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八年級(jí)作文(精選7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
離別,總是一個(gè)令人憂傷的詞,然而,人生卻有那么多離別車站。
面對(duì)同樣的離別——
有的人,喜歡呆在昨天;有的人,喜歡憧憬明天;有的人,淚流滿面地在站臺(tái)徘徊;有的人。不以為然地安慰別人,心中卻萬(wàn)分苦楚;有的人,干脆選擇逃避;有的人,一味地后悔,自責(zé)。。。。!
生活中,總有某些人,抱著悲觀的心態(tài)面對(duì)同樣悲觀的離別,因?yàn)樵谒麄冄壑,離別的創(chuàng)傷是無(wú)法改變的,離別是沒有快樂可言的。可是,“境由心造”,快樂源于心態(tài),只要你樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),那么,離別也不是只有悲傷了。
想想,每一次離別,不正意味著重聚的到來(lái),而重聚的快樂是難言的。所以,請(qǐng)帶著一份希望活在每一個(gè)有意義的.今天,學(xué)會(huì)珍惜擁有吧!
我們常常為失去的嘆息,但往往忘了為現(xiàn)在擁有的感恩。
明知道后悔的滋味不好受,卻還有那么多人寧愿浪費(fèi)今天去為過(guò)去的錯(cuò)誤后悔,豈不知,如果總是這樣,那么很久以后,你又會(huì)為這一刻而后悔。
后悔是一個(gè)深不可測(cè)的洞,一但踏進(jìn)去,就很難出來(lái)。
也許你無(wú)發(fā)改變你的不利現(xiàn)狀,但你可以改變你的態(tài)度;也許你無(wú)法預(yù)知明天,但你可以利用今天;也許你無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但你可以控制它的寬度。。。。。
人生,有聚有散,正如“天下沒有不散的宴席”,但是,至少你已擁有宴席的那份快樂,這就足夠了,懂得滿足才是最好的快樂。
離別時(shí),勇敢面對(duì),別一味地悲傷,忘了那些有意義的祝福!
放開胸懷,“笑”納一切!
記住,每一個(gè)今天都是美好的,因?yàn)槟慊钪,?yáng)光依然燦爛,珍惜吧!
八年級(jí)作文 篇2
曾在一篇文章中見過(guò)。人生之苦,在于不負(fù)責(zé)任;而人生之樂,在于完成責(zé)任之后。而我眼中的苦與樂,無(wú)非就只有一件事--跑步。
別看我一天都笑嘻嘻的,好像啥事也沒有?伞挥龅脚懿,就比流浪的小狗可憐上百倍。
“啊!誰(shuí)發(fā)明的體育課啊!敢不敢出來(lái)單挑啊!”經(jīng)過(guò)我一番狼哭鬼嚎后,班里的探子已經(jīng)從前線回來(lái)了。我猛的一下跳到他面前“喂!情況咋樣!碧阶訌耐蝗灰u擊中緩過(guò)勁來(lái),一邊推開我一邊說(shuō)“上個(gè)班級(jí),全體負(fù)傷,現(xiàn)在還在喊腿痛,腰痛,肩膀痛?磥(lái)今天老楊派出的“小兵”強(qiáng)悍!”
“不會(huì)吧!難道今天我就將永垂青史了嗎?”
“搞得你死了一樣。不就是跑步嗎?”
“這那里只是跑步啊!回想上節(jié)課:老楊如將軍一般,威風(fēng)凌然“男的10到12圈,女的8到10圈,五道,開始!
剛開始時(shí),我信心十足,一馬當(dāng)先。慢慢地,我落在了后面,手無(wú)力,腿也軟,就連肚子也開始痛起來(lái)。“呼、呼、呼”我感覺喉嚨火辣辣的,想咳卻又不敢咳,望著前方漸行漸遠(yuǎn)的隊(duì)伍,一種沖動(dòng)席卷了我:停下來(lái)停下來(lái)。當(dāng)我已經(jīng)放棄與沖動(dòng)抵擋時(shí),老楊突然說(shuō):“堅(jiān)持下去,跑步就是靠你們的毅力,不能停!
抬頭仍望到老楊威風(fēng)依舊,我咬咬牙,用力握緊拳頭,任指甲不深不淺扎在皮膚上,一圈一圈一圈……不知何時(shí),終于結(jié)束,我落下來(lái)久違的淚水:真的好累啊!
今日,我又跑起來(lái)。雖任在落后,可明顯感到?jīng)]有以往的累,空氣好像還帶著花香與我一起向前。老楊的'課也還可以嘛!
苦,在這樣復(fù)雜的城市,我們變得養(yǎng)尊處優(yōu),一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)動(dòng),我們就不開心;樂,當(dāng)身體素質(zhì)上升,才會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。苦與樂本就是一起的,苦過(guò)之后便是樂。有句詩(shī)不是這樣講的嘛:不經(jīng)風(fēng)霜苦,難得蠟梅香。
八年級(jí)作文 篇3
游子之魂,深系故里;斷腸人尚思鄉(xiāng)。每一位離開故鄉(xiāng)的人,心中最想念的便是故鄉(xiāng),最溫暖的是故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我已離開故鄉(xiāng)數(shù)年,但童年在故鄉(xiāng)的日子無(wú)法忘懷,心中最想念的就是故鄉(xiāng)獨(dú)有的聲音。
兒時(shí)居住的小石屋座落在一個(gè)小山坡上,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,把山坡渲染成一幅水墨畫,總能看到遠(yuǎn)處的小山坡上也飄著縷縷炊煙,在風(fēng)中散去。居住在如此賞心悅目的地方,自然是令人心曠神怡,只是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,不懂欣賞這樣如詩(shī)如畫的景致,只知道這四周的一草一木都是我的玩伴,尤其是屋旁的池塘。初春時(shí)節(jié),天氣還夾著寒意。小山坡的一切尚在夢(mèng)境中。彎曲的小山路裸落著土黃的泥土,有零星的一點(diǎn)兒綠意。屋前的老樹垂著腦袋,似乎沒了生機(jī)。池塘周圍也沒了一絲聲響,連常來(lái)光顧的麻雀都沒見到一只。池塘的水也縮減了一半,一動(dòng)不動(dòng),像一塊碧綠的大理石,卻沒半點(diǎn)兒動(dòng)靜。春末夏至,一場(chǎng)大雨之后,這兒又是別樣的景致。嫩綠的草猶如雨后春筍,忽地都從地底下鉆了出來(lái),給裸露的土地披上了一件綠衣。門前的老樹逐漸恢復(fù)了生機(jī),點(diǎn)點(diǎn)新芽爭(zhēng)先恐后地跳上了枝頭,煥然一新。池塘也熱鬧了,水活了,“丁冬”地流動(dòng)著,原本的小規(guī)模也漲到了一米多深,飛鳥掠過(guò),激起一圈圈水紋。草的茂盛了起來(lái),山花艷麗,爭(zhēng)奇斗艷,自然是各路豪杰聚集之地,也是我的最愛。
我常跑到池塘邊玩耍,最哦多的是在岸邊玩水。池塘的水很清,能看到池底的五色鵝卵石,我的腳拍擊著水面,激起陣陣的水花,這便驚動(dòng)了這池塘內(nèi)的小精靈。起先只是某個(gè)角落的一聲“呱”,然后便有三三兩兩的“呱”聲從四周傳來(lái),互相響應(yīng)著。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)停止戲水,隨著蛙聲也哼起一些我自創(chuàng)的旋律。等到媽媽聽到我的聲音,聞聲而來(lái),那蛙聲便會(huì)成為一曲三百六十度的交響曲,縈繞著整個(gè)池塘。當(dāng)然,還有一個(gè)主唱的我。這別致的交響曲像是大自然的杰作,純樸自然,能讓人心都靜下來(lái),返璞歸真。那時(shí)我不懂這些,只是很高興地聽著?粗矍耙粋(gè)個(gè)從我面前游過(guò)的、挑過(guò)的.小精靈,好奇而又興奮,蹲下去用手和他們打招呼。那家伙也不客氣,一下跳到我的手心里,用它的大眼睛打量我。我興奮地指著它綠色的皮膚,大聲對(duì)媽媽喊道:“媽媽,看啊看啊,小青蛙!”那小精靈似乎打量完了,小腿一蹬,“撲通”一聲,加入了這首交響曲中。媽媽抱起我,坐在池塘邊的大石頭上,講起了一個(gè)又一個(gè)小動(dòng)物的故事,那蛙聲也不停止,似乎也議論著媽媽的故事。那時(shí)候,我只覺得這聲音很好聽,像媽媽講的故事一樣好聽。那聲音,那曲子已深深印在了我的記憶中,我的童年里。
不知不覺,夏天又到了,我始終無(wú)法忘記我的故鄉(xiāng),無(wú)法忘記印滿我快樂的池塘。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),最想念的就是那蛙聲,那首無(wú)與倫比的自然之曲,那美好的童年。我仿佛還能看到,還能聽到,左在池塘邊,沉浸在池塘樂曲中的母子倆。
夏天了,童年的十里故野,一曲美樂,深深牽動(dòng)著一位游子的思念,牽動(dòng)他最想念的日子。
八年級(jí)作文 篇4
童年時(shí)光,一首悠揚(yáng)的樂曲,唱出了我們90后孩童的那份天真,那份可愛。也唱出了我們內(nèi)心強(qiáng)大的小宇宙。
升學(xué)考試不僅意味著我們將再升一級(jí),還代表著將與和藹可親的老師們說(shuō)再見,與朝夕相處的哥們分開,告別老班級(jí),加入一個(gè)新集體,新的生活讓我們向往,但是與兄弟們?cè)谝黄鸬娜兆,有苦有甜,有哭有笑,有打有鬧,更讓我懷念!
回憶起我和那幫朋友說(shuō)的左一聲“兄弟”右一聲“兄弟”,雙方臉上頓時(shí)都流露出一泓清澈,然而就在我們轉(zhuǎn)身的一瞬間,所有的美好都消失了,我們八班級(jí)生活結(jié)束了。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)毫不猶豫的找兄弟們幫忙,然后享受擁有“靠山”的溫暖,絲毫沒有怕添麻煩的心理;我也希望兄弟們?cè)谟欣щy的時(shí)候能夠想到我,我會(huì)盡自己力所能及的一份力去幫助他們,然后,收獲的是一份被需要的幸福感,好甜蜜的。我也曾不止一次的大量查閱資料,可還是不清楚怎樣來(lái)詮釋“友情”,只是心中有著自己深深的,獨(dú)特的,不可言喻的理解。
久而久之,時(shí)于友情我會(huì)對(duì)它滿懷憧憬!我與他們的`這份情誼,真的給了我太多太多的幫助與支持,感激的話語(yǔ),有時(shí)說(shuō)出來(lái)會(huì)顯得那樣的蒼白無(wú)力。
好兄弟就如一面鏡子,直言真語(yǔ)和你講話,完全是自己看見另外一個(gè)自己。從他們那,我找到自己的缺點(diǎn)和不足,然后,我加以改之,所以我進(jìn)步了,從大家那,我也學(xué)會(huì)了許多讓我終身受益的一些正面的人生態(tài)度和生活觀念。
當(dāng)你們?cè)诓惠p易間真心付出時(shí),同時(shí)也會(huì)在不輕易間收獲真心,于是那份快樂讓我們都覺得老幸福了。
希望我們永遠(yuǎn)是真誠(chéng)相對(duì)的好兄弟。盡管分開,我也不會(huì)忘記你們的,愛大家!
八年級(jí)作文 篇5
在明如鏡,清如水的秋天里, 我應(yīng)當(dāng)是快樂的。_張愛玲?
在五光十色的世界中,許多人都在為了忙碌而忙碌。樂此不疲之際,往往忽略了自己心中的追求。因此,在并非覺得有什么非做不可的事情之時(shí),何不心如止水,讓光陰停滯?何不為繁忙的生命留下一點(diǎn)空白,讓真實(shí)的心靈在此涂鴉??秋雨先生曾說(shuō)過(guò),堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖冶的印記。此時(shí)此刻,所謂生命的空白,或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧。有哲人云:圣者,常人肯安心者矣。有時(shí)候,生命需要隱匿,心靈需要蟄居。在蟄居之中,為未來(lái)做準(zhǔn)備,就是在蓄勢(shì),蓄水以后開了閘放水,便可以灌溉大地。?
為生命留一點(diǎn)空白,我安靜地想著。永恒是一種從容的心境,告別忙碌的生活,淡而處之。生活的滋味,無(wú)非在于詩(shī)、酒、哲學(xué)、愛情。在空白的縫隙中,吟無(wú)用之詩(shī),醉無(wú)用之酒,讀無(wú)用之書,鐘無(wú)用之情,終于成一無(wú)用之人,生活卻因此平添了幾分色彩。宛若一隱士,把酒黃昏后,看太陽(yáng)從東而西,靜觀風(fēng)起云涌,詩(shī)意地棲居。在我心里,唯有活得簡(jiǎn)單才能活得自由,好比一塊空白的印章,為生命烙下閑適的'情操;擁有了閑適,才讓我覺得自己是生命的主人。?
記得海德格爾曾說(shuō)過(guò),生命充滿了勞績(jī),但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾,這位精神的探索者,為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際,能夠冷靜地思考,吟上一句“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已”;讓我在忙碌中,能夠偷得浮生半日閑,欣賞一段“他年傍得蟾宮客,不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生,“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”;如東坡先生,“誦明月之詩(shī),歌窈窕之章”;如守著瓦爾登湖的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威……他們都是詩(shī)人,在屬于自己的空白天地中,詩(shī)意地棲居。?
為生命留下一點(diǎn)空白,為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),卻能挽救無(wú)數(shù)溺水的精神失陷者。?
平靜的天,平靜的陽(yáng)光下,我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著梭羅,輕輕吟唱著,月圓是畫,月缺是詩(shī)。在為自己留下的生命空白里,涂上斑斕的色彩。?
八年級(jí)作文 篇6
過(guò)年了,站在陽(yáng)臺(tái)上觀望漆黑夜空中偶爾出現(xiàn)的清冷的焰火,我一個(gè)人,很無(wú)聊地玩弄著手掌,卻猛地發(fā)現(xiàn)過(guò)去一年的時(shí)光在掌心中翻滾、升騰、最終歸于平靜,留下了難以抹去的痕跡和似水般溫和的年華。
突然間,我的眼眶微微發(fā)燙,有種灼痛的感覺,我努力地向上望,發(fā)現(xiàn)天空黑得史無(wú)前例,沒有月華,沒有星光,像某種絕望無(wú)聲無(wú)息繁衍著,最后籠罩了一切。我低下頭,淚水就倉(cāng)皇地直往下淌;雙手掩面,往事如放電影般歷歷重現(xiàn)。那個(gè)我憧憬了好久的高一生活,那場(chǎng)讓我孤寂落寞的心理賽局,那段支離破碎的學(xué)習(xí)歷程,那流離失所在似水年華里的悔恨,一切的一切就像是飄在天空中的風(fēng)箏,飄搖而無(wú)定。在我多愁善感的情感操縱下,一切都不盡掌握,就這樣,我不負(fù)責(zé)任地放手,一次次放手,最終夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)一次次擊碎。
現(xiàn)在,我只能站在時(shí)光緩緩流淌的河流上隔岸觀望,就像觀望一場(chǎng)華麗絕倫的焰火表演。開始時(shí)很唯美,但實(shí)質(zhì)只是脆弱和不堪一擊。遠(yuǎn)處的天空忽然掀開了一道絢麗的火光,是真的焰火!真美!隨著一聲巨響,開始只是一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在夜空中的紅紅綠綠的點(diǎn),很快一團(tuán)團(tuán)的火花向四周零星的散開,就像一個(gè)個(gè)滿載幸福的精靈散落,那么自然,那么輕盈,一道道光怪陸離的火光給夜空雍容安寧的華貴,一陣陣洪亮鏗鏘的鳴響給蒼穹奏以充滿生命的節(jié)拍。焰火的釋放在呈現(xiàn)給人們美的同時(shí),也演繹著生命最后的悲壯,雖然短促,但無(wú)怨無(wú)悔;雖然脆弱,但已竭盡全力;雖然悲慘,但毫無(wú)怨言。焰火的使命應(yīng)于燃燒,生命的價(jià)值也往往顯露于即將耗盡的那一瞬。這些美麗的消耗,崇高的犧牲和悲劇性的`宿命交織,使焰火成為了圣潔之光,不朽的火花。當(dāng)我凝視那紛擾鱗片的零星墜物時(shí),我真切地感受到焰火世界與這里迥然不同,那是一個(gè)清明的世界,一個(gè)流淌著截然不同的時(shí)間的世界。那里可以讓脆弱變?yōu)閺?qiáng)大,讓短暫凝為永恒,讓凄美化為不朽。當(dāng)我的眼光收回,重新瞄向現(xiàn)實(shí)時(shí),不由產(chǎn)生了強(qiáng)烈的疏離感,F(xiàn)實(shí)中的煩惱和紊亂在我眼中變得陌生而遙遠(yuǎn),我的心和那方焰火的天空融為一體。在那里漸漸趨于平靜。
我抬起頭,看著天空蒼茫的黑色,我想,我曾經(jīng)張揚(yáng)不羈的樣子,我身上那些曾經(jīng)尖銳的棱角是再不會(huì)出現(xiàn)了。那些曾經(jīng)糾纏在我夢(mèng)境中經(jīng)久不滅的幻影也會(huì)慢慢被我遺忘在天涯海角,等待它們被時(shí)間的浪花淡化、曝光,被海風(fēng)封存,最終留下一個(gè)干枯蒼白的軀殼,成為日后象征性的參照物,其實(shí),記憶是照片,我們總會(huì)不停地拿出來(lái)翻閱,但總是會(huì)發(fā)現(xiàn)往事在左邊,現(xiàn)實(shí)在右邊,而我還是義無(wú)反顧地站在右邊,然后勇敢地開始下一段新的歷程。
夜空中,煙霧消散了:焰火的生命是如此的短暫,那凄艷的火光終于退出了我的視線,我只是站在原地安靜地留戀,但心中已鑄成一個(gè)不變的信念。原來(lái)焰火可以讓我反思讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我感動(dòng),哪怕一星火光,依然可以照亮我的笑容;原來(lái)命運(yùn)還有一些在我掌握之中,滿眼的朦朧,透著一道彩虹。
八年級(jí)作文 篇7
上有天堂,下有蘇杭。我孜孜以求的人間天堂,也許即是蘇杭。
這個(gè)幻想注定會(huì)破滅。我有幸到了杭州,卻大失所望。煙塵一如既往讓人厭煩,車水馬龍的街口,你能聽到的只是引擎叫囂的怪響,呲牙咧嘴的汽車?yán)龋囂ツ雺核嗟慕新暋鼈兯瞥彼话阌縼?lái),扭作一團(tuán),無(wú)休無(wú)止地啃嚙我的耳膜。
我無(wú)言。天堂,人間怎么會(huì)有?即使有,也絕不會(huì)屬于我。
渴慕的天堂只是一團(tuán)泡影。我悻悻而歸。畢竟,假期是那樣短暫。學(xué)習(xí)始終是最重要的事,我只好把心中的天堂暫且擱置。
周末一如既往的趕車回家。星期天的補(bǔ)習(xí)是一直排到傍晚的。已是冬天,白天越來(lái)越短,如垂暮的老人。下公交車時(shí)天已黑盡。小區(qū)黑黢黢的,幾盞慘白的路燈將樹葉映出幾分陰森森的綠,像是被鬼附身似的,浮著一層黑氣。我不由得加快了腳步。嗒,嗒,嗒,急促的'腳步聲在長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道上兀自空響。我縮了縮脖子,低著頭,向家走去。
快了,快要到家了。
我提醒著自己,試圖忘卻陰冷的周圍。那森森寒氣不可捉摸地侵入身體,涼颼颼的,使人心上不安。靜謐的小區(qū)似乎有某種不好的東西,在黑暗中蠢蠢欲動(dòng)。
一個(gè)黑影猛得從草叢中竄出來(lái),我駭了一跳。是只貓。形銷骨立的身子,瑩綠的瞳孔。我松了口氣,繞過(guò)有發(fā)亮瞳孔的貓。那是只流浪貓吧,沒有家,真是可憐。我思忖著,抬眼望向斑駁樹影間點(diǎn)點(diǎn)燈光。
我驀地微笑起來(lái)。
那是——
家。
一切都那樣美好的地方。有溫暖的橘黃色燈光,有香熱的飯菜,有關(guān)心你的親人,和美溫馨。
我的心有一絲溫暖掠過(guò)。那是天堂啊。
我的腳步猛地滯住。
人間天堂,已經(jīng)尋到了嗎?尋求了那樣久,尋找了十三年。
尋到了。我的天堂,已經(jīng)尋到了。
我向家奔去。
奔向天堂。