愿，車上只剩下十個人了！窗外的微風好像有點生氣，開始“嗚嗚”叫了，而且變成了大風，吹起了滿天黃沙，叫人睜不開眼睛。我忙把窗戶關上，可晚了一步，大風已經(jīng)刮起了。風吹進來的一剎那，我覺得身體忽然變得輕飄飄的。再低頭一看，那不是我的身體嗎？我怎么解釋，難道是靈魂出殼了？我急忙往身體飛去，可又一陣風把我吹向另一邊的窗戶一側。
二
啊！千萬不要，我這是要去哪里？我怎么回去？可是不可能，風一直吹往一個方向！
風，吹吹停停，我就在天空中滑翔。一路上，我遇到了幾個其他的魂魄，他們也是因這場大風而脫離身體的，我看到了同胞，心里舒服多了。我和他們說著笑著，被吹到了美國的一個小鎮(zhèn)。我問他們應該怎么辦？一個個子稍高點地說：“侵占他人的身體，等那個人去中國旅行，咱們就回去嘛！”大鼻子頭說：“這樣不太好吧！有點……”高個子有些急了：“有什么不好的？舉手表決，同意舉手”。高個子把手舉得很高。矮個子和高鼻梁也同意，我舉起了右手。大鼻子頭看了看我們，用蚊子般的聲音說：“既然你們都這樣，那我也只好……�！闭f著，便慢慢舉起了手�！叭蓖ㄟ^！”高個子大聲宣布。
三
我們商量完，便各自告別找目標了。我這兒瞅瞅，那兒瞧瞧，終于盯上了一位大姐姐，她是大學生，即將要去中國留學，我決定在大姐姐身上搭一段時間的便車。
我深吸一口氣，閉上眼睛，跑入了大姐姐體內(nèi)。大姐姐體內(nèi)還有一個魂魄，那是她自己的。我給她一說事情的緣由，她便同意把我捎回中國了！進入大姐姐體內(nèi)，我總覺得自己變聰明了！還有就是，我發(fā)現(xiàn)魂魄有種特殊的語言，因國兩個國家的'人都可以自由交流！這可真棒！
三天過去了，大姐姐還是沒準備走，我按捺不住了�！澳闶裁磿r候走哇？”我問她。她說：“后天，機票今天剛買好！”我點點頭，心里興奮得不得了。
四
終于熬到了今天，今天晚上，我就要去中國了！我很想我的親人們，不知道我的身體在哪兒，好擔心呀！一切都不管了，先回去再說。
飛機終于著陸了，中國到了，我們下了飛機，我告訴大姐姐，我要走了。大姐姐的魂魄和我擊掌，“祝你好運”！我沖她揮揮手，走了。出了機場，我看到“北京機場”這幾個字，原來這里是北京？可我應該怎么回鄭州呢？
就在我沒有法子的時候，幾個字使我眼前一亮“鄭州旅行團”，不用說，這是從鄭州來的，那我只要跟著這旅行團就行了。天無絕人之路，這句話形容得太貼切了。
于是，我剛從飛機上下來，又要上去，可有什么辦法呢？我終于可以回家了！
在路上，我碰見了我！進入身體，居然還有一個魂魄！原來這魂魄也是上次被大風吹來的，只是借我身體一用！他來自上海，并請求我送他；回去。我想了想，說：“等待時機吧！”
五
暑假來了！在我的強烈要求下，爸爸媽媽終于同意帶我到上海玩了。我很開心，因為我還有個“任務”要完成。
我收拾完行李，蹦蹦跳跳地跑出門去，這時，媽媽手機響了。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”。
六
我猛得驚醒了，原來是場夢！在科學發(fā)達的現(xiàn)代，人到底有沒有魂魄，這也許有了一個不太肯定的答案：沒有。但有許多書上說有人感到過靈魂出體。這可信嗎？人到底有沒有魂魄呢？也許至今還是個謎呢？
六年級作文 篇9
今天，我去老師家學習。一進門，我就看見桌子上面放著幾張報紙。我問老師：“老師，今天今天我們做什么游戲？”老師說：“今天，我們來玩‘筷子進瓶’的游戲。”我高興得大聲叫喊起來，因為這是我最喜歡的游戲了。我平時有空的時候就喜歡一個人玩這種游戲，一來鍛煉自己的定性，二來鍛煉自己的目力，所以我想自己應該玩得不錯的，大概能夠把筷子全部扔進洞里。于是，我就催促老師快點開始玩筷子進瓶的游戲。老師讓我等一下。我這才看到桌子上面只有幾張報紙，什么瓶子和筷子都沒有。我就問老師：“瓶子和筷子呢？”老師笑了笑說：“抱歉，現(xiàn)在我去拿。”說著，老師把報紙放到地上，然后走進廚房去拿瓶子和筷子。
不到一分鐘，老師出來了，手里拿著一只塑料瓶和五只筷子。老師把筷子給我，把瓶子放在地上的報紙上面。然后，老師就讓我投筷子了。我伏在桌子上面往下看那瓶子。啊呀，這只瓶子的口子怎么小，要想把筷子投進去太難了！怎么辦？難道我還怕了不成？于是，我對老師說要先試投一次。老師同意了。于是，我先拿起一根筷子，將手往桌子邊上靠，然后眼睛看準那瓶子的口。那筷子在我的手上晃動。我想拿穩(wěn)一點，可是沒有用。正在這時，我的手有點不聽使喚了，那筷子竟然自動落了下去。那筷子從瓶子口的邊沿擦過，掉在了地上。我總結了一下經(jīng)驗和教訓，然后，我拿起第二根筷子，盡量向下移，同時閉上左眼，用右眼看著筷子和瓶口。好，筷子正中瓶子口的中間�！芭尽钡囊宦�，手一松，筷子快速往下落�！爱敗钡囊宦暎孔訐u晃了一下。原來筷子沒有投進瓶子的口里，而是落在了瓶子的邊上。我沒有氣餒，繼續(xù)拿起筷子投。這一次，我干脆睜開雙眼，看準以后果斷地投了下去�！爱敗保曜舆M了瓶口里了！我高興析極了！我想還有兩根筷子，一定要讓它們?nèi)窟M瓶口里去。接著，我拿起筷子看準以后往瓶口里投。好，又一根投進了瓶口里去了。唉呀，最后一根沒有進去。這一次我一共進了兩根筷子，三根沒有進。
現(xiàn)在進行最后一次筷子進瓶的.游戲了。我根據(jù)前幾次的經(jīng)驗和教訓，調(diào)整了自己的心態(tài)，穩(wěn)住了自己的情緒，不快不慢地投筷子。我拿起筷子，看準了再投，投了一根又一根。每一根筷子投下去的時候，我都聽到了瓶子里發(fā)出的美妙的聲響�！岸．敗钡穆曇糇屛姨兆砹�。當我投出最后一根筷子的時候，我整個人已經(jīng)飄飄然，好像快到仙境里去了一樣，舒服極了。因為那五根筷子投下去進了瓶子所發(fā)出來的聲音不同凡響，與前面落在地上所發(fā)出來的聲音大不相同。哈哈，我把五根筷子全部投進了瓶子的口里去了！
玩著筷子進瓶的游戲，我心里在想這個游戲不但有趣，而且花費很少，還可以鍛煉自己的目力，解除學習上帶來的疲勞。我以后可以經(jīng)常玩這種游戲！