[必備]一年級(jí)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只特別可愛的小狗，它是我的好伙伴，我十分喜歡它。

　　每天早上我出門上學(xué)的時(shí)候，小狗都會(huì)站在家的.門口，沖著我汪汪汪的叫，想讓我?guī)�它一起走，但是媽媽總�?huì)把它抱回來，對(duì)它說我要去上學(xué)了，讓它在家好好的等我回來。等到我晚上放學(xué)以后，一進(jìn)家門，小狗知道是我回來了，就飛快的向我撲過來，在我的腿邊蹭來蹭去，非讓我抱它起來跟他玩。我家的小狗實(shí)在是太粘我了，不過我喜歡這樣的小狗，它就是我的好朋友，我愿意這樣跟它在一起玩耍。

　　我非常喜歡我們家的小狗，你呢？

一年級(jí)作文 篇2

　　我們從參觀完壯觀的虎跳峽，坐了3個(gè)小時(shí)的車來到了香格里拉。導(dǎo)游跟我們說，這里住的大部分都是藏族，這里很少污染，空氣特別清新。晚上，我們一下車當(dāng)?shù)氐腵藏民很熱情地用他們的方式歡迎我們。我們參加了藏民家的晚會(huì)，他們跳的舞特別好看，特別有少數(shù)民族風(fēng)格。

一年級(jí)作文 篇3

　　水是生命之源，可人們?cè)缫寻堰@點(diǎn)拋到了九霄云外，不節(jié)約用資源還不說，而且還污染水，要知道自然界的水是不能循環(huán)的。

　　我仿佛看到了人們哭天喊地的留水，可是時(shí)光不能倒流��！我仿佛看到了兒童們?cè)谙蚣议L(zhǎng)說：“媽媽，我要水，給我水喝！”而家長(zhǎng)們卻無言以對(duì)，只好說：“寶寶乖，一會(huì)就給你拿水來！”看看吧，你們不為自己想想也要為后代著想吧，即使你們已經(jīng)覺得已經(jīng)活的差不多了，但是你們的后代還想走完這個(gè)美好的'人生��！

　　如果當(dāng)時(shí)你們能珍惜水的話，就不會(huì)落到今天這個(gè)地步，哪怕每天珍惜一滴也好��！如果每人每天珍惜一滴水，一年中國(guó)人就能得到23400000000毫升水左右。把這些水存起來，直到水變沒時(shí)，小孩也不會(huì)嚎啕大哭了！

　　水是寶貴的，是用金錢換不來的，讓我們從現(xiàn)在起，就珍惜每滴水�？梢杂锰悦椎乃畞頋不�；用洗臉的水洗腳；過期的牛奶可以用來洗臉……

　　要記�。翰灰�讓水變成人類的眼淚！

一年級(jí)作文 篇4

　　數(shù)字王國(guó)里有好多好多的數(shù)字，請(qǐng)看——

　　就像太陽(yáng)，每天給數(shù)字王國(guó)送來金色的陽(yáng)光；

　　就像飛向太空的火箭，每天給數(shù)字王國(guó)告訴天氣情況；

　　就像一只大白鵝，每天給數(shù)字王國(guó)抓魚吃；

　　就像小朋友的耳朵，很聽爸爸、媽媽的話；

　　就像一座大宮殿，住著國(guó)王；

　　就像一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的大班車，坐人特別方便；

　　就像大滑梯，小朋友可喜歡啦；

　　就像路燈，給數(shù)字王國(guó)的'黑夜帶來光明；

　　就像一棵大樹，是數(shù)字王國(guó)小鳥的游樂場(chǎng)；

　　9就像五顏六色的氣球，掛在彩虹上。

　　數(shù)字王國(guó)真美麗啊。

　　悄悄告訴你，這個(gè)數(shù)字王國(guó)是我在今天美術(shù)課上畫出來的。沒想到吧。

一年級(jí)作文 篇5

　　我很小就喜歡看《大耳朵圖圖》這部動(dòng)畫片，看了幾十回，特別喜歡看這一集故事：圖圖在找幸福的味，可怎么找也找不著幸福的味道，就在圖圖想的為難是，圖圖的媽媽端著剛煮好的雞蛋來要圖圖吃，圖圖剛吃到口一陣香噴噴的`雞蛋味直到心田，圖圖興奮得對(duì)媽媽說："媽媽，你煮的雞蛋里又幸福的味道哦！"

　　看到這里，我想我應(yīng)該知道幸福的味道在那里。我的—在媽媽和爸爸無微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。爸爸努力工作一個(gè)人照顧我們一家，而媽媽停薪留職在家照顧我上學(xué)，他們都是為給我一個(gè)幸福的天堂，讓我在優(yōu)越的環(huán)境下無憂無慮的讀書和好好學(xué)習(xí)！，這就是最幸福的事。正再我思考幸福的味道時(shí)，媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃，我拿起梨吃時(shí)我也學(xué)著圖圖的話說對(duì)媽媽說："媽媽的梨子里有幸福的味道哦！媽媽聽見我這一說幸福的笑了！幸福無時(shí)無刻不在我們身`邊，無時(shí)無刻都圍繞在我們的身邊！

一年級(jí)作文 篇6

　　“要是能重來，我要選李白，幾百年前做的好壞，沒那么多人猜；要是能重來，我要選李白，至少我還能寫寫詩(shī)來澎湃，逗逗女孩……”

　　晚上躺在床上，一個(gè)人戴上耳機(jī)聽著這首《李白》，想象著李白的生活，只能說羨慕。李白，字太白，號(hào)青蓮居士，有詩(shī)仙之稱。他是繼屈原以來最具有個(gè)性特色的浪漫主義詩(shī)人。

　　他狂放不羈，剛正不屈，逍遙自在。對(duì)待友人，他重情重義�！端陀讶恕分小案≡朴巫右�，落日故人情。”隱喻詩(shī)人對(duì)友人依依不舍之情；《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！边@兩句詩(shī)運(yùn)用擬人的修辭手法，將明月人格化。明月能將愁心帶給遠(yuǎn)方的朋友，表達(dá)了李白的憂愁和無奈，以及對(duì)王昌齡的同情關(guān)切。

　　對(duì)待生活，他積極樂觀，自信堅(jiān)強(qiáng)。《行路難》中“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。”和《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月�！倍急磉_(dá)了李白追求理想的豪情。《行路難》中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”表現(xiàn)他頑強(qiáng)的.性格和執(zhí)著追求理想的強(qiáng)大精神力量。

　　李白他的世路艱難，政治上遭遇挫折，在內(nèi)心苦悶與不平時(shí)，仍然能樂觀積極地面對(duì)生活。我只能說：“要是能重來，我要選李白�！�

一年級(jí)作文 篇7

　　小貓非常熱情好客，每次它的好朋友來它家玩，它都把家里最好吃的.東西拿出來給朋友吃。一天，小羊來它家做客，小魚非常高興，就把它最愛吃的魚拿出來，對(duì)小羊說：“小羊，這是我最愛吃的魚，送給你吧！”小羊說：“謝謝你，我不吃魚，我吃草。”小貓說：“對(duì)不起，我不知道你不吃魚�！�