三年級(jí)作文【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我做了半天作業(yè)，累得腰酸背痛，想去外面呼吸一下新鮮空氣．我趁媽媽沒看見，偷溜到院子里玩。
在一個(gè)大水缸里，我看見了一只蜘蛛，停住腳步，好奇地觀察起來。它的身體是黑色的`，腿長長的，非常神氣�？吹轿�，它撒腿就跑，我哈哈大笑起來。
一不留神，竟然找不到那只蜘蛛了。我自言自語地說：“看我不找你出來�！卑l(fā)現(xiàn)它了，在水缸的角落里。它在水面上滑來滑去，我怎么抓也抓不到。忽然，我覺得很不明白，它怎么能在水面上行動(dòng)自如呢？我左思右想，就是想不出答案。我問爸爸媽媽，他們也不知道。
我心里暗暗地想，它能在水面上走，是不是叫水蜘蛛？我看了一本有關(guān)爬蟲類的書，翻來覆去地找了一遍，還真找到了寫“水蜘蛛”的那一頁，書上寫著，它的確能在水面上行走。
從這件事上，我知道了，要了解大自然，光靠觀察是不夠的，還得學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)。
三年級(jí)作文 篇2
從前有一群高山，山上樹木非常茂盛，層巒疊嶂、蒼翠欲滴。樹葉非常茂盛，就連雨珠落下去都被染綠了。地上鋪了一層萬紫千紅的地毯，小草們像趕集似的聚攏來，把山林打扮得格外光彩奪目。小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像是在唱大自然的贊歌呢！
可它們?nèi)f萬沒想到，人類就要把它們的家園破壞了。有一個(gè)工廠急需要木材。就到那個(gè)美麗的樹林里亂砍濫伐。小鳥兒突然聽到“吱吱”的聲音，就哇哇直叫，亂成一團(tuán)。那聲音離他們?cè)絹碓浇�，往前一看，原來有一個(gè)人正拿著鋒利的電鋸在砍伐樹木。他們就慌亂地逃跑，想逃到一個(gè)安靜的'地方，而且一邊飛一邊說：“大自然母親，我們的家被破壞了，我們?cè)摵稳ズ螐�？”我親愛的人們��！請(qǐng)愛護(hù)大自然，還小鳥一個(gè)美麗的家園吧！
三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。以前，道路兩旁綠樹成蔭，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
村里住著幾十戶人家，日子過得都還不錯(cuò)，可是不知從什么時(shí)候開始，環(huán)境開始惡化了。先來說說我們的小河，她現(xiàn)在簡(jiǎn)直成了臭水河了。兩岸的工廠都往河里排放廢水，日子久了，河里的水草和魚兒不見了，清清的河水變黑了，還發(fā)出了臭味�？掌孔雍蛷U棄包裝袋漂浮在水面上，過往這里的人都捂住口鼻，快步走開。
家鄉(xiāng)是我們共同生活的地方，環(huán)境美好人們才能生活得開心。我們應(yīng)該盡自己的.能力去保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，就要做到：不要隨地扔垃圾；工廠的廢水要經(jīng)過處理才能排到河里面；垃圾要分類回收。
在我們身邊還有許多人環(huán)保意識(shí)淡薄，真希望有更多人加入到環(huán)保行列當(dāng)中，讓周圍的環(huán)境變得越來越好。
三年級(jí)作文 篇4
陽光明媚的周六下午，今天的我要去做“小農(nóng)夫”啦！在小鹿姐姐的帶隊(duì)下，懷著心里的激動(dòng)，我來到位于蒲陽江南村的金邁田農(nóng)場(chǎng)。
哇！這里真是一個(gè)生機(jī)勃勃的瓜果世界呀�？�！那紅色黃色的小番茄、白云朵似的花菜、小而可愛的蘑菇、還有像小刺猬似的紅紅的火龍果……讓我眼花繚亂。
不過，我最喜歡的還是去喂“咩咩”叫的小綿羊。一開始，我有點(diǎn)膽兒小，不敢太靠近羊圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸著手上的菜葉，可把小羊們饞著了，拼命地?cái)D過來，頭頸伸得老長啦，可還是夠不著我的菜葉。把我逗得“咯咯”直笑。聽著羊兒們一陣陣“咩—咩—”的.叫聲，就好像是在對(duì)我說：“小朋友，你就行行好，靠我近點(diǎn)兒，我可是人見人愛的小綿羊��！”哈哈！我試著跨前一步，哎！真的，小羊一點(diǎn)都沒有攻擊人的模樣，這下我放心大膽了，直接把菜葉遞到它的嘴邊，只見小羊嘴巴一噘一噘地嚼著，吃得可歡啦！引得我都想嘗一口呢。
很快，這次的“小農(nóng)夫”之旅就要結(jié)束了。我依依不舍地在心里說著“再見”。
三年級(jí)作文 篇5
聽說桐廬的瑤琳仙境聞名中外，我老早就想去參觀一下，可是都沒有機(jī)會(huì)。
5月1日機(jī)會(huì)終于來了。媽媽說：“我們?nèi)ネ⿵]瑤琳仙境看看吧？”我說：“好啊，我老早就想去了�！币淮笤纾瑡寢岄_著車帶上我，向桐廬的瑤琳仙境出發(fā)。一百多公里路開了三個(gè)多小時(shí)終于到了。
走到瑤琳仙境洞口一看，里面人山人海，密密麻麻。我和媽媽隨著隊(duì)伍向前慢慢挪動(dòng)，到了洞內(nèi)，一陣陣涼颼颼的風(fēng)吹來，感到很舒服。
洞里陰暗潮濕，在燈光襯托下，一片五顏六色的`情景。慢慢地向前走，突然前面出現(xiàn)一片開闊地，足足有四五千平方米。臺(tái)階的左邊出現(xiàn)了一頭獅子，右邊出現(xiàn)了一群大象，好像在歡迎遠(yuǎn)方來的客人。順著臺(tái)階上前走，突然出現(xiàn)了一個(gè)“宮殿”。三十多米的高頂上氣象萬千，五彩繽紛的鐘乳石好像星星在閃爍�！般y河飛瀑”，高7米寬13米，像一道瀑布出現(xiàn)在游客面前，很是壯觀。一根根鐘乳石，有些拔地而起，有些倒掛下來。讓人感到驚嘆！
再往前走，突然出現(xiàn)了一群“獅子”，大大小小有五十多只。它們有的蹲著，有的在奔跑，有的在戲耍，神態(tài)各異。看著這些鐘乳石，我問媽媽：“它們是怎樣生成的呢？”媽媽說：“這是要經(jīng)過好幾億年才可以形成的，還要有一定的地理環(huán)境�！�
瑤琳仙境，真不愧為人間仙境！
三年級(jí)作文 篇6
冬日的早晨，我透過陽臺(tái)上明亮的玻璃窗，向東方望去。起初，地平線上被太陽光染成一片橘紅，太陽卻羞答答的不肯露面。過了一會(huì)兒，太陽帶著縷縷溫暖終于一點(diǎn)一點(diǎn)地露出它那紅紅的臉龐。一縷縷陽光灑在大地上，給大地披上了金黃色的外衣；一縷縷陽光灑在湖面上，湖面上金光點(diǎn)點(diǎn)，好似一個(gè)金色的圓盤；一縷縷陽光灑在身上，身上立刻感覺到了溫暖，不再害怕冬日的嚴(yán)寒。
太陽一點(diǎn)點(diǎn)的升高，由東方漸漸的來到了正南方，這是一天之中最溫暖的時(shí)候。它沒有春日的陽光那樣活潑，沒有夏日的陽光那樣灼熱，也沒有秋日的陽光那樣清爽，但它是溫暖的，親切的。我喜歡冬日正午的陽光，它映在我的臉上，如同媽媽用溫暖的手撫摸著我的臉頰；它照在我的.身上，仿佛爸爸寬大的臂膀擁抱環(huán)繞著我。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼之間，太陽就要落山了。調(diào)皮的云娃娃圍繞在落日周圍，被落日余暉打扮的美麗動(dòng)人。陽光脫下金黃色的衣裳，換上了橘色的晚禮服，溫柔而優(yōu)雅的緩緩向下走去，優(yōu)雅多姿的身影，漸漸的漸漸的，沒入群山之中……
我喜歡冬日的陽光。喜歡它的溫柔親切，喜歡它的燦爛明媚，更喜歡它的無私奉獻(xiàn)。
三年級(jí)作文 篇7
在學(xué)校，我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。
我，彭程，江希航一到下課時(shí)間，我們就會(huì)用最快的速度跑到教室外，開始了我們的游戲了，我們中間跑到最慢的就要抓跑得快的兩人，呵呵！偷偷的`告訴你們吧，彭程抓的次數(shù)是最多的，我最喜歡藏到學(xué)校的舊教學(xué)樓四樓，一是它有兩個(gè)通道，二是有欄桿擋住視線，我可以看到別人，人家在樓下卻看不到我，只有上樓才看到，可只要一上來，我早就溜之大吉了，他們就會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空——白費(fèi)力氣！江希航最喜歡藏在教室里，可彭程老玩到半途就要喝水，(*^__^*)嘻嘻……，這樣的地點(diǎn)對(duì)江希航可不利哦，所以，她老被彭程找到。彭程最喜歡藏在滑滑梯那下面的貓貓洞里，江希航可喜歡在那地方玩了，玩著玩著，彭程就被找到了，只剩下我一個(gè)人孤零零的在我的？望臺(tái)上看風(fēng)景，沒辦法，我只得下來找他們了。
這樣的游戲我真的很喜歡玩，它不僅可以鍛練我們的探索能力還能增強(qiáng)同學(xué)之間友誼，在緊張的學(xué)習(xí)中還能放松我們緊繃的神經(jīng)系統(tǒng)，我愛玩捉迷藏！
三年級(jí)作文 篇8
“丁零零”，作業(yè)輔導(dǎo)開始了，同學(xué)們靜靜地坐在教室里寫作業(yè)。突然，一陣急促的腳步聲由外而內(nèi)傳來�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)停一停你們手中的筆，”班主任劉老師急切地說：“五（1）班鄭王健同學(xué)得了腦腫瘤，須立即手術(shù)。光手術(shù)費(fèi)就得六、七萬哪，這對(duì)于一個(gè)來自農(nóng)村的孩子家庭來說……學(xué)校發(fā)動(dòng)全校師生為他捐款！”“捐款，好！給他捐款！”同學(xué)們紛紛地說。
晚上回到家，我等著媽媽回來。飯桌上，我把這件事情告訴媽媽，媽媽正要去夾菜的手立刻停在半空，急切地說：“真不幸�。∧悄銣�(zhǔn)備捐多少？”
“二元！”
“二元？不覺得少了點(diǎn)嗎？”媽媽脫口而出,“給他捐十元吧！”
“十元？老媽，你有沒搞錯(cuò)啊，我一個(gè)星期的零花錢還 不夠十元呢！捐十元，我不干！”我又驚訝又氣憤地說。
說完，就跑進(jìn)了自己的房間里。
過了好一會(huì)兒，媽媽也來到了我的房間里，輕輕地在我身邊坐下，撫摸著我的頭說：“孩子，你一直是個(gè)挺有愛心的孩子，我相信你不會(huì)繼續(xù)為捐十元錢而鬧心，是吧！”媽媽邊說邊把一張十元的紙幣放在我手上，又摸了摸我的頭，然后輕輕地走了出去。
媽媽走了，可我并不像媽媽說的那樣不再為這十元錢不鬧心。于是，一頭扎進(jìn)了被窩里……“各位老師，各位同學(xué)，還 記得一年前那個(gè)患了腦瘤的孩子嗎？是你們的援助、你們的愛心挽救了他，他又回到我們中間來了。讓我們?yōu)樗恼�、為他慶賀吧！”主席臺(tái)上，校長滿懷激情地說。臺(tái)下，掌聲四起，我也按捺不住內(nèi)心的`激動(dòng)，張口……“丁零零”一陣清脆的鈴聲從我耳邊響起，我睜開眼睛一看，原來是鬧鐘響了。
窗外，一縷明亮的陽光正照射到我床前，照亮了我的房間，也照亮了我的心田。我趕緊起床，穿好衣服。小心翼翼地折好媽媽昨晚給我的那十元錢，悄悄地放進(jìn)媽媽的包包里。又從自己的儲(chǔ)蓄罐里拿出一張嶄新的十元錢，背上書包，飛快地向?qū)W校跑去……
三年級(jí)作文 篇9
暑假，我跟爸爸媽媽去北京旅游。我們游覽了北京的名勝古跡，我最難忘的是長城之行。
一大早，我們坐上大巴，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的路程，來到長城腳下。親眼看到萬里長城了，我心中激動(dòng)萬分，抬頭望去，長長階梯一眼望不到頭。爸爸問我：“有信心爬上去嗎？”“當(dāng)然有！”說完，我就迫不及待地向長城進(jìn)軍了。
雖然長城的`臺(tái)階很高，但是我不怕，扶著欄桿，努力攀登，不一會(huì)兒就到了一個(gè)烽火臺(tái)，爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我休息了一會(huì)，繼續(xù)向上爬。不知過了多久，我感到力不從心了，火辣辣的太陽照得我頭暈乎乎的，汗水不停地順著臉頰流下來。我氣喘吁吁，兩只腳似乎有千斤重，再也挪不動(dòng)了。我一屁股坐下來，不想再爬了。這時(shí)，爸爸走過來說：“你看，爬到前面那個(gè)烽火臺(tái)，就能看到長城的美景了，不能放棄呀，堅(jiān)持到底，你一定能成功！”聽了爸爸的話，我渾身增添了力量，咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀登，一步，兩步，三步……終于，我來到了烽火臺(tái)。��！長城就展現(xiàn)我的眼前，像巨龍穿行在大地，連綿起伏，氣勢(shì)雄偉。頓時(shí)，一路的疲倦消失了。爸爸幫我買了一塊紀(jì)念章，上面刻著“不到長城非好漢”，我掛在胸前，感到無比自豪，因?yàn)槲襾淼搅碎L城，是真正的“好漢”！