八年級(jí)作文大全[8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　的確，古今中外，沒(méi)有一個(gè)母親是不愛(ài)自己的孩子的，但并不是全部的孩子都能“愛(ài)”母親的。這，似乎對(duì)母親不公平吧！母親為我們所付出的，是用文字和語(yǔ)言都描述不了的啊！付出了，卻不圖回報(bào)，難能可貴！也許，我們現(xiàn)在所能做的，只是掃掃地，洗洗碗。但看似渺小的家務(wù)活，卻能給母親帶來(lái)多大的欣慰和溫暖。也許，只是這樣，母親就很滿(mǎn)意了。

　　對(duì)于在家經(jīng)常吵鬧的我來(lái)說(shuō)，母親是個(gè)令我又愛(ài)又恨的人物。當(dāng)她責(zé)罵我的時(shí)候，我心里所想的，全是她的壞，然而，消氣之后，仔細(xì)想想自己的'過(guò)錯(cuò)，又覺(jué)得她的責(zé)罵是愛(ài)我的表現(xiàn)。嘿嘿，真是奇怪的“矛盾之愛(ài)”呢！

　　漸漸長(zhǎng)大后，思想上、心理上都能了解母親的用心良苦了。便懂得在發(fā)生矛盾時(shí)謙讓了，“退一步海闊天空”。今年“三.八”我送了媽媽一個(gè)杯子，但我卻沒(méi)有給她說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”。只是覺(jué)得，其實(shí)不一定要說(shuō)出來(lái)啊，要表達(dá)愛(ài)不一定要用語(yǔ)言，只要有這一份心，并付之以行動(dòng)，真心地去愛(ài)母親，即使不用說(shuō)，她也能感受到兒女的一片赤子之心。

　　媽媽見(jiàn)了杯子，便笑了！是呢，只要笑就可以了，只要給母親幸福的感覺(jué)，讓她幸福的笑了，那你就是真正的愛(ài)母親了。

　　“兒女反哺之愛(ài)再豐厚，也難抵父母養(yǎng)育之愛(ài)于萬(wàn)一”！

　　只要我們用心做了，盡力做了，就好了。

　　點(diǎn)評(píng)：亦昕終于懂事了！說(shuō)實(shí)話(huà)，你跟媽媽“關(guān)系緊張”比你的學(xué)習(xí)成績(jī)更讓我著急、擔(dān)心！然而現(xiàn)在，你明白了“兒女反哺之愛(ài)再豐厚，也難抵父母養(yǎng)育之愛(ài)于萬(wàn)一”，這就足矣！雖然你沒(méi)有親口對(duì)媽媽說(shuō)出“節(jié)日快樂(lè)”，但我相信，媽媽看了這篇文章會(huì)比“節(jié)日快樂(lè)”更快樂(lè)！

八年級(jí)作文 篇2

　　母親是我一生的花，她就像家里的那棵桂花樹(shù)，永遠(yuǎn)那樣那么青翠那么美，我真的愛(ài)我的母親！

　　秋天像個(gè)天使幫人們驅(qū)趕炎夏，炎夏很識(shí)趣似的！早早地離開(kāi)了。秋天來(lái)了，悄然無(wú)聲地來(lái)了，連我都沒(méi)感覺(jué)到，桂花像調(diào)皮的小孩，早早地開(kāi)放了。橘紅色的花團(tuán)像那被染紅的云團(tuán)好像一碰就沒(méi)了，那么若離若即，虛無(wú)飄渺。

　　我和母親喜歡來(lái)到桂花樹(shù)旁邊來(lái)玩一下，我那時(shí)感到母親是是我的唯一的依靠，我喜歡與母親一起玩，我感受到無(wú)比的幸福。那是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，總之我十分十分十分喜歡那段時(shí)光。那是我無(wú)法忘懷的。

　　桂花香勾起了我的回憶：下午是飛快的，像一陣風(fēng)似的，刮走了許多時(shí)間。陽(yáng)光懶洋洋的，十分溫柔地照著，心里暖陽(yáng)陽(yáng)的，十分舒服。我與母親享受這美好的下午，我們伴著美麗的桂花樹(shù)！安靜地入睡。

　　秋天，蜜蜂也很勤勞，總是在花團(tuán)之間跑來(lái)跑去，忙得不亦樂(lè)乎。我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)有許多蜜蜂，我很害怕，我被蜜蜂蜇過(guò)好多次，我真的害怕，我好彷徨，我在原地不敢動(dòng)，就讓蜜蜂在我眼前飛來(lái)飛去。我真的快不能呼吸。我感覺(jué)世界好像被凍結(jié)，天空灰蒙蒙的，好像要下雨似的。我真的受不了了。我晶瑩的眼淚情不自禁地流下來(lái)了。我好渴望有人來(lái)救我，我“陷”在深不見(jiàn)底的黑洞里，我快發(fā)瘋了。

　　母親醒來(lái)看見(jiàn)我這副模樣，臉上露出痛苦的表情。立刻撲過(guò)去抱住我，呆在原地的我腿腳早已麻了。母親一直抱住我，一邊哭著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，還有我呢！我可是你媽媽?zhuān)�有我在不用怕！”我終于被母親給哄睡了。我漸漸地睡了，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)桂花落在母親的`身上，顯得那么唯美，我覺(jué)的母親就像天使，擁我入睡，我倒在母親懷里，那么溫暖。我喜歡母親，喜歡母親的溫柔，喜歡她的善良，喜歡她的溫暖。

　　陽(yáng)光漸漸的下山了，只留了幾道殘陽(yáng)，也是那么的唯美，那么的紅艷。好喜歡。

　　秋天很快的過(guò)去，之后就不留一點(diǎn)痕跡�？墒枪鸹�樹(shù)依然在，沒(méi)有因?yàn)槎�天�?lái)就凋謝，花開(kāi)花落，仍然那么美麗，風(fēng)韻猶存。母親就是我的花

八年級(jí)作文 篇3

　　人生之路，必有坎坷。一路走來(lái)，你不可能一帆風(fēng)順，也不可能總是贏家。但是，無(wú)論遇到怎樣的困難，我們都應(yīng)該對(duì)自己微笑，以一顆樂(lè)觀的心，來(lái)面對(duì)一切。

　　還記得桑蘭嗎？那個(gè)癱瘓不哭，用微笑征服世界的女孩。她坦然地面對(duì)人生中最大的不幸。還記得中國(guó)女排主教練陳忠和嗎？他每一次帶女排去比賽時(shí)，無(wú)論女排打得好不好，他都保持微笑。他從不會(huì)在賽場(chǎng)上板著臉訓(xùn)斥女排，因?yàn)樗�的微笑，給女排帶來(lái)了鼓勵(lì)。還記得女排她們嗎。在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上，她們本來(lái)連輸兩局，但她們并沒(méi)用灰心，因?yàn)樗齻冊(cè)谛闹泄膭?lì)著自己，在對(duì)自己微笑。是她們樂(lè)觀的心帶著她們走象了世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；是她們用微笑征服了對(duì)手，征服了世界。

　　再看看我自己。記得有一次，我考了95分，排在全班第15名。一回到家，我就悶在被子里哭，還垂頭喪氣好幾天，而且還變得很少舉手發(fā)言。后來(lái)，老師和我談話(huà)，讓我不要太注重每一次失敗，因?yàn)槭�敗是成功之母。還讓我像女排學(xué)習(xí)，無(wú)論什么時(shí)候，都應(yīng)該樂(lè)觀地看待困難，對(duì)自己微笑。聽(tīng)了老師的話(huà)后，我思考了好幾天，想想也對(duì)，老師的話(huà)很有道理。后來(lái)我每一次遇到困難，總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“不要害怕失敗，笑一笑，一切憂(yōu)傷都忘掉，一切從都再來(lái)。”

　　長(zhǎng)路漫漫，也許我們會(huì)遭遇一些挫折和失敗。人生總用許多無(wú)奈，但許多東西是可以改變的，最重要的.是如何去對(duì)待失敗。對(duì)，失敗時(shí)一定要對(duì)自己微笑，笑出自己的夢(mèng)想，笑出自己的信心，笑出屬于自己的那片天地。讓我們用微笑征服困難，征服世界！

八年級(jí)作文 篇4

　　那天，那件事，那扇門(mén)，都告訴了我一件事：當(dāng)你認(rèn)為門(mén)關(guān)著的時(shí)候：其實(shí)，它開(kāi)著。

　　“砰”的一聲，門(mén)拼命的搖晃了起來(lái)，然后，有“砰”的關(guān)上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。

　　華燈初上，行人們都匆匆奔向各自溫暖的家，只有我一人獨(dú)自站在路上，低著頭，狠狠的踢著腳下一塊石頭，任憑路旁的人用奇異的目光看著我。

　　“爸爸，你吹�。　�

　　“好，看爸爸吹——”

　　“哦，風(fēng)車(chē)又轉(zhuǎn)嘍！”

　　一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過(guò)，他臉上被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與喜悅所填充，聽(tīng)著那小女孩銀鈴般的笑聲，我心中的那一段記憶又彌漫開(kāi)了：

　　“你看看你，成績(jī)都成這樣了，還看這種書(shū)！”說(shuō)著，爸爸把那本書(shū)砸向地板，震得整塊地板都顫了起來(lái)！而我此時(shí)的心中，怒火早已覆蓋了原本，什么冷靜、禮貌、尊重長(zhǎng)輩、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外，思想被熊熊烈火吞噬，控制不住自己的嘴巴：“我看這本書(shū)怎么了，我就是要看看，你能把我怎么樣！”說(shuō)完，眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn)，飛似的摔門(mén)的去，留下了呆若木雞的.爸爸。

　　想到這兒，我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去，再向下滑·，蹲在地上，捂著臉低低的哭泣。也不知道過(guò)了多久，一陣凜冽的風(fēng)使我打了一個(gè)寒顫，又不自覺(jué)的望向那個(gè)高樓林立中的窗口，我問(wèn)自己，回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。

　　街上的行人越來(lái)越少，窗口里的燈火一站一站的熄滅。過(guò)了好久，只剩下稀稀寥寥的幾盞燈，而其中有一盞，特別亮，似乎在等誰(shuí)。

　　時(shí)間過(guò)得很慢，似乎有一個(gè)世紀(jì)。終于，燈熄滅了。

　　我嘆了口氣，抬起麻木的腳，向家中走去。我來(lái)到了家門(mén)口，嘆了口氣，掏出鑰匙，準(zhǔn)備開(kāi)鎖掉的門(mén)門(mén)�？墒牵�還沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，門(mén)就開(kāi)了。

　　�。≡瓉�(lái)我一直認(rèn)為鎖住的門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著的。

八年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)無(wú)情的父親。即使在我腳受傷的時(shí)候，他也是兇巴巴的。記不清是什么時(shí)候起，我耳畔總會(huì)想起一句話(huà)：給我站起來(lái)，不許哭!

　　那年夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。早已汗流浹背的我，向媽媽要了一元錢(qián)去買(mǎi)冰棍。可不料在回來(lái)的路上，遇到了一輛疾馳而來(lái)的摩托車(chē)。我嚇得邁不開(kāi)步子。爸爸見(jiàn)了，趕緊叫我跑，可是來(lái)不及了，我的腳被車(chē)輪壓倒，流了很多血。而我當(dāng)時(shí)可能是嚇呆了，也可能是痛麻木了，竟然呆呆的“睡”在了爸爸的懷里。爸爸帶我去醫(yī)院治療，雖然腿是沒(méi)斷，可是骨頭卻錯(cuò)位了。醒來(lái)時(shí)，只發(fā)現(xiàn)腳上一團(tuán)白色的'繃帶，我當(dāng)時(shí)眼前一暈種種幻想都在我腦前閃過(guò)……醫(yī)生說(shuō)，要兩個(gè)月才能好，不然會(huì)留下后遺癥。我很愛(ài)動(dòng)，一天不動(dòng)我就會(huì)很難受，讓我忍受兩個(gè)月那是怎么可能呢。

　　下面的兩個(gè)月，我似乎像墜入峽谷一樣，整天除了發(fā)呆就是哭。我本以為家人一定心情和我一樣�？砂职謪s讓我自己學(xué)著走路。我慢悠悠的邁開(kāi)步子，似乎每走一步，疼痛都刺進(jìn)心里�！鞍�喲”我不小心摔倒了，眼淚呼呼的掉下來(lái)。我心想：這下爸爸應(yīng)該不會(huì)逼我走路了吧�？刹涣�，“給我擦干眼淚，站起來(lái)，這點(diǎn)痛算什么�！彪m然心里很傷心，但我還是堅(jiān)持站起來(lái)，忍著痛往前走�！皩�(duì)，這點(diǎn)困難算什么，我邱雨晴可不是那么容易打倒的!”含著淚，咬著牙，我在走著，走著……

　　我的腳康復(fù)的很快，過(guò)了一段時(shí)間就慢慢地好了。這時(shí)，我才明白：爸爸那不是兇，那不是無(wú)情，那是重如山、高入云的愛(ài)，是一種深沉而熾熱的愛(ài)。

　　貌似無(wú)情的父親啊，我終于理解了你深情的愛(ài)……

八年級(jí)作文 篇6

　　落葉蹁躚，一片一片地抖落，似紅顏身上的纖衣，在秋風(fēng)中凌亂飛舞。

　　燈影斑斕，一束一束地閃耀，似火辣耀眼的陽(yáng)光，漸漸迷亂我的心智。

　　笛聲悠悠，一縷一縷地吟唱，似徐徐燃燒的迷香，在空氣中彌漫蕩漾。――題記

　　夢(mèng)里，我看到了我那似水般的年華輕輕流淌。在那里，我一步一個(gè)腳印地長(zhǎng)大。

　　潔白如雪的梨花林中，一群活潑可愛(ài)的小天使在這里嬉戲。他們帶著快樂(lè)去玩耍，帶著童真去想象，帶著好奇去尋找。他們數(shù)著游戲倒計(jì)時(shí)，嘗著自然的盛饌。圍坐成一圈，丟著手絹，拍著小手，用最稚嫩的童聲，曼妙的舞姿，來(lái)紀(jì)念屬于他們的這份純真。在那里，我看到了兒時(shí)的自己，笑著，跑著，與伙伴們一起嬉鬧。累了便躺在草地上，仰望蔚藍(lán)的天空，訴說(shuō)著自己星星般的夢(mèng)想。即使過(guò)后的梨花林中一片寂靜，可是，梨花依然笑著將我們的故事完整保留，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永镆槐楸榉�閱，一點(diǎn)點(diǎn)回味。

　　教室里，瑯瑯的讀書(shū)聲此起彼伏。孩子們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著講，享受著知識(shí)的樂(lè)趣，積極地舉手發(fā)言，發(fā)表著自己見(jiàn)解。忽閃的雙眼里滿(mǎn)是好奇和熱情。下課了，剛才的安靜忽然無(wú)影無(wú)蹤，和伙伴們瘋玩起來(lái)，直到汗流浹背，聲音嘶啞，鈴聲響起……時(shí)光記住了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它們放入記憶的相冊(cè)快樂(lè)地收藏。

　　轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年的無(wú)知小孩已成長(zhǎng)為初中生，走過(guò)了人生中第一個(gè)十年。但是，如今的生活沒(méi)有了以往的盡情歡樂(lè)，沒(méi)有了以往的童真稚氣，有的只是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，樂(lè)觀自信，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)的少男少女們。

　　步入初中，我們過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，教室－飯?zhí)茫瓕嬍�。這樣的.生活不乏枯燥無(wú)味，但更多的是苦中有樂(lè)。每一天我們都會(huì)有各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，而我，都會(huì)竭盡全力去完成，完成任務(wù)后的那種輕松，是非�？鞓�(lè)的。漸漸地，我會(huì)將擠出來(lái)的時(shí)間用來(lái)攻克難題，有時(shí)候冥思苦想依然是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，于是另辟蹊徑卻是“柳暗花明又一村”。那種感覺(jué)就如歷盡千辛萬(wàn)苦后登頂遠(yuǎn)眺般舒暢愉悅，我便在心里竊喜：我成功了！

　　現(xiàn)在，漸漸成熟的我們，不會(huì)再吵吵鬧鬧。周末回家，不會(huì)再像以前一樣跑出去瘋玩。而是愿意陪著父母聊聊天做做家務(wù)，開(kāi)始戀上了這份暖暖的親情。也開(kāi)始喜歡一個(gè)人靜靜地坐著，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)日記。有時(shí)也會(huì)一個(gè)人去附近散步，看落葉紛飛，賞夕陽(yáng)星輝，回來(lái)后便提筆記之，或寥寥幾筆，或洋洋灑灑上千字，都只是為了紀(jì)念那些自然的美好，紀(jì)念成長(zhǎng)的快樂(lè)罷了。

　　山一程，水一程，半生世事半生人，月缺訴情深。

　　風(fēng)一更，水一更，更待羽織隨花落，夢(mèng)驚月下人。

　　風(fēng)決定要走，云怎么挽留？驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印里，童年已然逝去，青春卻悄然降臨，而我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

八年級(jí)作文 篇7

　　今天，是我們作文班開(kāi)班的第一天，我們可開(kāi)心了！

　　三點(diǎn)整的時(shí)候，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到鐘老師家。人到齊了，鐘老師拿出一個(gè)小盆子，里面裝著許多可愛(ài)的小泥鰍。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們一起來(lái)捉泥鰍吧！男的一組，女的.一組。女的先來(lái)�！蔽覀兟�(tīng)了就迫不急待地圍上前，我看見(jiàn)一條條泥鰍在水里活潑亂跳、游來(lái)游去。我卷起袖子，把手伸進(jìn)水里�！白サ搅耍∽サ搅耍　笨墒钦l(shuí)知道這條敏捷的泥鰍逃走了。當(dāng)時(shí)我心里還真不服氣。又伸手去捉，一下子一雙手捧起了三條泥鰍�！罢媸翘熘�我也，天助我也！”我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)泥鰍的背是黑色的，肚子是米黃色的，還帶有一些黑色的斑點(diǎn)。我把剛抓到的三條泥鰍放在另外一個(gè)盆子里。由于泥鰍的身子太滑，抓了幾次都還抓不到，最后一次時(shí)一條泥鰍自動(dòng)跳到我手上，它的眼睛一突一突的，連我的手也有點(diǎn)被動(dòng)搖了。我一不留神讓泥鰍給跑了。三十分鐘過(guò)去了，盆里的泥鰍都被我們捉完了�？粗鴦e的女同學(xué)滿(mǎn)載而歸，我真實(shí)又羨慕又嫉妒。

　　這個(gè)游戲真好玩，明年我過(guò)生日也要玩這個(gè)游戲。

八年級(jí)作文 篇8

　　有人說(shuō)，一座城市有了水便了一分靈性，有了水便多了一分秀氣。我的家鄉(xiāng)信陽(yáng)就有一條美麗的河——浉河，它滋潤(rùn)萬(wàn)物，更養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。浉河幾乎穿過(guò)了整個(gè)信陽(yáng)城區(qū)，像一條玉帶環(huán)繞著這座小城，而浉河上一座座形態(tài)各異的橋，更足給家鄉(xiāng)描上了一抹絢麗的色彩。

　　家鄉(xiāng)的橋造型獨(dú)特，宏偉壯觀，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，形態(tài)多樣，是一道道美麗的風(fēng)景線。

　　關(guān)橋是我最喜歡的一座橋。它是50孔40米雙曲拱橋，長(zhǎng)約235。9米，寬約22米，雙向四車(chē)道。純白的菱形鋼架燈與天藍(lán)色的欄桿搭配，色彩和諧，相映成趣。傍晚時(shí)分，河畔的垂柳用纖細(xì)的手臂輕撫河岸，此時(shí)的關(guān)橋在夕陽(yáng)的照耀下披上了一層金輝，金光燦燦，像一條金龍靜靜地臥在浉河上，散發(fā)著一種祥瑞之氣。此時(shí)，岸邊鱗次櫛比的高樓大廈襯托著美麗獨(dú)特的關(guān)橋，為這座城市增加了時(shí)尚的元素，增添了時(shí)尚的氣息。

　　虹橋在信陽(yáng)市的西邊，全長(zhǎng)300米，主跨度約185米，寬約28米，雙向四車(chē)道，是一座單跨上拱拉索橋。橋身利用橫跨浉河的紅色半圓形主鋼索作支撐，兩道主鋼索之間利用聯(lián)系梁連接，通過(guò)直鋼索拉起橋面結(jié)構(gòu)，直鋼索垂直于橋面，頂部同定在半圓形的主鋼索上，將整個(gè)橋梁連成一個(gè)整體。岸邊的白玉石板上雕刻著各種吉祥圖案。整個(gè)橋的設(shè)計(jì)把古樸意蘊(yùn)和現(xiàn)代元素完美結(jié)合在一起，中國(guó)紅的上拱更有著蒸蒸日上欣欣向榮的含義。

　　到了晚上，虹橋變成了一道彩虹，橫跨在獅河之上，五光十色的光芒灑在波光粼粼的河面上，與橫跨河面上的“彩虹”相輝映，引得不少行人駐足欣賞這如天上仙境的景色。

　　在民權(quán)路和河南路的交界處有一座簡(jiǎn)約而壯觀的橋，它的名字叫民橋。民橋是河南省唯一的一座雙向獨(dú)塔斜拉式索橋，全長(zhǎng)630米，寬24米，塔高72米，是標(biāo)準(zhǔn)的雙向四車(chē)道橋。民橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，足足可以使用一個(gè)世紀(jì)。春天，清澈的河水里倒映著民橋的'影子，兩岸的楊柳抽出新枝，遠(yuǎn)處的龜山蒼翠如玉，不時(shí)會(huì)有幾只白鷺在河面上盤(pán)旋……到了夏天，許多人喜歡去橋上散步，青年情侶、中年夫婦、老人、孩子，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散一天的疲勞，燈光柔柔，烘托著人間的閑情。橋上的燈變幻著不同的色彩，俯視河水，民橋的倒影就如同浉河里的一條五彩斑斕的熱帶魚(yú)。

　　家鄉(xiāng)的橋，沒(méi)有盧溝橋的霸氣、趙州橋的優(yōu)美、風(fēng)雨橋的典雅、跨海大橋的壯觀，也沒(méi)有斷橋的傳說(shuō)、長(zhǎng)坂橋的故事，但它們卻以自己獨(dú)特的風(fēng)姿，為家鄉(xiāng)的人們帶去便利與美的享受。家鄉(xiāng)的橋，永遠(yuǎn)是我心中最美的橋。