一年級(jí)作文9篇[精]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　低碳生活，是當(dāng)代人最熱門(mén)的話題。低碳，與我們的生活息息相關(guān)，如今，低碳風(fēng)氣已經(jīng)在不知不覺(jué)中吹進(jìn)了大街小巷，走進(jìn)了人們的心坎。低碳生活，正在行動(dòng)……

　　低碳生活，并不是一個(gè)遙不可及的難題，只是一種態(tài)度，它不需要超人智慧、才能，只要我們從小做起、從身邊做起，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起，這一些也只是舉手之勞。它需要我們把低碳，體現(xiàn)在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，建立綠色生活方式，用行動(dòng)接近低碳生活，可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

　　我們可以用淘米水來(lái)擦洗家具;可以把用過(guò)的日歷畫(huà)上花邊，再刮一個(gè)大圖形，就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的相框;也可以用廢棄的牙刷來(lái)擦一些死角……只要我們做了這些微不足道的小事，就可以做到低碳生活。

　　低碳生活不僅僅是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求，它還是生活中必不可缺的小能手。

　　有一次，我穿著絲襪與伙伴們?cè)谝粋�(gè)撒滿頭發(fā)的房間追逐。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)腳上有一堆軟綿綿的東西，探頭一看，一大團(tuán)烏黑的發(fā)絲正沾在我雪白的絲襪上，我恍然大悟：原來(lái)絲襪與物體摩擦?xí)r所產(chǎn)生的靜電，可以吸附頭發(fā)啊!我欣喜若狂，二話不說(shuō)，拿來(lái)一條媽媽不要的絲襪和一把梳子，剪下一塊比梳子還大的`絲襪塊，經(jīng)過(guò)親身試驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)，用這把改造后的梳子梳頭十分方便。因?yàn)榻z襪很薄，不僅不會(huì)影響到正常梳頭，絲襪塊還會(huì)吸附短發(fā)，當(dāng)要取下發(fā)絲時(shí)，只要從絲襪上面隨手一抹。這樣子做，既能使梳子恢復(fù)清潔，省下時(shí)間和精力。又讓不用的絲襪二次利用。

　　如今，隨著人們生活水平的提高，購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的意念更加瘋狂。當(dāng)你漫步在街邊�？吹降膶⒉皇琴p心悅目的風(fēng)景，而是漫天飛舞的令人窒息的黑色煙霧。其實(shí)，汽車(chē)也并非是最優(yōu)良的交通工具，它不但減少人體運(yùn)動(dòng)體質(zhì)，還會(huì)污染環(huán)境。那我們?yōu)槭裁床惶岢�更好的低碳生活�?更有利于健康的做法—走路。在路上漫步時(shí)，你不僅可以細(xì)細(xì)品味風(fēng)景，還能增強(qiáng)我們的體制，活躍我們的身心，又能減少地球上碳的流量。這又何嘗不是一件美事。

　　21世紀(jì)，不斷破壞地球資源，現(xiàn)在，我們能做的就是成為一名低碳小公民，讓低碳扎根于我們的心里。我相信，通過(guò)我們不斷的努力，地球上每一寸的土地，都將擁有無(wú)暇的綠色，地球就會(huì)變得更加健康，年輕。我們的生活也會(huì)變得越來(lái)越美好。

一年級(jí)作文 篇2

　　今天是我的'生日，早早奶奶給我做中午飯，我急急忙忙的問(wèn)中午吃什么呀?奶奶說(shuō)“今天吃魚(yú)和羊肉”，我又問(wèn)奶奶那這些菜要做幾小時(shí)呢?奶奶說(shuō)“要兩三個(gè)小時(shí)”。

　　到了中午爸爸和媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大很大的蛋糕、姑姑給我買(mǎi)了一架飛機(jī)送給我當(dāng)生日禮物，我打開(kāi)蛋糕，爸爸幫我點(diǎn)燃蠟燭，我開(kāi)始許愿。

　　我覺(jué)得這個(gè)生日我過(guò)的很高興。

一年級(jí)作文 篇3

　　一年級(jí)中我和媽媽發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，這些有趣的事情跟我的生活形影不離。

　　這天，我正在家里做著作業(yè)，媽媽突然回來(lái)了。她來(lái)到我做作業(yè)的房間里，看到我寫(xiě)的字，有點(diǎn)哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的字……”一看媽媽的表情和聲音，我就知道這回我又要倒霉了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是。媽媽的`下半句卻是這樣說(shuō)的：“越來(lái)越好看了。”這回，可就輪到我要哭笑不得了呀！

　　傍晚，奶奶給我們做了臊子面。面一上桌，媽媽就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我非常好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焯��?yáng)是從西邊出來(lái)的嗎？您怎么吃的這么快，以一分鐘吃半碗的速度兩分鐘就能吃完一碗�！眿寢尳o我的回答是：“昨天下了場(chǎng)雨，我不舒服�！笨粗鴭寢尦缘倪@么歡，我也來(lái)勁了，吃了整整一碗，要知道平時(shí)我吃半碗就已經(jīng)很好了。不光吃了一碗面，我還喝了兩碗面湯。我顧著肚子，來(lái)到爸爸媽媽的房間，媽媽看到我的肚子，笑得都快直不起腰來(lái)了，我看著媽媽笑的那么開(kāi)心，就也跟著笑了起來(lái)，可我始終不明白我不就是肚子上長(zhǎng)了點(diǎn)肉，用得著那么高興嗎？

　　馬上就要上二年級(jí)了，我期待著發(fā)生更多的趣事。

一年級(jí)作文 篇4

　　我是一名農(nóng)村小學(xué)生，家境還行，前途，就把一家都搬阜新，我來(lái)的天就遇到不合。在農(nóng)村小學(xué)里是不的。

　　老師卻像個(gè)沒(méi)事人。也。草草了事。后來(lái)我才，老師的心靈有美的'。在20xx年，換了老師。姓王，人不錯(cuò)。暴力了點(diǎn)。全班同學(xué)都怕他，每次被打的齊老師對(duì)的管教，用溫和的語(yǔ)言來(lái)教育，很懷念那種日子。唉......又半年，在20xx年3月31日的，又換了老師，姓白，人真不錯(cuò)，和藹可親的， 呵呵太好了！！可好景不長(zhǎng)，成天挑，不這那，那這。成天沒(méi)完沒(méi)了的，氣死我了。我都要受夠啦！

　　我這之寫(xiě)這篇作文，是要寫(xiě)出我班的全體同學(xué)的心聲�。∠Ｍ�老師的毛病能改的改改。還用暴力解決的話，代好嗎？

一年級(jí)作文 篇5

　　我家的桃子樹(shù)是一棵純天然綠色植物，從不使用農(nóng)藥等有害物質(zhì)。我非常喜歡它，一有空就去看它。

　　有一次，我看見(jiàn)桃子樹(shù)的葉子上出現(xiàn)了好多小洞洞，心想：一定是蟲(chóng)子搗的鬼，我一定要把它揪出來(lái)，為桃子樹(shù)報(bào)仇！于是，我就開(kāi)始了“蟲(chóng)子大搜索”：仔細(xì)地查找每片葉子的背面，看有沒(méi)有“兇手”的蹤影。終于，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我看見(jiàn)了一只正在扭來(lái)扭去吃葉子的毛毛蟲(chóng)。本想將它弄死的我看見(jiàn)它的可愛(ài)樣，竟然不忍心了，此時(shí)，我覺(jué)得他吃葉子是逼不得已的'，只為了生存，只為了蛻變成美麗的蝴蝶，傳播花粉，不能怪它，更不能傷害它。想著想著，我好像置身于小蟲(chóng)子的天地了。我看見(jiàn)我此時(shí)正站在葉子上，毛毛蟲(chóng)就在我對(duì)面。我熱切地跟它打招呼：“你好啊，毛毛蟲(chóng)！你在干什么呢？”它抬起頭，注視著我，說(shuō)：“我在吃葉子。我……我……對(duì)不起！我知道這樣做是不對(duì)的，可我也沒(méi)辦法呀！沒(méi)有食物我就活不下去，所以，就只能做一只壞蟲(chóng)了。你能理解我嗎？”我聽(tīng)了，非常感動(dòng)，便回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能理解你，其實(shí)大家一樣，都靠互補(bǔ)而生活，我不會(huì)怪你的！”它又說(shuō)：“謝謝你，說(shuō)了這么多安慰我的話。其實(shí)我知道，人們都恨我，我再也不能求得他們的原諒了！“我趕緊說(shuō)：“我回去以后，一定會(huì)多多宣傳，讓人們?cè)�諒你。況且，你長(zhǎng)大后會(huì)變成蝴蝶，會(huì)傳播花粉，人們還得感謝你呢！”“真的嗎？太感謝你了！”它兩眼放著光，充滿了喜悅。我一拍腦袋，突然想起該吃飯了，爸爸媽媽該找我了，我得趕緊回去。于是便和毛毛蟲(chóng)告別了。

　　一眨眼，便回到了現(xiàn)實(shí)世界，我簡(jiǎn)直不敢相信剛才所發(fā)生的一切，甚至以為自己在做白日夢(mèng)呢！不過(guò)有一點(diǎn)是真的，任何事物都有兩面性。就像毛毛蟲(chóng)一樣，小的時(shí)候會(huì)啃食綠葉，遭人唾棄；但長(zhǎng)大后呢？就成了美麗的蝴蝶，幫人們傳播花粉，是個(gè)大功臣呢！

一年級(jí)作文 篇6

　　夏天到了，夏天為小花小草穿上了新衣，綠色的、黃色的、紅色的'……

　　夏天到了，夏天讓調(diào)皮的孩子換上了夏裝。夏天的雨，那么細(xì)，那么柔，輕輕地拂過(guò)世間萬(wàn)物。夏天是個(gè)頑皮的孩子，跳到小花上跳舞，跑到操場(chǎng)上打鬧。

　　玩著玩著，夏天，像微風(fēng)一般地——消失不見(jiàn)了……

一年級(jí)作文 篇7

　　在祖國(guó)的邊疆，生長(zhǎng)著一棵樹(shù)，它高大挺拔，歷史悠久。人們問(wèn)它為什么要生長(zhǎng)在這里，它笑著說(shuō)：因?yàn)槲乙�像邊防�?zhàn)士一樣，并且和他們一起守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。

　　春天到了，這棵大樹(shù)枝繁葉茂，掛著燦爛的笑容。人們要問(wèn)它為什么要長(zhǎng)出這樣多而茂盛的枝條，它說(shuō)：因?yàn)槲乙�讓邊防�?zhàn)士乘涼。

　　不久，它長(zhǎng)出了豐厚、甜美的果實(shí)，并且笑得更甜了。人們問(wèn)它為什么要結(jié)出果實(shí)，它說(shuō)：夏天來(lái)了，我要讓?xiě)?zhàn)士們解渴。

　　這棵大樹(shù)就這樣周而復(fù)始地生長(zhǎng)著。但是，天下沒(méi)有不散的'宴席。這棵迸發(fā)著青春活力的大樹(shù)漸漸衰老了。小動(dòng)物們都在關(guān)心著這個(gè)曾經(jīng)欣欣向榮的生命。啄木鳥(niǎo)每天來(lái)給它檢查身體、治病;猴子和小白兔經(jīng)常來(lái)給它喝水、暖身子�？墒牵�病魔纏著它不肯放松，使它的生命受到威脅。

　　冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。好像有人在告訴它，你不會(huì)再長(zhǎng)出枝葉了，不會(huì)再結(jié)出果實(shí)了。大樹(shù)常�？奁�，它知道只有新的環(huán)境才能挽救它的生命，但是它寧死不屈，仍然在邊疆守衛(wèi)著。 有人問(wèn)它為什么要這樣做，它卻說(shuō)：邊防戰(zhàn)士們一天不離開(kāi)，我就要和他們一起守衛(wèi)邊疆。

　　這棵大樹(shù)的精神，震撼著我的心。它不正像一位默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息的邊防戰(zhàn)士嗎?

　　指導(dǎo)教師：田艷

　　你的想象很豐富，表現(xiàn)了邊疆戰(zhàn)士默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息的精神。

一年級(jí)作文 篇8

　　早上起床，天氣很好。我和爸爸拿著鋤頭去種樹(shù)。我們選了中一個(gè)地方，使勁地挖呀挖呀。突然，我們挖到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹鞭，兩邊還長(zhǎng)著許多的小竹筍。我高興得大喊大叫。爸爸也很開(kāi)心，小心地把小竹筍挖出來(lái)。一轉(zhuǎn)眼，樹(shù)坑挖好了。我小心翼翼地把桃數(shù)苗移入樹(shù)坑，扶正。爸爸用鋤頭填土，再用雙腳踩一踩。我也跳過(guò)去使勁的跺了跺腳，希望小桃樹(shù)一直都像挺拔的.小士兵。

　　小樹(shù)種好了，我真高興。

一年級(jí)作文 篇9

　　今天是一年一度的母親節(jié)，我想采幾朵花送給媽媽。

　　我約了我的同學(xué)劉佳穎去采花，我們來(lái)到離我家最近的一片草坪，那里長(zhǎng)滿了五顏六色的花，可采哪種好呢?我想媽媽平時(shí)很辛苦，早上要做飯，還得洗碗、拖地，干很多家務(wù)，我得多采幾種，我就對(duì)劉佳穎說(shuō)：“咱們得多采幾朵�！辈灰粫�(huì)我就采了一大把，回家后我想這么亂的'花媽媽一定不喜歡，我就把它打扮了一番，把大花放在花籃中間，小花放在旁邊，這樣花籃就漂亮多了。我想給媽媽一個(gè)驚喜，就把它藏在大衣柜里，因?yàn)閶寢屆刻旎貋?lái)第一件事是換衣服，果然媽媽先換衣服，她打開(kāi)衣柜驚訝地叫了一聲：“這花真漂亮!”我走過(guò)去說(shuō)：“這是我給您采的花�！眿寢屨f(shuō)：“你懂事了!”我聽(tīng)了心里可高興了。

　　我以后一定要做一個(gè)懂事的孩子，讓媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心。