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    八年級作文

    時間:2023-08-14 11:25:55 澤彪 初二 我要投稿
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    (熱)八年級作文32篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱)八年級作文32篇

      八年級作文 1

      春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,春天又悄無聲息地來到了你我身邊。為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,上周五,我校七八年級全體師生相約達(dá)蓬山,與春天來了一個華麗的擁抱。

      聽說這次春游是初中的最后一次春游,所以大家都顯得格外珍惜。一大早,同學(xué)們背著鼓鼓的、滿載美味的書包,風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校,走進了教室,與同伴們一同分享自己的喜悅。

      經(jīng)過一段漫長而乏味的車程,我們終于到達(dá)了這次的目的'地——達(dá)蓬山主題樂園。一下車,我們這些籠中的小鳥頓時變成了一匹匹脫韁的野馬,按捺不住心中的激動,還來不及等老師講完注意事項,就直往園里沖。

      達(dá)蓬山,可真名不虛傳!好大,好大!一進園,園內(nèi)的湖泊,假山,各種各樣的游樂設(shè)施,看得真是讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇!不僅有平緩悠閑的旋轉(zhuǎn)木馬,還有那緊張刺激,讓人手腳無力的過山車。哎呀,這么多的東西,我到底先玩哪個好呢?算了,再看看吧!

      接著往里走,一個項目吸引了我的眼球。那就是---激流勇進!

      看著小艇從十幾米高的地方俯沖下來,手腳頓感無力,但心中早已燃起了嘗試的火焰。我叫上一群小伙伴,興沖沖地飛奔過去。我們繞過鐵欄,直接穿到了隊伍后方。我們排在隊伍中,看著前面的人那撕心裂肺的叫喊聲,以及那驚魂未定的神態(tài),我的心中更添了幾

      分期待,遐想著我們玩時的情景!昂!到我們了”小伙伴拍了一下的我的腦袋,把我從遐想中揪了出來。我們套上一件尼龍雨衣,坐進了小艇。隨著啟動鈴聲的響起,小艇也慢慢地向前飄動。水拖著小艇晃悠悠地前行,時間仿佛靜止了一般,過的極慢。過了一會兒,

      小艇來到了鐵索坡下,它扭動著那笨拙的身軀,卡到了鐵鏈子中。整個小艇被卡的死死的,但向后仰將近45°的幅度,讓我們大氣也不敢喘。小艇終于爬到了最高點,向下望去,是十幾米高的落差。小艇不給我們喊救命的時間,就像一只大鵬俯沖下去。我的心頓時就像

      離開了胸腔,掉到了肚中,雙手死死地攀住扶手,臉色慘白!芭椤钡囊宦,小艇由于巨大的沖擊把水面濺起一道白色的水墻,格外壯觀。我們雖然有點害怕,而且全身都濕漉漉的,但還是覺得意猶未盡。我們拖著被水浸透了的身子,又排進了隊伍中。

      快樂的時光總是消逝得很快,縱有千不甘萬不舍,我們都得離開這兒。但那天與我同學(xué)的美好回憶永遠(yuǎn)會鐫刻在我的腦海中!

      相約春天,華麗擁抱!達(dá)蓬山,希望明年還能再相見!

      八年級作文 2

      今天,老師讓我讓我們以“童年糗事”為話題寫篇作文。當(dāng)我看到這個題目就笑了,同桌看到我這樣就驚訝地問:“你笑什么?”我說:“你難道不覺得好笑嗎?老師竟然讓寫“童年丑事。”同桌說:“看來你還真是個近視眼。∧莻字是“糗”,待我把看仔細(xì),頓時羞紅臉。

      其實這種事情發(fā)生在我身上,記得那年冬天的一個下雪天,我和幾個小朋友出去滑雪。起初我們幾個是一個一個地滑雪。我認(rèn)為這就是小菜于是驕傲地對他們說:“看好了,讓借我給你露一手!彼麄冋f:“好啊,請姐賜教!蔽乙宦牳湴亮耍谑腔似饋,可是不知怎么回事,老天像是在與我作對,我每次都滑不好,找不到平衡點害得我吃了好幾次“雪糕”,他們看到我這樣,個個都笑得前仰后合的。我不甘心地說:“我們換個玩法吧!”她們說;“好!”于是我就說:“你們倆個帶著我滑雪如何?”他們倆個點頭說:“好”。于是我們就開始了游戲。剛開始他們帶著我滑得很慢,但很靈活?墒且驗榕艿每,我們誰也沒看到前面有個斜坡,到了破定時,我冠絕我就像一個雪球一樣滾了下去,而她們因為是站著的,所以沒有和我一起滾下去,當(dāng)他們看到我狼狽的樣子時笑得更歡了。聽到她那刺耳的笑聲讓我無地自容,當(dāng)時我真想找個縫鉆進去。心想:“都是心急惹的禍!彼自捳f:“心急吃不了熱豆腐!边@句話說得真對。

      哎,你們說我都這么大了,怎么就是改不掉這粗心大意、驕傲自滿、心急的`壞毛病呢?如果你們有什么好辦法盡管提出來,我一定會虛心接受的。在這里先謝謝你們了。

      八年級作文 3

      春天,這是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),花兒開了,心也被愛給溫暖了……

      花兒慢慢的開了,猶如那個嬌小的姑娘般嬌羞青澀,小姑娘自己靜靜的走在開滿香花的幽深的小巷之中,她獨自一人摸索著前進,她走的每一步都是很小心翼翼,仿佛只要走錯一步,就會跌進無底的深淵,就會再也爬不起來,她的身影,看起來是那么的孤單而又自卑。

      是的,她低著頭走,只是因為她那可怕而又丑陋的面容。

      在她三四歲的時候,她也是同別的孩子一樣的開朗、活潑、美麗,她那時也是一位被父母捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了的小公主?墒,水火無情,在一場熊熊的大火之中,她失去了父母,而她是那場火災(zāi)中唯一幸存的人,但是,她美麗的面容卻被毀了,她只好一直跟著她的奶奶生活。

      她的奶奶非常和藹可親,她就只有這一個孫女,對女孩也是倍加疼愛。

      她的奶奶拄著拐杖緩緩地來接她的孫女了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就叫著女孩的.乳名,“玉蘭,玉蘭,回家了……”玉蘭,起這個名字,大概是希望女孩像春天里的白玉蘭花般純潔而又自信,路旁的白玉蘭開了……

      奶奶走到女孩面前,看到女孩自卑的樣子,奶奶心如刀絞,她不希望女孩一直都自卑下去!坝裉m啊,你看路旁的花兒開得多美,其實啊,如果你笑起來,會比那花更美!”女孩慢慢地抬起頭,半信半疑的望著奶奶,輕聲問道“真的嗎?”“當(dāng)然是真的,奶奶怎么可能騙你呢?”女孩看了看路旁的白玉蘭,開心的笑了,她笑得是那么的美麗。

      就這樣,女孩與奶奶手挽著手,在落日的余暉中回家了……

      一切都顯得格外的靜謐,安詳。愛的種子在那個春天萌芽,開花了。

      八年級作文 4

      “美人骨,有骨者,而未有皮,有皮者,而未有骨。然世人大多眼孔淺顯,只見皮相,未見骨相!

      ————題記

      千年之前,兩扇木門之間,翩翩君子,作輯飲茶,是一種禮。

      千年之后,活在這塵世間的我們,摒棄這種繁鎖的禮節(jié),握手微笑,也是一種禮。

      然,中華上下五千年,先輩們將禮一代代地傳承下來,只是時至今日,略有改變。君子,不一定具有“皮相,但一這定具有骨相”,他不一定要多么傾國傾城,卻一定要懂禮,這從未改變。

      禮的范圍很廣,言談舉止得體是禮,尊老愛幼是禮,謙和友善是禮。在不同的'場合,我們應(yīng)有著不同的姿態(tài),在喜宴之上,我們要說“吉利”話,給人一種歡喜的感覺,不能過于死氣沉沉;在喪禮之時,我們應(yīng)盡量少說話,不提人家傷心事,給予死者家屬安慰,不做多于的動作。在自己家中時,便可隨意一些。但到他人家作客,不可以像家中那般無拘無束,言行舉止就需要禮貌了。

      在公共汽車上,我們需要給老人讓座,看到特別小,站不住的孩子,我們同樣需要讓座。在社區(qū)之內(nèi),看到有麻煩的老年人,我們應(yīng)給予援手,看到小孩子有困難,我們應(yīng)及時去幫助。在家中,我們需要對長輩孝敬,對于弟弟妹妹,應(yīng)該謙讓并且愛護他們。

      與人相處,其實也有禮,俗話說“驕傲使人落后”,這并不是毫無道理的,在人前謙虛,會給人留下好的印象,同時也只有謙虛一點才能學(xué)到更多東西。但謙虛并不意味著妄自菲薄。與人相處時要和善,笑容應(yīng)經(jīng)常掛在臉上。在與人發(fā)生矛盾時,理應(yīng)做到“得饒人處且饒人”,不要揪住一件小事不放,這樣才能交到更多的朋友。對人謙虛和善,也是一種禮。

      然,在這繁華的現(xiàn)世中,還存在許多不注重禮術(shù),而注重相貌之人。不知何時,現(xiàn)世之中存在不少之人以相貌為衡量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為“美”便是“知書達(dá)理”,“丑”便是“粗鄙無知”。大多人已看不清在“皮相”之下隱藏的“骨相”。

      但我始終認(rèn)為,“骨相”比“皮相”重要的多,即“禮”比“貌”高出一個層次,畢竟我們幾千年中華從未離開過“禮”。我相信,與我有相同看法的人仍在現(xiàn)世中占大多數(shù),我們的世界會變的越來越注重禮術(shù),人與人之間都能以“禮”相待。

      八年級作文 5

      小時候在爺爺?shù)乃锱砸姷竭^一種植物,聽別人說她有一個很美的名字——蒲公英。

      我常想,這小小的蒲公英,那絨衣里的一個個白色的新生命會飄向何方?又會有怎樣新的生活?也許她們會有一個嶄新的開始吧。于是,童年里關(guān)于未來、關(guān)于成長的夢便隨著飄向遠(yuǎn)方,充滿了無窮美好的憧憬。那時,我便迷戀上了她。

      再一次與她邂逅,是一個秋日的午后,是在爺爺家后院的一個小角落。太陽沒有了往日的神采,慵懶地在云朵里打著瞌睡,那兒沒有陽光,只有無限的陰暗籠罩著。幾莖枯草耷拉著頭,當(dāng)蕭瑟的冷風(fēng)吹來時,才顯現(xiàn)一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個墻角,靠著一點雨水和泥土,竟然也開出了小花,并在這個沒落的秋日成了絨球……她獨自在角落里沉默著,根是歪斜的,葉是耷拉的,看到她的容貌,我失望了。在陰暗的“魔障”下,她失去了以往光彩,就像公主失去了王冠,顯得是那么孤獨、落魄。那次以后,我對她的印象大為改觀,它太普通了,一點也不好看。有時,我甚至還想將她拔起,以免礙眼。

      有一天,老師要求我們寫一篇關(guān)于植物的作文,我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習(xí)性,我對她的了解真是少得可憐,于是我又開始觀察“獨居”墻角的蒲公英。周圍的黯然依然磨損著她的美貌,那破舊的絨衣孤獨地?fù)u曳在陰風(fēng)下,那樣蒼老、無力……

      冬天在春天的催逼下偷偷溜走,留下了溫和的陽光。我再去看她時,驚住了:她的周圍多了幾簇“白色小仙子”,她們擁抱在一起,顯得生機勃勃,熱鬧非凡,陽光急促地為她祝賀,春風(fēng)也揚起了微笑。哦,原來蒲公英的`生長就是為了愛——為了愛,她努力生長;為了愛,她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打,盡管被貓狗踐踏,盡管會遭人嘲笑,她還是開花,并放出種子,把她的子女播撒四方。在另一春天到來的季節(jié),那些孩子在草叢中笑著發(fā)芽、開花……

      我終于知道了,這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷,并不大方,但她卻從沒有放棄努力,默默無聞地將母愛灑向四周,哪怕她因此而枯萎,哪怕裝點她的白色不在,哪怕最后只剩光禿禿的枯梗,也不能否認(rèn)她很美——這別樣的母愛之美,才是最美的。

      八年級作文 6

      一年又一年,青春緩緩而過。

      郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷!币稽c也沒錯,哪一個人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢?回憶起曾經(jīng)的走過的,嘴角總是會不自覺揚起微笑,仿佛自我解嘲一般?粗(jīng)我有多么傻,多么稚氣。

      初一,帶著些許懵懂與考個好成績讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的學(xué),瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無憂無慮,不知天高地厚。初二時,心變野了,就像沒有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對于家長的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí),討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開這片土地。在叛逆無理中,我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn),就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中,來不及說再見就消逝不見。

      人的.一舉一動而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。

      后來,成績出來了,我的名次一落千丈。也正是因為那場考試,那次慘不忍睹的成績,我開始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時總是生病,在希望生病的時總會出奇的健康。最終,我還是沒有逃過那場考試。還沒發(fā)卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺心都要跳出來了似的。但是,當(dāng)我看到那張試卷后,我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。

      這次,我的成績比上次好了很多。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。

      即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng),自信可以隨時縈繞在自己的身邊。

      自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題,他將占有生命中的十分之六。因為,沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信,生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信,生命將平淡無味。

      我的自信如同飛過山谷的蒼鷹,游過水塘的鴨子,穿梭在樹上的松鼠,永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。

      八年級作文 7

      如果有一天,我的心釋放。如果有一天,我能夠隨心所欲去做一切我想做的。如果……但這一切,只是如果。

      每顆星星都由他固定的位置,每個人也都有他的位置。

      我站在最接近天堂的地方,我沐浴著最圣潔的陽光。我心暢想……

      也許,只有這樣,我才能在這喧鬧的塵世中,找到一份輕松,一份自由。

      我甘愿做一個幻想者,因為我甘愿心能夠自由。在我到達(dá)這人世間之際,我仿佛聽到上帝的話語。當(dāng)我來到這世上時,一切都和夢中的上帝所說的一樣,限制思想,限制行為,限制……這樣一個完全不擁有自由的社會展現(xiàn)在我的眼前。

      我心里想的很多,也許就是因為這個世界的煩惱吧!給我那小得可憐的心也圈畫了“禁地”。

      我壓抑,似乎現(xiàn)在的自己已經(jīng)被壓得喘不過氣來了。我的心無所適房,因為這世界,這周圍的一切都限制了我們的自由。包括家人的愛。

      愛深的讓我們找不到方向,讓我們迷茫了路途。他們用愛圈住了我們,用愛限制了我們。我很想沖破這道墻,但我始終充不過去,因為每當(dāng)我努力的沖撞這道墻一次,我的心也會如此的疼痛一次。

      被愛圈禁住的自由,我不知道是好是壞,是對是錯,也許我們本就不該追尋所謂的自由。也許當(dāng)我們真正的把自由的果實捧在自己手心的時候,我們儼然成了世人眼中的怪人,不孝子……

      時間的一切煩惱,在我眼前乳房電影版不斷的播放著。

      也許我已試著凡夫俗子中的一份,我也許早已臣服于家人的`“愛”,這使得我還有什么資格去追尋所謂的自由呢?

      心里想想也就罷了,我終究是我,是一個在這個世界上有著多重身份的我。我離不開這世界,這世界也離不開我。我已甘愿失去我的“自由”,從此甘為一個凡夫俗子,做一個常人因做的事,近一個常人因盡的道。

      我那異想的“夢簾”已經(jīng)拉上。我心甘情愿的做一個敗將,敗給這世界,敗給我的家人。我偃旗息鼓,回歸我原有的生活。

      “自由”,也許對于生活在這世間的我們,本就不該看得太重,因為有些東西比起它來,更值得讓我們?nèi)フ湎А?/p>

      八年級作文 8

      七月七,天上牛郎織女相會的日子,下面村子里又來了戲班子,據(jù)說還是有名的劇團。于是,晚飯才過,媽就開著小毛驢帶我下來了。

      媽最喜歡看戲了,聽到哪里有戲,總是兩眼放光。經(jīng)常是四點多就做晚飯,催著我吃完就趕去占位子了。最開始,我也喜歡看戲,那么漂亮的戲服,那么漂亮的燈光,那么高的臺子,小時候最喜歡蹲在臺子一角看,只是我實在看不出什么名堂來,于是,漸漸不大愛看了。

      因為路遠(yuǎn),等我們到了戲場,戲臺下人已經(jīng)很多了,彩色的燈光下,是一個又一個擠壓著的影子。我忽然覺得,我們不是過來看戲的,而是過來數(shù)人頭的。媽卻不在意,拉著我站到離戲臺子比較近的一個戲箱子上,看得津津有味。其實這兒并不好,大喇叭就在眼前,咿咿呀呀的,吵得我耳朵疼。我想叫媽換個地方,可怎么叫她都沒有反應(yīng),好像自己就是臺上的做戲人一樣。

      沒辦法,我只能硬扯她的手。媽終于看我了,我吼著說:“媽,我想買吃的!蔽乙呀(jīng)準(zhǔn)備好挨罵了,但是,小氣鬼媽媽這次好大方,爽快地從兜里掏出十塊錢塞到我手里,然后又抬頭了,眼里哪還有我,哪還有他兒子!

      我頓時不知道該高興還是該生氣了,捏捏十塊錢,哼——先吃爽了再說。

      戲臺邊到處是攤子,我隨意買了點油炸就回來了。媽還在戲箱子上,昂著頭看戲。臺上,那些做戲人的動作都特別好看。他們的對話也好聽,配著底下那些彈琴敲鼓的'師傅,唱得真?zhèn)棚子都在響。臺下的人不管是老的,少的,沒有一個人吐槽的。

      我是看不懂戲的,只看到做戲人有時候哭,有時候笑,臺下的人也跟著哭哭笑笑,只是大都是老年人,我媽其實不老,不知為什么,她也跟著抹眼睛。

      鑼鼓敲敲打打,從七點一直到了晚上十點,戲終于結(jié)束了。臺下的人開始陸續(xù)散了,我困得難受。媽卻抱拉著我手在抱怨:“戲怎么那么快就結(jié)束了。哎喲,腳有點疼,明天你早點!”

      天上,月亮好圓。媽拉著我上了小毛驢。我靠在她背后,耳邊,是她輕輕地哼唱幾句,我聽不大清,似乎是今晚哪個做戲的唱的。

      八年級作文 9

      人一生,有太多磕磕絆絆。有時,難免會摔倒,可是,面對摔倒,每個人有不同的看法,自然有不同的選擇方式:有的站起身來,抬頭面對更好的明天;有的只是站了起來,卻向生活低下了頭,失去了人生最寶貴的東西。而我,是屬于后一種。不過,僥幸的是,在一件事過后,我屬于了前一種。

      唉,為什么這么衰?每次都錯在同一處地方。面對著一張試卷,我呆在沙發(fā)上茫然了。試卷邊邊赫然映著兩個鮮紅的數(shù)字:86!斑@……這分?jǐn)?shù)怎么拿給媽媽看?怎么想媽媽交代啊?”我一邊自言自語,一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望著媽媽操勞的身影,我的淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。煩死了!白罱容^煩,比較煩……”忽然間,望見了放在桌子上的`悠悠球,我順手玩了起來。忽然,手沒抓好,悠悠球在半截重新掉了下去。嘿!這個容易,我重新把它滑了下去,再收了起來。剎那,我猛然想到了什,突然在人生的某個位置抬起了頭。突然,我想到了語文課上考78分的琳媛得知分?jǐn)?shù)時的表情,她并不像我那樣低下頭,反之還跟周圍同學(xué)有說有笑。那時我還很納悶,考這么少分為什么人還這么輕松?她不關(guān)心成績?不,不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒,那么你就不準(zhǔn)備起來了嗎?那樣子真傻,要想成為一塊有用的鋼鐵,就必須受過無數(shù)次的磨。也許,有時候受點挫折也未必不是件好事。那樣會更使我感覺遇到困難并不怕,勇敢的去挑戰(zhàn)他,輸了也沒關(guān)系,所謂困難,就是很可能會失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見到彩虹。站起來,勇敢地挺胸抬頭,勇敢的面對困難,才能做到真正的強者。

      嗯?我怎么突然感覺全身充滿了力量,嗯,就讓我勇敢的告訴媽媽吧!明白了道理,又怎么會怕一兩句罵的話呢?就這樣,我把成績原原本本地告訴了媽媽。別次,我總會為自己找許多借口。這次,我默不作聲地挨著媽媽的打罵,再疼,我也沒喊出來。但是,我卻默默拽緊了拳頭,我的心里,深深種下了一棵樹苗,永遠(yuǎn)拔不起來,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      彩虹總在雨后,許許多多的絆腳石,只不過是一場戲的配角,而我們,才是主角。至于怎么把戲演好,就看我們自己。雨后見彩虹,也只有在風(fēng)雨中前進,才是真正的強者…

      八年級作文 10

      動人的微笑,是一種神奇的力量。

      微笑若清泉,汩汩而純凈;微笑如陳酒,香醇使人微醉。感謝微笑,它使我們在茫茫塵世中得到一片凈土;笑口常開,讓自己的心靈接受溫馨的洗禮。

      曾讀過一個有關(guān)微笑的故事:一位保險推銷員,才貌均不出眾,在他任職的頭七個月里,沒為公司拉來一份保單。但是即使他生活再窘迫,他都仍然每天笑對生活,在每天上下班的路上對每個路人都綻放由衷的笑容。久而久之,有一位大酒店老板被他的這種持之以恒的樂觀和自信所感動,在全面了解他之后,毅然和他簽下了這位推銷員生命中的第一份保單。此后,經(jīng)這位老板的介紹和宣傳,一份份保單如同飛舞的白鴿一樣接踵而至,造就了他成為業(yè)務(wù)精英的神話。這個故事的結(jié)局,究其原因,有他自身的努力,但最重要的`還是他那令人難忘的微笑發(fā)揮了史無前例的作用。因此,他的微笑也被業(yè)界譽為“價值千萬的微笑”、“世界上最昂貴的微笑”。因為他的事業(yè)、成就,包括他的所有的一切,都是他的微笑所賜予他的。微笑發(fā)揮出了難以想象的巨大力量。對于他來說,微笑既可以表現(xiàn)出個人的愉悅、積極、自信、樂觀等多種心情和心態(tài),也可以表達(dá)對別人的尊重和鼓勵……與其說要笑口常開,更不如說要常常保持這種以笑外現(xiàn)的積極開放的心態(tài)。

      微笑不僅可以體現(xiàn)一個人的涵養(yǎng),而且還能體現(xiàn)一個人的智慧。當(dāng)沖突四起、一觸即發(fā)時,一個微笑往往可以化干戈為玉帛,讓對立雙方握手言和。微笑的力量是無窮的,它甚至可以改變他人、感染他人,使對方也心情舒暢、樂觀熱情、從容處世。總而言之,每一個動人的微笑,都有機會、有能力去創(chuàng)造前所未有的奇跡。

      如果生活是春天,那么微笑就是象征希望的種子;如果生活是夏天,那么微笑就是最燦爛的那一束陽光;如果生活是秋天,那么微笑就是滿含著喜悅的果實;如果生活是冬天,那么微笑就是那晶瑩剔透、馬漫天飛舞的雪花。

      生活是冷酷的,我們無法改變,但我們可以用微笑給它增添一點溫暖。讓我們和微笑玩一個捉迷藏的游戲,在探索中發(fā)現(xiàn)它最奪目、最動人的光彩吧!

      八年級作文 11

      9月10日是教師節(jié),我想向敬愛的老師送一份禮物。送什么呢?送一束鮮花?獻(xiàn)一首小詩?贈一支鋼筆?不,我要用手中的畫筆給老師給敬愛的老師畫一幅最能表達(dá)我情意的肖像。

      先畫什么呢?先畫老師的頭發(fā)吧。老師的頭發(fā)平時最令我神往。由于工作的過度勞累,絲絲白發(fā)過早地在她的頭上出現(xiàn)了,我專心致志地畫著,望著筆下的根根白發(fā),勾起了我的回憶。老師就住在我家前排,我每天都可以從小窗戶看到老師那瘦小的身軀。記得有一天晚上,我睡的正香,一場噩夢把我嚇醒,當(dāng)我揉著朦朧的眼睛向外看時,我從那小小的窗口中看見有一道微弱的光,一看夜光鐘,12點早過了。我想:誰到這時還沒熄燈呀,準(zhǔn)是哪家在打牌。當(dāng)我再睜大眼睛向那燈光看去時,我愣住了。原來是我敬愛的老師,她還伏在桌前工作,桌上堆著如小山樣的作業(yè)本。我坐起來看為了我們還在辛勤工作的老師,看那那精益求精的樣子,看她那永無止境的神態(tài),我明白了:老師的白發(fā)是因為為教好學(xué)生嘔心瀝血造成的。

      再畫老師的那雙大眼睛吧。畫紙上老師的眼睛像黑夜的星星和善又明亮,正親切地看著我,使我又重開回憶的思路。那天語文課上,我正全神貫注地看著我文具盒里躺著的一個美麗精致的小玩具——“圣誕老人”,手便癢了起來,不知不覺伸了過去,拿到課桌下偷偷摸摸地玩了起來,正巧被老師您發(fā)現(xiàn)了。您用您那明亮而又和善的眼睛看著我,那目光飽含期待,飽含關(guān)懷,我一陣內(nèi)疚,一陣感激,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)認(rèn)真真地聽您講課……

      接著要畫的是您的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里送出的話語,總是那么熱情,那么生動,像股股甘泉汩汩地流進我求知的`、干渴的心田。您用那生動話語,為我們傳播知識;您用那諄諄教誨,使我們明白道理;您用言傳身教,讓我們明辨是非。每當(dāng)遇到困難和挫折時就想起您那熱情的鼓勵……

      ……

      望著老師的肖像,注視著她和善熱情的眼睛和慈祥的面容,我對老師的敬意和感情更進一步加深了。!敬愛的老師——人類靈魂的工程師,向您獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

      八年級作文 12

      將近一個月的緊張復(fù)習(xí)總算熬過了。清晨,一縷明媚陽光迎來這一學(xué)期最后一場考試,它將會檢測這半年來我們對所學(xué)知識的掌握情況。

      我?guī)е鴭寢尩闹赝、老師的期望踏著堅定的步伐走向考場?紙鍪前凑粘煽儚那巴笈诺模、二考場的考生都是名副其實的學(xué)霸,每每經(jīng)過那兩個考場,總覺得氣氛甚是不同,靜得連針掉在地上都能聽見。而我所在的是四考場,三、四考場的考生可算是學(xué)霸中的學(xué)渣,學(xué)渣的學(xué)霸。整個考場都是浮動著躁動。

      前腳剛踏進,后腳便來了老熟人,都是小學(xué)時玩得特好的伙伴,考場里不再覺得陌生,氣氛甚是活躍。旁邊,兩個人正在問候:“你幾號呀,成績下降了沒有!痹偻,一群同學(xué)圍著一起,議論得特別激烈。整個考場在陽光的照耀下充滿了溫暖。

      此時我剛要去將物品放回時,又聽到兩個同學(xué)間的對話,女生說:“喂,那個歷史學(xué)得咋樣啊!薄拔业臍v史是年級主任教的,你不想想!蹦猩侯^,一臉不無驕傲得說道。只見,女孩靠近他嘀咕了老半天,說完后甚是開心的樣子,這使我不免覺得有點好奇:兩個人在考場上還能有什么悄悄話啊。很是疑惑地回到座位上。(原創(chuàng)投稿 )

      “叮鈴鈴……”,本場考試開始。這場考試正是歷史,我不禁想起了剛才那兩人的談話,卷紙發(fā)下來,我決定收回那份疑惑,專心地融入到考試。時間一分一秒地流逝,而我也沉浸在考試中,周圍一切在我的`印象中漸漸消失。

      突然,一聲斷喝將我驚醒,“這是誰的卷紙,你的桌上怎么有兩張答題卡呢!敝宦牨O(jiān)考老師滿臉怒容的對著一個女孩兒吼道。一臉迷茫地我朝聲音處望去,平靜的考場剎那間躁動起來,老師批評地正是剛才課間對話的那兩個人,從老師的話語間我明白了:男孩將自己的答題卡給了女孩,女孩照抄時被老師抓了現(xiàn)行。

      此時的我怎么也不敢想,還算是優(yōu)等生的學(xué)生也能做出這樣的事情。老師拿起卷紙在桌上狠狠地一拍,然后收起卷子,轉(zhuǎn)身便走,臉上充滿了失望。那兩人也羞愧地低下頭。

      考試就是要有考試的樣,如果你想照抄了那又要考試干什么,直接兩人坐在一起,翻開書抄一下不就行了。我們應(yīng)該認(rèn)真的對待每一件事,考試是為測試你的半年來所付的努力,做一個講誠信之人。

      八年級作文 13

      在如夢一般的青春年華里,我們翻過了一座座名為“挫折”的山峰,跨過了一條條名叫“失意”長河。終于,我們有資格站在云端向世界宣布,我勝利了!

      時光如纏綿的流水一般繞過指尖,明明過去了許久,為什么我的記憶仍在那里駐足停留?那種幸福的感覺如蜜糖一般刺激著味蕾,久久不曾消散。

      漆黑的夜晚,窗外陰雨綿綿,冷風(fēng)夾雜著些許細(xì)小的雨絲向屋內(nèi)卷去。風(fēng)鈴被風(fēng)拂的叮叮作響,給這昏暗的小屋帶來一絲生機。屋內(nèi),一個少女蜷縮在門后的角落里,不喜不悲,像一具沒有生命的人偶。順著淡黃的光線,可以隱隱約約看見少女臉上一抹嘲諷的笑。明明是在笑,為什么眼睛里溢滿了憂傷?內(nèi)心的痛苦蔓延開來,無邊無際的黑暗吞噬這少女僅有的理智。

      終于,心里那面“理智”的墻徹底倒塌。

      女孩沖出去了,沖進陰冷的雨絲中,沖進那個沒有父母爭吵的世界中,那只屬于她的小世界。

      那個女孩就是我,一個渴望家庭溫暖的孩子。明明是一個簡單的要求,為什么上帝還要剝奪?我只想父母和平共處,一家人幸福的過一輩子。這么觸手可及的溫暖,我卻一天也沒有感受過。做人還真是失敗啊,呵!

      漫無邊際的移動著早已僵硬的雙腿,任由雨水沖刷著我那顆破碎不堪的心,再多一點痛苦也好,心痛的麻木了,也就什么也感受不到了,不是么?雨水順著下顎流進我的心中,“滴滴答答——”這是我唯一能感受到的`聲音。

      不知走了多久,雨停了,父母的呼喚聲在耳畔響起。猛地回頭,心中一喜。他們和平共處的在一起。我想跑過去,可腳似乎瞬間恢復(fù)了知覺,疼痛鋪天蓋地的涌進我的四肢百骼。身體如殘花一般落到地上。在閉眼的那一刻,我似乎看到他們在泛著魚肚白的天空下共同奔跑的身影。這樣,真好。

      白,四周都是白色,這是我醒后的唯一感受。

      充滿消毒水的病房里,父母忙碌的身影,安安靜靜,沒有一絲爭吵。真好!

      爸爸媽媽相握的手是不是證明他們已經(jīng)和好如初。這樣的感覺真棒,我愛他們,我想要溫暖,F(xiàn)在終于夢想成真,父母從此不再吵架。

      十四歲的青春,我們自己做主,人生的溫暖靠自己爭取。我相信,只要我們堅定不移的追求自己想要的溫暖。最后,幸福一定會降臨在你身上。挫折不算什么,成功就好。

      八年級作文 14

      考試卷子發(fā)下來了,還是那樣普普通通的成績,而得到這個成績的人也只是一個平平凡凡的人。

      憤怒地發(fā)泄了一通后,我哭了,我只知道我不想做這個平平凡凡的人,我也想踏上一個高處?涩F(xiàn)在,那個高處對我來說多么的遙不可及。

      她就坐在我的身邊,靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久,本以為她早已離開,可她沒有。我激動地抓住她的手,問她:“薇,你說我媽會不會對我這一次成績很失望?”她沒有說話,只是靜靜地看著我!澳阏f呀!”我激動地?fù)u著她。我看著她的眼睛,問道:“你是不是對我也很失望?”

      她拉著我的手,把我?guī)У酵饷!巴饷娴氖澜绾苊!彼齾葏鹊。她看向我:“最美的是什么?”我的心隨著優(yōu)美的.風(fēng)景平靜下來。“蝴蝶,對嗎?”我望向她!皩Γ呛。”她嘆了口氣,“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲。”我望著樹枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲不再言語。“別人,都在贊揚蝴蝶的美麗,可又有誰想過當(dāng)蝴蝶身為毛毛蟲時,作出過多大的付出!彼赝,“努力,奮斗過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因為,那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的`努力,所以它們才有機會。人也如此,只有比別人更努力,更辛勤才有機會成功!标柟庹找谒纳砩,散發(fā)著圣潔的光暈!爸挥斜葎e人更努力,更辛勤才有機會成功!蔽宜妓髁艘环@句話,心中更堅定了自己的信念。

      微風(fēng)拂過,夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞,我也從中明白了一個深刻的道理。

      望著她,我想我再也忘不掉這件事。一人,一景,永遠(yuǎn)隱藏在我心中,在我生命的深處,散發(fā)著美麗的光彩。

      心中充滿了信心,我告誡自己,我要成功。

      八年級作文 15

      我們生活在這個碧水藍(lán)天的地球上,地球是我們的母親,她為人類提供了豐富的礦產(chǎn)資源、森林資源和水資源,讓人類安居樂業(yè)的生活在地球上。然而,現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得不堪入目——污水、噪音、霧霾對人們生活的影響越來越嚴(yán)重;餐桌上是堆積如山的一次性餐具和被丟棄的食物;嘩嘩流淌的自來水……

      校園里,丹桂飄香,鶯歌燕舞。走在主干道上,兩旁郁郁蔥蔥的樹木,大片大片的綠色讓人賞心悅目。但是也不難發(fā)現(xiàn),還有一些不盡如人意的地方:吃完零食的包裝袋“成群結(jié)隊的躺在草叢中曬太陽”,垃圾桶里堆滿了塑料袋,一排排整齊的水龍頭正在小聲的哭泣……

      街道上,原本綠草如茵的花壇被呼嘯而過的汽車掀起的`灰色風(fēng)暴染的面目全非;來到長江邊上,游客將食品包裝隨手丟入河中。起風(fēng)時,許多的白色垃圾隨風(fēng)飄蕩;街邊的垃圾更是數(shù)不勝數(shù);遠(yuǎn)處,高聳的煙囪不時吐出一陣陣煙霧,覆蓋了整個城市的上空。

      要知道,“家園只有一個,地球不能克隆”,我們要從小事做起,從身邊的點滴做起。因為,保護地球,人人有責(zé)!

      做一位愛護地球的好公民,首先要拒絕使用一次性產(chǎn)品,如餐具等。去購物時,帶上購物袋,減少白色污染;食物包裝袋不要亂扔,垃圾要分類投入相應(yīng)的垃圾桶中,便于回收或直接填埋。其次,出行可以選擇乘坐公共汽車,最好是綠色出行:步行或騎自行車等。工廠的'污水不能直接排入江中,需要先處理、凈化。在餐桌上,不要鋪張浪費,吃不完的可以打包帶走。有節(jié)制的開采,防止資源的枯竭。實施退耕還林,減少工廠的建立,加大植樹造林。通過電視、報刊、媒體等途徑向人民宣傳環(huán)保,呼吁大家保護地球。

      讓我們一起加入到珍愛地球,保護環(huán)境的行列中來,用行動保衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。一起心連心,手牽手,給地球筑起一道綠色的防護墻!

      八年級作文 16

      最后還是決定,說聲“再見”。今天空閑下來,和爸爸的去奶奶家拜訪,順便吃頓晚飯。剛下了一部公交車,路過那個小花園。那塊大大的石頭立在那邊,我急忙去撫撫它,心中默念:以后一定再來看你的,一定哦!就繼續(xù)跟在爸爸邊上向前走。走到黑色老石庫門那邊,我前邊有一個高高瘦瘦的男生穿著紅色的衣服,騎著大人們用的自行車,飛快的從我身邊擦肩而過。我沒注意他,眼睛里只有他的一掃而過!澳氵記得他嗎?”爸爸站在我的邊上,顯得又高又大,發(fā)突然問了。嗯?我認(rèn)識他嗎?我想著想著坐在了公交車的'候車座上。我細(xì)細(xì)回憶著剛才他擦過我身邊的那張臉,那個發(fā)型,那個發(fā)型似乎有些飄逸,不知道是刻意弄出來還是怎么樣的。天哪,我想起來了,他不是我幼兒園和小學(xué)一年級的同學(xué)嘛!我突然回頭用目光去搜尋他,可是我再也找不到他了,他大概已經(jīng)在前面轉(zhuǎn)彎了吧,而且他的車速很快,可能早已駛向遠(yuǎn)方去了?墒牵矝]認(rèn)出我嗎?可他為什么要認(rèn)出我呢?我自己都沒認(rèn)出他,還不是爸爸提醒的呵。是啊,五年了,有誰認(rèn)得出對方!五年了,我們都各自上了中學(xué)了;

      五年了,誰都沒互相聯(lián)系過;五年了,我一直到這里來,可幾乎都沒碰到過誰。六年前,我們還是幼兒園響起廣播就男孩女孩手拉手一起跳舞的孩子。五年前,我們還是在操場嘻嘻哈哈的一年級小學(xué)生。五年中誰都沒打電話給誰,誰都沒和誰聯(lián)系過一次,我們彼此之間,就這樣。這五年來,每個人都變了,成長了。雖然彼此熟悉,可是,我們可能永遠(yuǎn)也不會再互相認(rèn)出了。我們大概就是,最熟悉的陌生人吧。這樣想著,一部公交車來了,我站起來往前走。最后轉(zhuǎn)頭看看那位同學(xué)駛?cè)サ姆较颉M跬瑢W(xué),呵,至少我還記得你姓什么。再見,熟悉的陌生人,不是因為碰不見,而是我們可能再也不能互相認(rèn)識一次了,即使,我們都生活在同一片土地,同一個美麗的星球。

      八年級作文 17

      大江東去浪淘盡,古往今來,有多少風(fēng)流人物,用他們的浩然之氣,為國為民譜寫了數(shù)之不盡的正氣之歌。我們歷史上最有名的清官——包拯,他從少年時代起,就開始立志要為國家出力,“竭忠死義”。“清心為治本,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不做鉤。倉充鼠雀喜,草盡兔狐悲。史冊有遺訓(xùn),毋貽來者羞!边@首詩就是包拯的一生寫照。任長霞,她是一位優(yōu)秀而又清廉的女局長,她將自己的時間與生命都留給了人民。她說:“人民警察就是能為人民辦事,幫助人民。”她是一位公正無私的人,在她那兒從沒有金錢打通的關(guān)節(jié),只有真正的法律。

      每個人做事都有自己的原則,從這些廉正人物的身上,我明白了,什么是公正無私,什么是認(rèn)真執(zhí)著,什么是浩然正氣。

      我們中學(xué)生,不正是要像那些風(fēng)流人物一樣,做事公正無私,認(rèn)真執(zhí)著,做人要有浩然正氣嗎!如果我們都能時刻學(xué)習(xí)他們,用公正的態(tài)度處理同學(xué)間的紛爭,用正直之心指出社會中的不良現(xiàn)象,用認(rèn)真的態(tài)度面對每天的學(xué)習(xí),每一次的考試,我們的國家立于世界強國之林將為時不晚,因為少年正則國正。更何況,中學(xué)時代是我們樹立人生觀,世界觀的重要時刻,我們能時時以這些風(fēng)流人物為榜樣,對我們的人格,品德的.形成大有裨益。

      同學(xué)們,我們在成長的道路上,不會一帆風(fēng)順,社會上的不良習(xí)氣,種種誘惑,會阻礙我們前進的道路,我想,身邊一直有這些風(fēng)流人物的陪伴,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度面對人生,我想假以時日,我們新世紀(jì)的一代,將肩負(fù)起這些風(fēng)流人物未完的事業(yè)。“長江后浪推前浪,江山代有才人出!蔽覀儠r刻準(zhǔn)備著,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

      八年級作文 18

      在密密麻麻的人群中,你根本找不到我,我默默無聞,長相平庸,只是個子稍微高了一點罷了。就像在百花爭艷的花叢中一顆色彩最淡,最小的花兒。

      我有一個姐姐,面容出眾,成績又好,總是受老師表揚,爸媽當(dāng)然偏心了,只會在乎她的成績,她的健康。但我也有一技之長,那就是畫油畫。我總是喜歡在被爸媽批評成績問題后一個人鎖緊自己的房間,不開燈,坐在窗邊,架好畫架,拿出一張大白紙,隨隨便便的配好顏料,開始畫畫——想畫什么就畫什么。就這樣,我在幻想的快樂之中,把剛才的事情忘了個一干二凈。

      有一天,我在路上遇到了一些學(xué)美術(shù)的學(xué)生,從他們口中聽說有有一個小型的少年美術(shù)比賽,素描書法水粉油畫都有專欄。不知怎么的.,我的心激動萬分,我馬上想要立刻嘗試一下,想要在不喜歡我的姐姐,父母,老師同學(xué)們面前來一個“閃閃發(fā)亮”。就這樣,放學(xué)后我一個人奔跑到家,再次鎖上門,從畫架中找出自己最棒的畫,不斷地重畫,修改,糾正細(xì)節(jié),刪減重要部分……就這樣一周過去了,在誰也不知道的情況下,我才把畫拿出去參賽。

      很快,我就進入了復(fù)賽,決賽……我從來沒有這么順利。我心里無比激動,后來被姐姐知道了,對我的成功難以置信。每次看到我都是一個表情,最近連飯也吃不下了,我看她這樣也樂的高興。

      當(dāng)我收到亞軍的獎狀時,我心花放,爸媽也終于知道了我的`天賦,不再總是懊惱,嚴(yán)肅的對待我了。

      那幅畫對我的印象很深,那是一幅自畫像,畫了在風(fēng)雪中依然堅強美麗綻放的花兒,我相信那就是我,不管我有多么平庸,但依然堅強自信,在大雪中堅強的開放著。

      八年級作文 19

      一天又一天,一年又一年,夏日燦爛時,秋風(fēng)截止日。

      時光飛逝,夏季已過,漫步在大街小巷旁,樹葉已開始悄悄泛黃,偶爾幾片樹葉飄落眼前,也不過是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習(xí)習(xí),帶著涼爽的秋意,在不經(jīng)意間吹過我的臉龐,頓時,心中的煩惱已蕩然無存,留在心里的,是甜甜的秋意。

      是呀!秋天早已來臨,不知者只不過是些被壓力壓得喘不過氣的人,他們沒時間留心周圍的世界有什么奇妙的變化,只是盯著自己的腳步匆匆地走著。

      我撿起一片枯萎的黃葉,緊緊握在手中,把他當(dāng)成了至尊寶。他確實“名副其實”。他為大樹提供養(yǎng)料,為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的位子,這種精神難道不是至尊寶嗎?

      回到家,我把它夾進書里,讓書香味浸透它的全身,讓它把偉大的大自然浸透書的'全身!

      我望著窗外,看著在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉,真想爬到樹上為它涂上翠綠,讓它的生命得以延續(xù)!

      我知道這么想是自私的,我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的凋落了幾片葉子。“呼—呼—”的風(fēng)聲在大自然中回蕩。

      突然冒出了幾名清潔工,拿著掃帚,像秋風(fēng)掃落葉的把他們?nèi)慷紥哌M了垃圾桶中。我為他們感到惋惜,因為它們再也實現(xiàn)不了落葉歸根這個愿望了。

      秋風(fēng)蕭瑟天際涼,草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景,早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。

      然而,秋天的空氣是新鮮的,秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一個孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維:只見他拿起一片樹葉,放在手中玩弄,翻來覆去地看,還很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落葉在他的眼中,就是新鮮的。

      又是秋風(fēng)落葉時,思緒千秋永不寧。秋天就是落葉,落葉就是秋天,它們你離不開我,我離不開你,就像一對母子似的!

      八年級作文 20

      談到手,我常常會低下頭,看著自己的手,一雙典型的學(xué)生的手。

      上了初中之后,筆就粘在了手上,無時無刻都不離手。上課時,手要拿筆記記筆記;下課后,手要拿筆作練習(xí);晚修時,手要拿筆寫作業(yè)。幾乎每一刻都在筆走龍蛇,趕著昨晚沒有寫完的作業(yè)。生活已經(jīng)非常規(guī)律了,一天都沉不浸在作業(yè)中,無法自拔。手保持著所致筆的姿式,隨時準(zhǔn)備投入到激烈的“戰(zhàn)斗”之中。

      回想小時候,手是自由的,不僅僅只有筆這一個伙伴。我可以用手打籃球,做出嘆為觀止的動作;我也可以用手玩玩電腦,放松疲憊的身心;我還可以用手畫畫,畫出精美絕倫的畫作… …那時候,手可以擁有五彩繽紛的.顏色,現(xiàn)在卻只剩下黑色這一種色調(diào)了。

      我不禁發(fā)出感慨:在這繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,我的生活還有什么樂趣呢?我想學(xué)生們都有一樣的想法吧!現(xiàn)在的作業(yè)量遠(yuǎn)比以前多,而且有很多作業(yè)是沒有必要,為什么非要讓我成為一臺作業(yè)存機器呢?玩不僅是孤天性,更是人的天性,是動物的天性。為何人非要抹殺這一天性呢?中國現(xiàn)在的教育制度是有嚴(yán)重問題的,應(yīng)試教育不能就毫無用處,但也只能應(yīng)付。讓孩子真正學(xué)到知識不是靠大量的作業(yè),而應(yīng)靠實踐,讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的'重要性,才會自主學(xué)習(xí)。教育局說著要減壓,可又減了多少呢?只有改革教育體制,才能從根源上減壓。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,沒錯,但是學(xué)什么是不是應(yīng)該由學(xué)生自定呢?基礎(chǔ)知識應(yīng)讓學(xué)生知道,但發(fā)掘一個學(xué)生真正的特長才是學(xué)校應(yīng)當(dāng)做的。為什么不讓學(xué)生做最好的自己,讓學(xué)生的雙手創(chuàng)造出真正的奇跡呢?

      我看著自己握著的手,感到深深的迷惘… …

      八年級作文 21

      是大地的綠蔭給我們帶來大自然的美好,是天上的群星使我們感受到宇宙的神奇;丶疫^年,是一種我走過最特殊的路線。最喜歡的是大家聚在一起時說說笑笑的甜蜜氛圍,我聞到了年味。

      臘月27日那天我便早早的踏上清晨的第一縷陽光,乘著一縷縷微風(fēng)行駛在高速公路上,幻想著回家過年親戚們臉上的笑容,香噴噴的年夜飯,轟鳴的.鞭炮聲,走到哪里都是一片紅,走到哪里周圍的人總不忘對你說上一句祝福的`話。

      除夕那天晚上,姑姑他們一家都來了,我們坐在一起聊天,說笑。家家燈火通明,喜氣洋洋。我們一邊吃著年夜飯,一邊看春晚,氣氛和睦,八點多的時候,天已經(jīng)完全暗了下來,我拉著我的侄女,來到院子里放鞭炮,用火點燃以后,只聽“嗞”一聲,它劃亮了夜空,我侄女特別高興一邊拍手,一邊笑著,在煙火射出的光芒下我看見她紅紅的臉上,有一處梨渦,淺淺的十分可愛。過了一會,我堂哥走過來給我們放“沖天炮”,我和侄女趕緊站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地捂住耳朵,聽見嗞溜一聲它沖上了天向新年問好。

      零點的鐘聲敲響,我們互換禮物,我收到了許多來自長輩們給予的紅包,拆開所有的禮物令我最驚訝的是一個用紅色小禮盒裝著的賀卡,我拆開來看,署名是我的侄女,上面畫著我和她坐在屋檐下數(shù)天上的星星,旁邊寫著這樣一段話:“姑姑,新年快樂!你不是經(jīng);貋恚覀兌继貏e想你,希望你在新的一年可以實現(xiàn)很多美好的愿望哦。”我當(dāng)時看著賀卡,定定地站在那里一句話也說不出來,心里交錯著各種各樣的感覺。

      我走出房間,站在煙火繚繞的田野上,望著滿天的星星,默默地許下新年的愿望。只要家和親情還在,年味就永遠(yuǎn)不會淡。躺在床上我追問自己“你又大了一歲,對吧?”

      八年級作文 22

      我們在校園里學(xué)習(xí),渴望從老師身上汲取新的知識與技能。未曾想,卻獲得了更多。

      你是我敬愛的語文老師,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉總是和藹可親。厚實的嘴唇一張一合間,吐出意味深長的話語。講話時右手在空中上下?lián)]舞,一言一行中揮灑著知識的種子,給予我許多。敬愛的老師,感謝您給了我信心。期中考后的晚自習(xí)上,您照著成績單把我叫上講臺。本以為會受到您嚴(yán)厲的批評,您卻溫柔地分析了一遍我的試卷,指出薄弱的作文一項。

      “你看,你這次的作文只要考個普通的34.35分,你這次的語文成績就是班里第一了!泵鎸σ淮斡忠淮尾仍诩案窬上的作文,我心里早已起了放棄的念頭。但您的這句話猶如一束陽光射進我的心里。您抬起頭,熱切的目光直盯著我,在您的眼中,我看到了對學(xué)生的`殷殷期望。柔和的燈光打在您的.臉上,望著您眼中微紅的血絲,我想,我不能辜負(fù)您的期望。于是我重拾信心,努力練習(xí)寫作。敬愛的老師,感謝您給了我感動。拔河比賽前,我們的選手毫無準(zhǔn)備,正自亂陣腳時,您猶如救星般從天而降。

      “同學(xué)們聽我說……”您如往常般揮舞著右手,滔滔不絕的向我們傳授拔河的技巧,從隊形到力量重心,面面俱到,恨不得親自出馬。

      比賽開始了,您一改往日溫文爾雅的形象,站在隊伍旁邊,雙腳張開穩(wěn)穩(wěn)的扎在地上,兩只手不斷的用力,向前推著空氣,仿佛要將自己的力量傳遞到同學(xué)們身上。您不住的吶喊助威,此刻同學(xué)們身上背負(fù)的不僅是班級的榮耀,更是您沉甸甸的期望。您的聲音給了我無限溫暖與力量,使我不知疲倦的給同學(xué)們加油。后來有一位同學(xué)說,他當(dāng)時只聽到您的聲音,若沒有您,我們連一局都贏不了。那場比賽,我們最終還是輸了。但心中更多的失落確實因為您把嗓子都喊啞了,我們卻辜負(fù)了您的期望。

      敬愛的老師,感謝您為我傳播知識,感謝您給了我信心與感動。您是蠟燭,是春雨,更是太陽。讓我向您道一聲“感謝您!”

      八年級作文 23

      日子一天一天的過著,即使記得很牢的記憶,也會被時光消磨掉。當(dāng)然,再不好的記憶,也一定會記住這件事,因為這件事讓我深深的傷害了一個幼小的心靈,也許,這件事會成為我一生的噩夢吧。

      回想起來仍是記憶猶新。那個炎熱的夏天,我正和一群朋友走在去袁山公園的路上,記不清是那個人說的:熱死了,走,去買冰棍吧。緊接著,我們就飛奔向旁邊的小賣部,一人拿了一根就開始舔了起來。我說了一聲“今天我請客”,一伙人歡呼起來。正當(dāng)我要付錢時,一掏口袋“耶?我的5元錢呢?”我又使勁地掏了掏,還是沒搜到!罢l拿了我5元錢?”見別人一臉疑惑,我只好作罷。忽然間,我瞥見了一個正在買零食的'小孩子,手上拿著一張5元的票子,又定睛一看,就是那個跟在我們后面的小孩。于是就跟朋友們說了。等那個小孩買東西時,我上前一步對那個小男孩說“小弟弟,這五塊錢是你撿的吧?撿到錢不還給失主是不對的行為哦!蹦莻小男孩一臉的疑惑的說道“大哥哥,我沒有撿你的錢,這是我自己的!蔽覐娙套嵟f“那你為什么去的時候總跟到我們!”“我沒有!”那個小孩子顯然也憤怒了。我們的爭吵引起了旁人的注意,有一個大人說“既然你說錢是你的,那你知道錢是幾幾年的嗎?”我稍加思考,便說了出來。那人一看,果然是,于是大家都去指責(zé)那個小孩子,那個小孩子的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),于是丟下5元錢就跑了。我拿了錢,付給了老板,就心滿意足的和同學(xué)們走了。

      在晚上,我正準(zhǔn)備洗澡時,下意識地摸了摸口袋,沒想到,那五塊“遺失”了的錢,有莫名其妙的在我口袋里找了出來。

      我知道是我錯了,心里悔恨不已,我想向他道歉,可已經(jīng)沒機會了。

      這一場誤會雖然過去了很久,我仍記憶猶新,它以刻骨銘心的方式告訴了我一個道理。

      八年級作文 24

      語文課上,老師一進教室就讓我們在紙上寫出五個我最喜歡的人的名字,我不假思索寫上了爸爸,媽媽,奶奶,爺爺和弟弟。

      這時老師說:“請把一個人劃去!苯淌翌D時鴉雀無聲,只有沙沙的寫字聲。我看了看我寫的五個人,爸爸媽媽是一定不能劃去的`,爺爺奶奶在生活上也很關(guān)心我,弟弟只能給我快樂,可是……“必須劃去一個!”老師無奈的聲音又出現(xiàn)了,我嘆了口氣,硬著頭皮劃去了弟弟……

      我失去了快樂。老師那無可奈何的`聲音又出現(xiàn)時,大家異口同聲的叫了一聲:“!”,原來老師說了:“請你們再劃去一個!

      我想了想,劃奶奶吧,不,她可是把我從小養(yǎng)到大的人。潬敔敯,也不行,但爸爸媽媽和奶奶也不能劃呀。我舍不得劃去爺爺,因為在我上幼兒園時,都是爺爺來接送我上學(xué)去的人啊,但老師卻非要我們劃,我停了一下,劃去了爺爺。

      我失去愛和快樂,可老師卻堅定地說:“再劃一個!“我們開始覺得老師變得殘忍了,但我也忍著痛劃去了奶奶。

      奶奶非常關(guān)心我,可我劃去了她,我覺得我對不起奶奶。

      只剩下爸爸和媽媽了,我應(yīng)該選誰呢?媽媽關(guān)心我的生活,爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不劃,我有辦法了:“不劃!”忽然,老師又說話了:“快點!再劃,再劃!只剩一個,必須做出選擇!”老師難道沒有同情心嗎?我動不了筆,我失去了弟弟、爺爺和奶奶!我不想再失去親人……

      我將筆點了點爸爸,又點了點媽媽,在上面輕輕地打了個叉……

      現(xiàn)在,我只剩下了一個親人,我覺得我像從天堂掉進了低谷,我才知道真情是無價的!

      八年級作文 25

      面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時,遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

      初二的.生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

      不過,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學(xué),何樂而不為呢?

      十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

      初二是豐富而充實的.。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

      初二,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅定、充滿自信地走過。

      八年級作文 26

      自從我識字以來,書便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書的海洋里,我覺得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開出絢麗的花朵。

      記得我剛認(rèn)字的時候,特別愛看的`是《安徒生童話》、《格林童話》等,書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,是它們充實了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

      隨著我漸漸長大,我愛看的書也多了起來,比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識,認(rèn)識了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。

      看書猶如和作家進行一次深切的交談,猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿庆`魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實,洗凈思維的垃圾,從而成為一個感情豐富、行為正直的人。

      來吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行……

      八年級作文 27

      “一年之計在于春”,在這百花盛開的陽春三月,是一年中最繁忙的季節(jié),學(xué)業(yè)自然也不例外。但是,開學(xué)初的摸底測試,我的成績并不理想。這使我的情緒造成了嚴(yán)重的打擊。于是,我決定去公園散散心。

      嘆了一口氣,抬頭仰望樹梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥立在枝頭,無憂無慮自在地歌唱!鞍,小鳥多么簡單,如果我也是一只快樂的小鳥該多好!薄昂⒆,自然界的弱肉強食,你是不能體會的`!弊哉Z之際,一個經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,然后不住循聲望去。

      一個頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上,我不經(jīng)打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花。∷娢肄D(zhuǎn)過頭去,又繼續(xù)說:”自然界就是這樣,你不夠強,往往就會被餓死,甚至被別的動物吃掉。所以,要想不被時代的.風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強,你還年輕!

      雖然聽不懂這些大道理,卻使我的情緒稍稍平靜下來。

      之后我回到家里,認(rèn)真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話,細(xì)細(xì)回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計在于春,必須要從此刻開始努力。

      數(shù)學(xué)課的考試,我如愿獲得了理想的成績。

      “春天在哪里呀,春天在哪里。”小朋友們唱著歡快的曲調(diào)。然后我明白,我們這些年輕人,就像盛開在春天的花朵,祖國的明天掌握在我們手里,所以,從此刻就開始努力吧!

      八年級作文 28

      流星的光,劃破了夜的靜。

      ——題記

      一顆流星從天空劃過,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻綻放除了最耀眼的光芒。它,不僅從天空中劃過,也從我無際的思緒中劃過。

      轉(zhuǎn)動時光的齒輪,回到那個懵懂的深秋,舒緩的秋風(fēng)拂過我們的臉,純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見了你,你在我的心中顯得如此的.高大和遙不可及,可你的.雙眸中總是顯出絲絲柔美……

      時光的齒輪被我再次撥動,回憶被拉到了那個炎熱的盛夏;你我一起穿梭在教室和走廊間,為“教室美”的評選做著最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下,還來不及落地,似乎就已經(jīng)蒸發(fā)了,我享受著這一切,因為畫面中有你……

      翠綠的初春同樣讓我流連忘返。在那個萬物生長的季節(jié),我們一同來到山間,為城市的綠化添了一分彩,我們種下了小苗,同時也種下了希望……

      最難忘的還是那個寒冬,距離考試的時間越來越近,我投入了緊張的復(fù)習(xí)之中,但不時也會有想放棄的時候,每當(dāng)這時,你會為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線,也融化了我那顆在寒風(fēng)中凍久了的心。你,會心一笑,給我繼續(xù)向前的動力,讓我加倍努力!

      流星已經(jīng)劃過那片黑寂的天空。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,你我便要依依惜別。

      茫茫的人生旅途就如那孤獨而單調(diào)的黑夜,而這三年的學(xué)習(xí)就如一抹流星劃破了夜的死寂,而你,就是那流星上最亮的一點!

      八年級作文 29

      我盼望已久的國慶節(jié)已經(jīng)來臨了。

      10月1日就是國慶節(jié),那天晚上我爸爸他們同學(xué)請我們吃火鍋,因為那天吃完了火鍋已經(jīng)很晚了,所以只好在爸爸同學(xué)家住。

      第二天早上,因為昨晚很晚才睡,所以起床很晚。吃完早飯以后,我和我爸爸同學(xué)的兒子王云浩在床上打鬧了起來,而且還一邊看著電視。他們家規(guī)定上午只能在家里玩,下午才能出去,而且還有時間規(guī)定呢!

      下午,王云浩帶我出去野炊,我的興奮自不待言,生活在城市里的`我們很難找到可以盡興玩耍的機會,特別是野炊!

      我們走出小區(qū),首先在小區(qū)外面找到一塊空地,然后我們又在附近找了一些磚,把它們搬到空地上面,并把它們壘起來,再找來一堆干草,接著,我們把干草放進壘好的灶里面,點上火,把我們帶來的火腿腸用鐵簽穿上,放到火上面烤?粗鹜饶c在火里冒著油泡滋滋味直響,我們想象著烤好后吃在嘴里的快樂情形,正在開心想象的時候,火卻沒了!哦,原來是我們沒有加柴!第二次我們總結(jié)了原因,終于成功了!

      啊,我們終于吃上了自己烤好的火腿腸,雖然火腿腸被我們烤的黑黑的,可是我們心里面快樂極了!這種美妙的感覺是我們通過自己的`勞動換來的,是沒有任何東西可以代替的!

      這個國慶,我收獲了屬于自己的真正的快樂!

      八年級作文 30

      小溪,緩緩地流過。一條條小溪匯成大河,奔向大海,再也不回頭。

      小溪,清澈而明亮。舒暢而光明。望著那一條條小溪,使人感到明亮。

      望著這一條條小溪,這水真清得透明,五彩鮮艷般的五彩石,水滾動滾動地;似乎就是一卷卷飛奔的浪花在滾動著。這石頭的顏色還真鮮艷,五顏六色的,為什么這些普通的石頭會有這么多的顏色呢?不禁納悶起來啦。噢,想到了。原來啊,這是有人把它做成這樣的,幾個人紛紛地看著。首先,用石膏做一個模型,接著用染色體來染色之后,等自然干了,就可以放入水中啦。

      這一次,但愿不再只是美好而玄妙的一場夢境。

      在陽光下,在光明下,小溪被陽光的照耀下,顯得光亮明人,小溪;被照的滾燙,似乎是“星漢燦爛,若出其里”溪水因枯涸見石更清冽了。真是“水溪澹澹,融融而流!

      看吧,由澄清的溪水慢慢往上看吧?罩校肟罩,天上,由上而下全是那么清亮,那么光亮明人,整個的`是一塊塊奪目的寶石。這一塊塊奪目的寶石里,有著小團花的`小灰色樹影,有著閃閃發(fā)光……小溪毫不示弱,像天上的彩霞落到小溪,那光彩奪目的小溪給留下斑斑碎影!這景象從故鄉(xiāng)蕩到了遙遠(yuǎn)的天邊,一蕩蕩亮麗的小溪已變成了昨天消失的云煙。這小溪還真是別具一格啊,仿佛浮現(xiàn)出幸福慈愛的笑容。在故鄉(xiāng)這條小溪能讓看見,就心滿意足了。在記憶的沙灘上,留有深深的足跡。千萬別讓它悄悄溜走!

      八年級作文 31

      樹木還剛剛發(fā)芽,長出了零星的幾片葉兒。那樣弱不經(jīng)風(fēng),那樣不起眼。但那種微弱而具有穿透力的新綠卻使你不得不去注意它們。我也靜靜地觀察了一棵生長在大馬路邊的小矮樹。它,才剛發(fā)芽,枝條上長出了幾片單薄的不能再單薄的樹葉兒,鵝黃中透著一股不服輸?shù)男戮G。車子呼嘯而過,它也總不停地微微顫抖,似乎在頃刻間就會折斷。我不由自主地伸出手想要接住它,可我那只是白廢工夫,它們是不會就這樣倒下的……人也應(yīng)該如此,要不斷克服困難,直到到達(dá)勝利的彼岸!

      樹木已經(jīng)漸漸成熟了,那種鵝黃中透出一股逼人的.新綠已經(jīng)被深沉的豆綠替代了,F(xiàn)在的`它們已經(jīng)完全長大了,能經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,能夠驕傲地昂起頭,承擔(dān)起了革新空氣的使命,成了真真正正的行道樹……人到了這個階段也應(yīng)該好好地干一番大事業(yè),為了自己,為了別人,更為了祖國!

      樹木不再那樣充滿活力,成了一叢叢的墨綠,加上灰塵的光臨,變得暗淡無光,沒有一點生機。干巴巴的葉片不再那么飽滿,也失去了從前的那股生命力。風(fēng)一吹,滿地都是被淘汰了的老一輩們,它們直到到了生命的盡頭,還把自己唯一的軀體當(dāng)作養(yǎng)料,供給下一代……

      人的一生也不過如此,不算完美,卻得到了一代代人的認(rèn)可,那樣含辛茹苦,不斷延續(xù)著這種美德……

      樹——人生。

      八年級作文 32

      秋風(fēng)颯爽,凋謝了的落葉,又卷起了塵埃,與其共舞。在黃昏下折射出一道金黃的光線,伴隨著落葉,倚著塵埃,在天與地之間接吻!看著這片垂落的落葉。心中的那窗久違的窗簾也被秋風(fēng)吹開了,鉆進了一絲絲陽光,與黑色調(diào)和,依舊是黑的!我背著黃昏牽著它的手,很想讓它再多陪我一會,但我還是拉不住它,還是讓它在我眼前滑落,觀看著這一天的最后的`一絲殘陽,直到他消失在我,心中涌起了很多的惆悵,感嘆“人約黃昏后”的'凄婉。

      我的心如止水蕩不起一絲的波紋,激不起一點浪花。我映著血一般的殘陽,令我的心更加的沉重,更加的憂郁。就連秋風(fēng)和落葉也不憐憫我,竟然在我心湖嬉戲,讓我無法埋沒愁緒。助長它那囂張的火焰,無時無刻地肆虐著我。盯著這般的情景,我的心好想被盤古劈了一刀,開始破裂了,形成了一條水溝,流著我的淚水,滲入到我的心理去!令我無法填補,只能縱容它在我心中形成。我不明白自己為什么有這樣的愁思呢?羨慕別人的英俊,還是自己睿智,沒有別人般的才氣。非凡的潛力,自己卻沒有別人的勇氣,這些,并不是我所愁,我所思的!我恨自己沒有別人的學(xué)習(xí)天分;我恨自己但初為什么不認(rèn)真地去學(xué)習(xí);我更恨自己有一個“與眾不同,非同凡響”的夙命,一生注定被人抉著走!

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