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    八年級作文

    時間:2023-08-10 15:12:54 初二 我要投稿
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    【優(yōu)秀】八年級作文10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的八年級作文10篇,歡迎大家分享。

    【優(yōu)秀】八年級作文10篇

    八年級作文 篇1

      經(jīng)歷了期末考試的忐忑,暑假卻踏著輕盈的步子悄然而至,久違的灑脫感涌上心頭,我便立馬決定去鄰近的小學(xué)校園走走!罢f走咱就走”,大踏步迎著夏花的芳香,便到了那條林蔭走廊。

      似是天溯我愿,一陣大風(fēng)過后,大雨傾盆。我開心的笑著匆忙找了一處干爽地,毫無風(fēng)范的拍拍地面就忽的坐下嘞。地面與空氣的溫度相比,很是溫?zé)。我調(diào)皮地伸出一只腳在雨中玩鬧,想著自己這盡失儀表的小孩子氣派,悶悶得憋著的心口一陣暢快,呵呵的.就笑出了聲。

      那另一個自己啊,可以如此笑得如此的酣暢淋漓,不做假設(shè),不留掩飾的純粹的生命本源——自己。我曾看過一篇優(yōu)秀作文,作者把自己的意識解剖成了兩半,分別用第一人稱來闡述他亦或她,這些年的愿望。我除了驚嘆一向要求嚴(yán)格的中考作文兒,這還入閱卷老師的法眼外,卻有著另一種的歡喜:我很是高興這些年來,我在沒犯太大錯事的情況下我也不曾虧待了自己,我始終能不違心的在人生的舞臺上絢爛表演。我一向不明白,交往對方的奇異舉動,或自私,或貪婪,只待生命的最后一刻還不是“塵歸塵土歸土”,我不明白他(她)們?yōu)槭裁磿@樣,徒自受傷,瀕臨絕望,但我很欣慰,自己的靈魂至真不曾為了“接地氣”而傷逝。

      那另一個自己吖,歡暢的在靈魂凈土上歌唱,舞蹈,如此的美麗漂亮!

      看過的同志請撇走,給個評吧,這是散文嗎?還有,有誰知道怎么寫散文嗎?

    八年級作文 篇2

      陸海西是天地的孩子。

      正如天的高遠(yuǎn)地的廣袤,陸海西從小就是一副不拘的性格,但真正下定決心的事情,八匹馬都拉不回來。雖說經(jīng)過幾年在外的闖蕩磨練,當(dāng)年的孩子氣已漸漸消退,但一條路走到黑的性子卻是很難改變的,F(xiàn)在正值他事業(yè)的頂峰時期,本應(yīng)是忙得連喘口氣的時間都抽不出來,但他卻執(zhí)意要回來——回到這個他呆了十幾年的地方。在他被世俗包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的心臟深處,還存在著一絲不同的東西,在黑暗里慢慢拓出白光。

      他滿足的閉上眼睛,向著天空伸出手。好像觸碰到了久逢的光亮一般,心里的空缺也被愈漸充實地填滿。他有些高興,不知是想起了什么,臉頰上浮出了兩片紅,于是摘下榕樹枝上掛著的一片綠葉,放在嘴邊,吹成單調(diào)淳樸的小曲,從皓白的唇齒間露出,然后隨著晨風(fēng)飛出了榕樹廣闊綠蔭遮蔽著的地面。

      他想起了這里原先只是一個橫臥在山溝里的村莊,那時還沒有這些高高的樓房,有的是一大片廣袤的田地,金色的麥浪在田間翻滾,鄉(xiāng)親們手拿皮鞭趕著毛驢,每個人的嘴角都是滿滿的`微笑;他想起了村邊的孩子們手拿著狗尾巴草到處嬉鬧,大人們一邊斥責(zé)一邊端著飯碗在后面追,老榕樹下睡的正香的大黃狗不知被什么攪醒,沖著天邊“汪汪”的叫,驚得榕樹上的小鳥撲楞著翅膀飛到山坡另一側(cè)那顆彎著腰的大榕樹上,睜著黃豆大的眼珠看著這幅田園鄉(xiāng)村圖;他想起了父親坐在老屋的門欄上,用手背揩著臟兮兮的干瘦的臉,點著一支土煙,瞇眼享受陽光照在身上的溫暖,瘦弱的母親在院子里喂雞,不時柔聲哄著還在襁褓之中的小妹妹,或是關(guān)切的勸說父親少抽點煙……思緒至此,他抬眼看向周圍,駝背的榕樹不知去了哪里,隔壁家的大黃狗不再搖晃著自己衰老的身子散步,路邊看不見兒時隨處可見的狗尾巴草,往來的人們臉上找不出半點笑意,那些童年的玩伴走的走、散的散,同金色的麥浪那樣無跡可尋!芭距,一滴冰涼落在手背上,然后消失在未散的晨光里。(三)他無心再慶祝,只是順著水泥鋪成的街道慢慢走,身邊經(jīng)過了形形色色的人們,每個人臉上都是漠不關(guān)心的表情。高大林立的樓房遮住了投下來的陽光,然后他覺得冷,像是置身在銅墻鐵壁之中一樣,周身黑暗。連幼時偷偷洗過澡的小河都散發(fā)出一股難以言喻的惡臭。他走過了半個城,天邊的那輪火光也在一沉一浮的空隙中劃過了一道弧線,悲戚地向下方垂去,他望著夕陽下的老榕樹發(fā)愣,像個看著垂老的母親死去的孩子,浮動的空氣中滿是他的悲憫。——對不起,海西。

      原本以為這里是我的光明之地,于是不顧一切奔走在了路上,看到的卻是你遍體傷痕的軀體。那茂密的森林去了哪里?那清清的小溪呢?那片湛藍(lán)的天呢?他用十年創(chuàng)就光輝事業(yè),當(dāng)他終于清楚明白這片凈土才是他最終追求的,兒時的那些風(fēng)景卻不復(fù)存在,取而代之的是冰冷冷的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的城市,這里有高樓,有工廠,有西裝革履的人們,但水土流失,臺風(fēng)肆虐……昔日美好的家園成了空蕩蕩的牢籠,人類是籠中的困獸,風(fēng)暴是籠外的獄卒。

    八年級作文 篇3

      十五六歲,是青春最活力的時候,也是情感最為敏感的時候,感情的萌芽也不知不覺潛滋暗長。

      要畢業(yè)了,時間簡直比火箭還快。一晃眼,就到了現(xiàn)在。我最舍不得的閨蜜、同學(xué)、老師,要和你們再見了,心里真得像打翻的五味瓶,不是滋味。

      我們以后還會有機(jī)會在一起讀書嗎?還會在大街上不顧形象地瘋瘋癲癲嗎?還會把你們的吃的,津津有味的品嘗,然后說:“下次多帶點”?還會抄著作業(yè),然后損你說:“下次寫漂亮點。”還會有嗎?還會有嗎?

      幾顆滾燙的淚珠落到了臉頰,我剛擦干淚水,腦子里又浮現(xiàn)出老師利和諧的樣子,同學(xué)天真無邪的笑容,又想起了我們一起在雨中狂跑的情景,即使感冒也仍然瀟灑的上課;即使上課睡覺被老師抓住,但還是繼續(xù)用睡的姿態(tài)來面對老師的`指責(zé)。想到這,眼淚又不爭氣地往下流。

      我的回憶,就像是五彩斑斕的泡泡,我忍不住想去觸摸,但是泡泡一觸就破,我那份不舍的情感又更深了。

      我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上,付出的情感就越是真摯。我不想把你們當(dāng)成人生中的一個過客,只起把你們烙在我的心頭。

      望向窗外,天空陰沉沉的,原來挺拔的樹木也失去了往日的光輝。我想,可能是因為校園里植物也為我們的離去而感到悲傷,都不想去看見這么傷感的畫面吧!我突然清醒過來,我要多望望曾經(jīng)讓我嘗過酸、甜、苦、辣味道的學(xué)校,我要微笑地離開我的母校。

      就要畢業(yè)了,我想要對你們說:“中考就要來了,還不好好學(xué)習(xí),小心考不好,老師就家訪了,我們一起加油吧!”

      這樣開玩笑的日子還有多久呢?只想跟你們說:“再見!”

    八年級作文 篇4

      烈日炎炎。一枚五角硬幣躺在馬路上。

      一個青年把它踢了出去,有些生銹的硬幣碰撞在馬路邊的臺子上又撞了回來,發(fā)出了清脆的響聲。那個年輕人順著響聲又看了過去,烈日下的那枚硬幣被太陽光反射的金光閃閃,像被重新包裝過的金幣一般。青年環(huán)顧了幾下四周,似乎想去把它撿起來,但他又忽然怔住,輕輕的皺了一下眉頭,拍拍鞋上的灰塵,然后頭也不回的揚(yáng)長而去。

      一個中年人走過,不屑一顧。他胖胖的,腦袋上的頭發(fā)稀稀疏疏,僅有的幾根頭發(fā)被梳得發(fā)亮。他的胳膊底下夾著一個公文包,皮鞋在地面上急促有力的敲打出著急的節(jié)奏。當(dāng)他走到那枚五角硬幣旁邊,似乎都沒有正眼仔細(xì)瞧過它,只是用他的余光掃了幾下,便走到一輛價值不菲的土豪車前,開上它,“嗖!”的一聲就沒影了。

      一位老者看到了他,顫顫巍巍的依靠拐杖走向它。他的頭發(fā)花白,又有些凌亂;著裝很邋遢,外衣的扣子系錯了,致使整件外套都是扭扭曲曲的一看就不舒服。他用顫抖著的.雙手撿起那枚在那待了很久的硬幣,先是用嘴輕輕的吹了吹,接著又從他的外衣口袋里拿出一塊方格布,里面皺皺巴巴的包著幾張零錢。他把硬幣仔細(xì)的放好,然后小心翼翼的再包回原來的樣子。緊接著一陣微風(fēng)吹來,那位老者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上竟然露出了欣慰的笑,甜甜的笑容久久徘徊在他的臉上。他的樣子不像撿到了一枚小硬幣,而仿佛是撿起了一整個世界。

      太陽更明媚了。

    八年級作文 篇5

      清晨,薄如蟬翼的清晨,我輕聲走在這林間小道,生怕一不小心踩碎這掉落的葉子,擾亂這清晨的蟬翼。

      這片山林,是祖父耗時30年之久,在自家山坡上種植出的林。這片林,是祖父給我的第一個饋贈,時至今日,我還會在這片林中散步,找尋消散的'爺孫之情。

      兒時,祖父常常抱著我,盤腿坐在地上,給我講唐詩宋詞。被王國維贊為千古名句的:“大漠孤煙直,長河落日圓!北楹茉缈淘谖业哪X海里,還有李白那:‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情“的離別之感;’晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡州”的平闊遼遠(yuǎn),豪邁之情。這些文人墨客所留下的佳句,成了祖父給我的第二個饋贈。

      稍大一些,每當(dāng)初春三月,田野間變會有小孩子嬉鬧的聲音,天空被絢麗的風(fēng)箏點綴的五彩斑斕。“多想去外面放風(fēng)箏。 ,可體弱多病的我又怎會有這份殊榮?一日,祖父遞給我一只自制的風(fēng)箏,沒有一點裝飾,只是張白紙,卻讓我如獲至寶般喜愛。這只風(fēng)箏在天空中異常的灰暗,而我卻在下面歡呼雀躍。事后,祖父被媽媽嘲諷了一頓,可那爽朗的笑成了祖父給我的第三個饋贈。

      但事情并不那么一帆風(fēng)順,老天也總是愛開玩笑,一次分離,成了祖父與我的永別。

      夏季,我要回家念六年級了,與祖父依依惜別,淚水止不住噴涌,我安慰祖父:爺爺別哭,寒假我會來看你的。“誰從想,祖父在我走后不久便撒手人寰了!這像一個晴天霹靂震悚了我,與祖父在一起的點滴如走馬觀花般放映,抑制不住滿腔思念,和爸媽來到祖父墳前。姑母交給我一封信,是祖父熟悉的字跡:你長成一個大孩子了,要自己承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。那片林子,祖父交給你了,好好保護(hù)它。

      祖父在他的一生中教會了我我的一生:淡泊、沉穩(wěn)、自信、風(fēng)趣,這四個詞,是饋贈與我的,我會好好接受,好好珍惜,祖父給予我的饋贈。

    八年級作文 篇6

      母愛就像溫暖的手臂,在你手上的時候,她那溫暖的手臂撫摸著你的頭,告訴你別害怕,有我在!在這個世界上,我的媽媽為了我做了很多的事情。

      記得我上小學(xué)六年級的時候,快放學(xué)的時候,那天上烏云滾滾,好像一場大暴雨來臨似的。果然,天空下起了大暴雨,心想,這怎么回家呀?同學(xué)的家長陸陸續(xù)續(xù)的要接他們的孩子,而我在一旁呆呆的望著他們!皨寢屧趺催沒來?”我說。“也是有什么事情給耽誤了吧,媽媽一定會來接我的!”

      “十分鐘……”

      “二十分鐘……”

      “三十分鐘……”

      “ 算了,不等了,媽媽是不會來的,自己淋雨回家吧!”我快要崩快的說?煲霭l(fā)的時候,在雨中我找到了熟悉的影子,太遠(yuǎn)了,看不清楚是誰。沒有兩米的時候,那個影子是媽媽!皨寢專闶窃趺椿厥,你看別人家的家長都把自己的小孩子接回去了,你怎么會這么慢。俊眿寢対M臉的自責(zé)說:“對不起孩子,是媽媽的錯不應(yīng)該來的太晚了!

      和媽媽走在一起,我看到了媽媽的腳不對勁,“媽媽,你的'腳怎么了?”媽媽說:“沒事!”

      回到家我才發(fā)現(xiàn),媽媽的腳有一道口子,全身都傷痕累累。我這才明白過來,媽媽為了來接我,自己卻摔了一跤,她忍著痛來接我,而我卻還責(zé)罵她。我真的很不孝。頓時眼淚奪眶而出。媽媽看見我流淚了,關(guān)心的問我說:“孩子,你怎么了?是不舒服嗎?”

      “媽媽,你怎么這么傻,你的腳正在流血了,為什么你摔了一跤還來接我?為什么我指責(zé)你,你還那么關(guān)心我?”媽媽卻說:“因為你是我的女兒!!”那一夜我長大了,我?guī)蛬寢尠鷤凇?/p>

      母愛是無私的,她會在不經(jīng)意間流露出來!

    八年級作文 篇7

      乍聽“古諜斜陽”,腦海里便浮現(xiàn)出夕陽西下,古堞巍峨這樣壯麗的畫面。然而,盡管西湖的“古碟斜陽”是建筑在古代城墻的舊址上,但它無論在色調(diào)上,還是結(jié)構(gòu)上,處處給人的卻是一種親切舒適的感覺。

      “古諜斜陽”位于西湖的東北角,即西湖博物館的后面。來到正門前,只覺得仿佛來到了外婆那古老的屋子門前,倍生親切之感。原來,這個門的設(shè)計汲取了福州民居的特色。那灰白的門柱和瓦,由一個白的大正方形中鑲著紅的小正方形的圖案組成的墻,暗紅的門樓……各種顏色互相配合,顯得那么親切、古樸。門上方懸著一塊匾額,書有“古壤斜陽”四字,雄遒有力。

      步人門樓,迎面是一堵插屏門―這也是福州民居的一大特色。門上開了一個六邊形的花窗。管中窺豹,可見一斑。由此看去,園內(nèi)山水恰似一幅山水畫鑲嵌于墻上。如此一來,便增加了景物的層次感。

      往北走,就來到一個平臺上。平臺的中心是個噴水池,因池畔四季鮮花不斷,故名“花池”。池中有陶瓷鯉魚四尾,可噴水,水柱高達(dá)四米。平臺北面則是一間古色古香的茶室。茶室的窗子吸收了蘇州園林的風(fēng)格,圖案設(shè)計和雕鏤琢磨無不是工藝美術(shù)之上品。而門呢,則用茶色玻璃制成。一切都是那么協(xié)調(diào)。在輕歌細(xì)曲中,游覽者感到無比舒適安閑。

      向南走下平臺,便來到插屏門的后面,一池碧水映人眼簾。池中有一座假山,山上流泉J一冬之聲,不絕于耳,且十分動聽。

      從這兒再往南走,便到了整個景點的中心。一堵不高的城垛屹立著,白灰的城墻上鐫刻著四個鎦金大字:“古垛斜陽”。堞下一汪湖水,幾方假山,石蓮點綴其中,岸邊老樹蔥翠。這一切都構(gòu)成了一幅寧靜的圖畫。然而,設(shè)計者的意圖似乎并不止于此。湖中碧波蕩漾,岸上景物的倒影也隨波蕩漾。陽光將共波映于堞上,城墻上蕩起一道道銀白色的“波浪”。這一切景物動中有靜,靜中有動,配合得那么和諧。

      過了一座三曲橋,便來到景點的'最南部——六角亭。亭子依舊是樸素靜謐的,沒有漆紅披彩的梁柱,只有暗紅色的六根梁柱;沒有色彩斑斕的藻井,惟有一個大六邊形套著一個小六邊形,層層套開的圖案所組成的藻井;亭外,綠樹婆婆。游覽者在此只覺得滿目清靜,不忍高聲喧嘩從六角亭里出來,經(jīng)過一段五彩的石子路,就從偏門走出了“古堞斜陽!

      這真是“莫道蓬萊無處覓,古堞仙居斜陽好”。

    八年級作文 篇8

      我有很多的快樂;玩耍嬉戲的快樂;出去旅游的快樂;成功的快樂;戰(zhàn)勝困難的快樂……而我覺得我在做實驗中得到的快樂,是我最快樂的一次。

      初二有物理課,我在家無聊翻了翻物理課本,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的試驗:兩個大小不一的杯子,把小的套進(jìn)大的里面,把大杯子倒過來,小杯子就會掉,然而還用這兩個杯子,不同的是把大杯子里裝上水,再把小貝放進(jìn)去,好玩的事情發(fā)生了,小杯子竟然像粘在大杯子上一樣,不掉了。我為了弄清楚是怎么回事,變自己找了工具做起了試驗。

      首先我找來了大小不一的兩個杯子,把小杯子放進(jìn)大杯子里,翻過來,小杯子就順勢掉了出來,我不服氣,又做了一次,結(jié)果還是一樣?磥,還是要往里裝上水才行。我拿起大杯子沖進(jìn)廚房裝了一杯水,把小杯子慢慢放進(jìn)去,水漸漸地溢了出來,我懷著試試看的.心里,小心翼翼的把大杯子翻過來,我發(fā)現(xiàn)小貝真的不往下掉了,這可引起了我的好奇心,心里暗暗地對自己說:不把這事情弄清楚就決不罷休。我把杯子拿出來,里面還剩余的水也被我倒掉了,再照同樣的方式又做了一次試驗,結(jié)果我是越做越糊涂,越做越搞不懂到底是怎么回事。

      我干脆把做實驗的兩個杯子扔到一邊看電視去了。雖然電視節(jié)目很精彩,但我好像心不在焉,一個勁兒地往放杯子的地方看。那兩個一胖一瘦的杯子好像長了嘴,在對我說:你還自以為是的說自己有毅力,說的到事,一定會辦到,原來你是一個自夸自大的人!笨粗幽歉笨蓯旱摹白炷槨,我倏地起身,拿起杯子就裝水。這次我換了一方向,把杯子朝下,被底朝上地方放,再把杯子倒過來,小杯子還是貼在大杯子上。我從小杯子的杯底把小杯子拿出來,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)剛才還是滿杯子的水已經(jīng)變得很少了,我又把杯子放回去,水又“滿”了。接著我把杯子里的水倒掉,又把它們擦干,以同樣的方式把杯子放進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)放進(jìn)去的小杯子離大杯子還有一點縫隙。“而剛才剩余的水把這點縫隙填滿了,所以杯子才不會掉下去!蔽医又峦茰y。而當(dāng)我做實驗又一次證明我的推測是對的以后,我笑了,我相信這時的我是快樂的。

      我在做試驗中不僅得到了快樂,而且明白了:凡是都要經(jīng)過自己的努力才能獲得成功,你就會得到真正的快樂。

    八年級作文 篇9

      不知不覺中,我們四個人在一起已經(jīng)二個多月了。我們在一起發(fā)生了許多令我記憶猶新的事情。

      我們的小組,是由四具有不同特點、風(fēng)格的孩兒組成。我身為七組的組長,希望我們組走向光明。劉磊,特別聰明,特別天真,更加幽默。而沈洋則極為穩(wěn)重,做起事來像個真正的男子漢一樣。王晶,真可謂是“高手”,讓你佩服的翹起大拇指。我們點綴著七組這片天空,我們就是新世紀(jì)的`雛鷹。七組——這片祥和的天空……七組——這片智慧的天空……七組——是七色花綻放的天空,是實現(xiàn)夢想的地方……

      我們活潑開朗、激情四射,曾經(jīng)發(fā)生過許多趣味的事情。我就講一講給你們聽吧!

      每天晚自習(xí)寫完作業(yè)后,我都會帶他們?nèi)齻人背當(dāng)天所學(xué)過的課程,那天晚上,我們像往常一樣,看起了生物。當(dāng)我提問王晶時,讓她說一下生物圈的范圍,她總是不對號入座,后來,我們教了她十多遍都不會,后來讓她寫了兩遍,終于會了。最后,她不負(fù)厚望,期中測驗還不錯。給我們高興的不得了。因為我們沒有白白浪費精力、時間。從此,我們懂得了分享,擁有更高的目標(biāo),勇往直前。

      然而,時光似箭,轉(zhuǎn)眼間劉磊就要被分到別的組。忽然間,我有一種揮之不去的情感繞在心頭。是留戀,留戀劉磊和我們的點點滴滴。留戀……點點滴滴……

    八年級作文 篇10

      之前的寒假曾去過東陽的橫店,深深的被青瓦分明,檐頭微翹的亭臺軒榭所吸引。 在三月這個萬物復(fù)蘇、春意盎然、春游的好時節(jié),我又一次有幸來到最佳影視基地象山影視城,享受這樣一個別樣的藝術(shù)盛宴和視覺享受。

      小雨朦朧,澆滅不了同學(xué)們高漲的熱情,盡管路途遙遠(yuǎn),還是阻擋不了同學(xué)們按捺不住的喜悅,個個翹首盼望日夜思想的象山影視城。雨在空中回旋飄飛,密密的打在臉上,冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的雨,向著遠(yuǎn)處延伸,終于成了一簾白幕,我們在雨中行進(jìn),任這上天賜予的甘霖潤透全身上下。

      近了近了,眼前的茶樓酒店,畫廊作坊,透著濃郁的文化氣息,心頭泛起一絲久違的新鮮,那些身著各式古裝站在一個個特色商鋪前吆喝的商販,更是讓我在不知不覺中過下“穿越”癮。置身于此,仿佛與古城融為一體。

      走進(jìn)怡春院,有絲竹之亂耳,無案牘之勞形,古往今來,多多少少的風(fēng)塵女子,脂粉彌漫,仿佛在眼前繚繞。附近的村街作坊更是具有南方水鎮(zhèn)之韻味,苔痕上階綠,草色入簾青。更戲劇化的是,竟然還有身著戲服的豬八戒和滑稽可笑的`卓別林大師,“大俠,請留步!”眼前是一個眼神凌亂,身材瘦不拉幾,披頭散發(fā)的黑衣大俠,我們趕快沖了上去,仿佛看見了失散多年的親兄弟,在相機(jī)上留下了史之絕騷,堪比攝影界神話的笑臉。來到桃花林,不顧形象與桃花合影后,又雅情大作,上演了一部現(xiàn)代版桃園四結(jié)義,若是有導(dǎo)演,一定會重金邀請我們?nèi)ヅ膽虻!來到衙門官府,非凡皇家風(fēng)范和古代官人的那種威嚴(yán)和霸氣,令人精神大振,于是,一行四人在此進(jìn)行了午餐。

      然后又來到了蟠桃林和水簾洞,水花飛濺,此林的蟠桃仿佛吸收了天地之精華,簾洞之沐浴,個個都壓彎了枝頭……沒想到這鳥不拉屎的地方周圍奇峰環(huán)列。

      最后 翠桔婆娑,阡陌如織,時間過得飛快,一派南國山鄉(xiāng)風(fēng)情,宛如仙鄉(xiāng),漸漸消失在我的眼前……