小學(xué)三年級(jí)的作文經(jīng)典【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
森林里，小動(dòng)物們都在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”小麻雀聽(tīng)了，想：秋天是什么呀？于是它飛去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“秋天到處都，你自己去找吧！”小麻雀聽(tīng)了，便開始去尋找秋天了。
它來(lái)到公園，看到五顏六色的菊花競(jìng)相開放，非常美麗。楓樹的葉子開始紅了，像一團(tuán)團(tuán)的火。路兩旁的樹開始落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
它又來(lái)到果園，看見(jiàn)滿園的'果樹結(jié)滿了果子。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀」r(nóng)們忙得不亦樂(lè)乎，一筐又一筐地往山下抬果子。
小麻雀又來(lái)到農(nóng)田，農(nóng)田一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田里一邊收稻谷，一邊笑呵呵地說(shuō)：“今年可大豐收嘍！”小麻雀聽(tīng)了，一想：哦，原來(lái)這就是我要找的秋天��！
小麻雀可開心了！興高采烈地回到家，把尋找秋天的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“我的孩子真棒！”小麻雀開心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)精美的小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘的外殼是淺黃的，頭上有兩個(gè)天藍(lán)的大耳朵，嘻嘻，好玩吧！小鬧鐘的鐘面是綠色的，上面鑲嵌著12個(gè)用熒光燈做的`數(shù)字。所以，在漆黑的夜晚，我不用開燈，就知道是幾點(diǎn)了。但是，如果你不注意，還會(huì)把它誤做藍(lán)眼睛呢！
小鬧鐘不僅外表美觀，而且非常實(shí)用。晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)給它上緊發(fā)條，第二天早上的6點(diǎn)半（我說(shuō)的上課的時(shí)候，現(xiàn)在我都是大睡特睡。），它就會(huì)懶豬起床啊，懶豬起床�。〉卮蠼�。漸漸的，我不再天天當(dāng)遲到兵了，老師還夸獎(jiǎng)了我呢！
不過(guò)，小鬧鐘有時(shí)候也會(huì)出差錯(cuò)呢！一個(gè)星期天的早晨，我起晚了，抓起小鬧鐘一看：10點(diǎn)20分。天哪，這么晚，怎么辦��！這個(gè)臭鬧鐘！我越想越生氣，一把將小鬧鐘摔下床。咚的一聲，小鬧鐘的外殼裂開了縫，時(shí)針停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，零件也散了出來(lái)。我一看小鬧鐘的慘狀，瞪了一眼，自言自語(yǔ)地：總算出了口惡氣，哼！你干嗎�。课姨ь^一看，是媽媽。你怎么把鬧鐘打成這個(gè)樣子�。繈寢岓@奇的說(shuō)。這個(gè)破鬧鐘，竟然不叫我起床！我怒氣沖沖的回答道。原來(lái)是這樣啊！我都忘了跟你說(shuō)，因?yàn)槲铱茨隳敲葱燎诘貙W(xué)習(xí)，就把它調(diào)整了，好讓你睡個(gè)好覺(jué)！媽媽不好意思的說(shuō)。啊，那，那這個(gè)小鬧鐘怎么辦�。课覐埓罅俗彀�。那只能拿去修理了。媽媽說(shuō)。
小鬧鐘總算給修好了。我真喜歡這個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘�。�！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學(xué)們可高興了。 我們足球隊(duì)隊(duì)員更是格外興奮， 因?yàn)槲覀兡昙?jí)是第一次參加，而且還有幾個(gè)高手呢!我們班同學(xué)都信心滿滿!
第一節(jié)課下課，體育陳老師就叫我們班到操場(chǎng)上集合做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。比賽馬上開始了。 各班的球隊(duì)擺開陣式，朝著對(duì)方球門發(fā)起進(jìn)攻。一開始，雙方球隊(duì)互不相讓，你奪我搶，一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)五班的后衛(wèi)與守門員有了點(diǎn)松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)給我們首進(jìn)一球。 我們班沸騰了。剎那間，五班同學(xué)興奮的笑臉消失了，有幾個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)向我們做鬼臉，并不屑地說(shuō)：“有什么好興奮的，不就是進(jìn)一個(gè)球嗎?” 我們班所有同學(xué)沒(méi)有受他們挑釁的影響，拉拉隊(duì)頂著寒風(fēng)繼續(xù)大聲加油助威，隊(duì)員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)，4∶0 了。
正當(dāng)我們班同學(xué)覺(jué)得很有把握贏球的時(shí)候，一個(gè)“炸彈”沖向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險(xiǎn)!。
我們班的球員越戰(zhàn)越勇，拉拉隊(duì)的加油助威更加賣力，最終以7∶0 的好成績(jī)贏了這場(chǎng)重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們，我們要做好準(zhǔn)備，不驕不躁，直到最后的勝利!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
未來(lái)的房子有許多種，比如有電子房，草莓房子，蘋果房子，兔子房子，鐘表房子，香蕉房子，建筑房等各種花樣房子。
其中，我最喜歡的是鐘表房子，鐘表房子的作用很大，而且也很多，在有工作時(shí)，你就可以用上它了，你早上睡覺(jué)該起床時(shí)，鐘表房子會(huì)提醒你說(shuō)：“ 主人啊？主人，該起床了，早晚上班不遲到，工作煩忙不怕累，你若上班遲到啦，公司老板把你罰，累得你使不出力，還要被老板訓(xùn)斥。主人啊，起床了，有了工作不遲到，互幫互助讓人夸，公司老板把你升，你開心，我開心，大家一起都開心�！比绻氵�被它叫不醒，不用怕，它可是全自動(dòng)，鐘表房子會(huì)一直的叫，聲音越來(lái)越大，并且不會(huì)影響街坊領(lǐng)居。
你吃飯時(shí)也不用費(fèi)力、只要在廚房的打字機(jī)上打上你所喜歡或想吃的飯。它就會(huì)自動(dòng)的給你做，你打上你想所吃的菜它會(huì)給你做，并且做的又美味又漂亮好看。吃完飯后，自動(dòng)給你洗。
你的.衣服臟了，你也不用動(dòng)手自己洗，放在洗衣機(jī)里不用管，洗衣機(jī)自己就會(huì)給你洗，而且洗的很干凈，跟新的一模一樣，不會(huì)損失任何一個(gè)地方。洗完后，也干了，他會(huì)把你的衣服整整齊齊的放在衣柜里。
未來(lái)的房子有各種各樣的， 每一種房子都有它自己的作用，鐘表房子的作用還很多。我只說(shuō)了一小部分。未來(lái)的一切都變了，變得神奇又美妙。房子也是神奇的一部分。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
你想知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣子嗎？今天讓我來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的鉛筆盒是透明的玻璃制造，即使摔到地上也不會(huì)碎。鉛筆盒還會(huì)自動(dòng)分層。
鉛筆盒有七層。第一層放自動(dòng)鉛鉛筆，第二層放鋼筆，第三層放的是圓珠筆，第四層放毛筆，第五層放抄作業(yè)本，第六層放橡皮，最后一層是草稿紙。
鉛筆盒上面有一個(gè)手紋按鈕。只要你把你手上的十指按上去它就會(huì)識(shí)別人的指紋自動(dòng)打開。要是別人把十個(gè)指頭按上去，它就不會(huì)打開，反而里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拳頭，打到他的'肚子上。
鉛筆盒非常結(jié)實(shí)堅(jiān)固。不管怎樣摔都鉛筆盒都不會(huì)壞，反而會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)聲，這樣就沒(méi)有人能打開它了，除非是他的主人，你要把它打開了頂層，上面還有一個(gè)語(yǔ)音器。你說(shuō)拿出來(lái)什么它就把什么東西彈出來(lái)。鉛筆盒還能減輕重量，你要讓它減到一克，它就會(huì)減到一克。你要讓它加到一百噸，它就會(huì)加到一百噸。
放學(xué)的時(shí)候，你可以不用拿著鉛筆盒。它會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)跟在你的身旁，要是有人想趁機(jī)拿走鉛筆盒，那可不容易，鉛筆盒后面會(huì)噴水，水可不是一般的水，是零下五十度的水，只要噴到人的身上就把人凍僵了。
怎么樣，未來(lái)的鉛筆盒厲害吧？我想，科學(xué)家一定會(huì)發(fā)明出這樣的鉛筆盒。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
盼望好久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，媽媽答應(yīng)我，這一天會(huì)帶我去吃自助餐，給我買我喜歡的童話書，因?yàn)檫@一天是我的節(jié)日。
六一節(jié)的上午，我們學(xué)校舉辦了才藝表演，每一個(gè)班都有一個(gè)節(jié)目。我也是其中的一個(gè)小演員，我們表演的是小兵風(fēng)采，呵！看我們一個(gè)一個(gè)的表情，站姿、舞蹈動(dòng)作真像一個(gè)真正的女兵。我在想，等我長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)真正的女兵，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的`人。
中午放學(xué)，姑姑和媽媽帶我去吃自助餐，由于今天是六一兒童節(jié)，餐廳的人顯得格外的多，那里有好多好吃的東西，有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢！…….很多很多，面對(duì)這么多美食，我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位�，F(xiàn)在的自助餐，我們坐在座位上不用動(dòng)就可以挑選自己愛(ài)吃的東西，座位的旁邊象個(gè)小水溝，所有的東西都裝在盒子里，從顧客的旁邊順?biāo)�，想吃什么就拿什么，就像傳送帶，可方便了。我們�(nèi)齻�(gè)各自挑了自己喜歡的東西，又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯，姑姑回家，我和媽媽又去了書店，買了幾本我喜歡的童話書。然后媽媽問(wèn)我，還需要買什么玩具嗎？我說(shuō)“我今天花的錢已經(jīng)不少了，不能再花錢買玩具了，”媽媽夸我長(zhǎng)大了，不再亂花錢了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。清晨，在上學(xué)的路上，我感覺(jué)到很冷。 前幾天，市里下令：無(wú)論在哪一個(gè)角落里張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)了，開始全面清馬路上的廣告。 我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的.紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙�？磥�(lái)，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。 我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙，她又走到另一張跟前。 但是，我看到，她的右手舉起來(lái)，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。
接著，我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。 只見(jiàn)她專心看了一會(huì)兒，便緩緩離開了那張紙，沒(méi)有清除它。 為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。 我倒要過(guò)去看個(gè)究竟， 我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會(huì)兒，緩緩地離開。 我更加疑惑了，下定決心去看看。 過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：李麗，女，13歲; 我終于明白了，雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺(jué)得冷了。