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八年級(jí)作文精品[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
擁有一顆感恩的西,能個(gè)讓你的生命變得無(wú)比珍貴,更能讓你的精神變得無(wú)比崇尚!感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,是一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),也是一種處世哲學(xué)和生活智慧;感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,他是一種責(zé)任,一種追求陽(yáng)光的精神境界,每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該懂得感恩的人,人生是精彩的,正是因?yàn)橛辛藧?ài)心,孝心和感恩之心。
要對(duì)自己的父母感恩,因?yàn)樗麄儾粌H賜予孩子生命,更把孩子養(yǎng)育成人,父母起早摸黑掙錢(qián)供養(yǎng)孩子讀書(shū),把孩子養(yǎng)大成人,非常不容易,一次,在日常生活中,我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹(shù)立一種正確的消費(fèi)觀,適當(dāng)?shù)?消費(fèi),孩子要對(duì)父母感恩,就不應(yīng)該貪得無(wú)厭的索求他們的付出,感激父母是最早起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),有怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)?通過(guò)感激父母教育,讓學(xué)生體悟來(lái)自父母無(wú)私的愛(ài),知道父母規(guī)他們沒(méi)筆前背后的艱辛,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈,攀比,享樂(lè)等毛病。等得愛(ài)父母,孝敬父母,感激父母。
要對(duì)自己的老師感恩,因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了你知識(shí),更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕U抢蠋焸兇猴L(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了我們成長(zhǎng)路上的心結(jié),使我們健康,快樂(lè),幸福的成長(zhǎng),懂得尊重老師,感激父母。
感恩大自然,春夏秋冬,山水相容,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩在我們身上的每縷陽(yáng)光,感恩路人,讓我懂得淡然平靜才不于心靈,感恩生活中的一切,讓我們體樣到真正所謂美好。
最或,讓我們懷著感恩的信面對(duì)世界八!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)待充滿感恩之心,充滿希望和熱情,我們社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé),多一些寬容也理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與 冷漠。多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺騙……
八年級(jí)作文 篇2
我不曾去想一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)給我?guī)?lái)什么,我只會(huì)想它會(huì)讓我失去什么,讓我花掉多長(zhǎng)時(shí)間,多少精力,十年?二十年?還是一輩子?如果要花掉這么長(zhǎng)的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)一個(gè)社會(huì)效益幾乎為“0”的一個(gè)空殼,那么將會(huì)完全沒(méi)有價(jià)值,沒(méi)有價(jià)值的不是這個(gè)夢(mèng)想,而是打造夢(mèng)想的人。
“人財(cái)兩空”這個(gè)成語(yǔ)想必都很熟悉。義無(wú)反顧去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的結(jié)果就是此詞的意思!當(dāng)你執(zhí)著的.在追求你心中的夢(mèng)想時(shí),你的思想幾乎是麻痹的,油鹽不進(jìn),百毒不侵。你的家人,你的朋友,嘴都磨破了,眼睛都哭瞎了,可你呢?卻還是挺直腰板,在夢(mèng)想的道路上死走到底,而且走的還那么的倜儻,那么的問(wèn)心無(wú)愧。難道說(shuō)一個(gè)夢(mèng)想比自己的爸媽還值錢(qián)?你是它如生命,可你想過(guò)沒(méi)有,如果你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它,反而被它駕馭,被它騙的一無(wú)所有,到那時(shí),它又是什么?你是否還把它當(dāng)神他們的幫助仙一樣的供著,等待著你下一次的義無(wú)反顧,還是說(shuō)你把它當(dāng)垃圾一樣的扔了,腳踏實(shí)地,重新生活?墒牵砹,一切都晚了。你的父母,朋友,已經(jīng)被你傷透了心,你哪還有臉去尋求他們的幫助。這時(shí)陪伴你的就剩下靈魂深處追求夢(mèng)想的回憶了!這就是你夢(mèng)想的價(jià)值嗎?這就是你想要的嗎?好飄渺。
一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過(guò)深思熟慮,要靠著前期的打拼和積累,憑著一股腦的沖勁,我想你的夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)了,而你的價(jià)值也不曾體現(xiàn)吧!
夢(mèng)想很美麗,現(xiàn)實(shí)很殘酷!
八年級(jí)作文 篇3
我家附近有一個(gè)公園,空閑時(shí)候我常常去那里走動(dòng)。那兒是個(gè)好地方,有小河,里面有魚(yú)兒在游,在夏季,會(huì)有一些男孩們光著腳下去捉魚(yú);有健身器,老人和小孩都愛(ài)玩弄;有花田,那些花兒可不能隨便摘,不過(guò)孩子們喜歡在里邊捉迷藏,那里有不少孩子的童年。
瞧,一群孩子正在放風(fēng)箏呢!他們緊握著風(fēng)箏線,幾個(gè)人合作將那只燕子風(fēng)箏成功送上它理想的舞臺(tái)——天空。頓時(shí),廣場(chǎng)上洋溢著那些孩子的歡聲笑語(yǔ)。
這聲音掀開(kāi)了我童年的記憶的窗簾——那時(shí),我是一個(gè)淘氣、貪玩的孩子。我也有這樣幾個(gè)好朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起度過(guò)快樂(lè)的童年。
往事浮現(xiàn)在我的腦海中,由模糊到清晰。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,天空中飄著幾朵軟綿綿的白云,像一塊藍(lán)色的毯子上點(diǎn)綴著幾朵小團(tuán)花。我和幾個(gè)較好的伙伴聚集在公園的某個(gè)角落,商量著要做些什么事情。我靈機(jī)一動(dòng),不如制作一個(gè)風(fēng)箏吧,把它打扮得漂漂亮亮的,讓它飛向藍(lán)天,遨游云間。大家紛紛贊成,我得意洋洋地笑了;锇閭儊(lái)到我家的院子里,把所有能想到的都找來(lái)制作風(fēng)箏,有彩布、帶子、畫(huà)筆、剪刀……真是樣樣俱全。令人喜出望外的是,我找到了兩支大竹簽,它可是支起整只風(fēng)箏的關(guān)鍵。我們先用強(qiáng)力膠水將它們黏貼住,再用彩布剪成蝴蝶的形狀,又在這只“蝴蝶”上貼上兩條彩帶,最后每個(gè)人還用畫(huà)筆在上面畫(huà)花紋。本以為大功告成,可掃視一番后,總覺(jué)得有點(diǎn)美中不足,可就是想不出來(lái)。想了又想,我猛地奔向奶奶的房間,從柜子里拖出一大袋形態(tài)各異的珠子。給它們穿上線,大家一起動(dòng)手裝扮起來(lái)。在它的頭上、翅膀上、彩帶上,鑲上了一顆顆晶瑩剔透的珠子。哈!果然老天不負(fù)有心人,我們這一完美杰作終于誕生了。它是多么的美麗,在陽(yáng)光的照耀下閃著異樣的'光芒。我能想象它飛起來(lái)的模樣,如果可以,我要讓它帶著我迎著朝陽(yáng)飛向遠(yuǎn)方,踩著月光在星海中航行。讓一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng),在心中靜靜地發(fā)芽。
等我從幻想中醒來(lái)時(shí),伙伴們?cè)缇蜖亢镁準(zhǔn)備放飛了?墒秋L(fēng)箏好像要和我們作對(duì)似的,就是不聽(tīng)話,無(wú)論我們用什么方法,它就是不肯飛向藍(lán)天。我氣憤憤地將風(fēng)箏帶回家,把它狠狠地摔在地上。媽媽見(jiàn)我這暴躁的脾氣,還以為發(fā)生什么事。得知詳情后卻大笑說(shuō):“你怎么可以給風(fēng)箏串上珠子呢,這樣子雖然外表看起來(lái)美麗,但是就像你往它身上扔一塊大石頭,它的負(fù)擔(dān)太大,怎么可能飛得起來(lái)呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我猶豫了一會(huì)兒,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年,是河里飄走的小紙船;童年,是那花田中傳來(lái)的一陣陣笑聲;童年,更是那天空中飛舞的風(fēng)箏。童年是一本厚厚的書(shū),每個(gè)人都是這本書(shū)的作者,描繪著自己的多彩童年,分享自己的成長(zhǎng)故事。翻開(kāi)童年的書(shū),每一頁(yè)都有著獨(dú)一無(wú)二而又引人入勝的故事。
八年級(jí)作文 篇4
月夜,火車(chē)站的站臺(tái),一個(gè)憂傷的女孩,向她生活多年的城市告別。月光侵潤(rùn),掀起這城市曾給她帶來(lái)的歡樂(lè)與酸楚,心是如此的平靜而凌亂。曾經(jīng)的最美與最痛,將伴隨時(shí)間的逝去而離得越來(lái)越遠(yuǎn)。或許無(wú)法抹去,或許隨著離開(kāi)而變得空白,或許。。。或許一切都叫人那么無(wú)奈。
站臺(tái)上,她向不遠(yuǎn)的稀疏人群望去,瞳孔出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,穿梭在人群,只是不一會(huì)就消失了。她以為是幻覺(jué),但心卻莫名其妙地悒悒不安略帶點(diǎn)焦慮。思緒開(kāi)始纏繞,其實(shí)不想留其實(shí)也不想走,只是為了所謂的無(wú)緣——僅是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)所帶來(lái)的感覺(jué)。說(shuō)真的,她舍不得。她掃視著,一種空曠而壓抑的憂郁和傷痛縈饒,帶給她包裝的麻木與冷漠。
他奔跑在人群,看不到她的身影,表情焦慮而悲苦。那種熱切的尋找,周?chē)娜藳](méi)有誰(shuí)能懂,只有他自己知道這尋找所含的分量。他已被無(wú)奈弄得心力交瘁,此時(shí)此刻他只想看到她,跟他做最后的告別。
許久,廣播傳來(lái)了催促聲,她神色安靜地向車(chē)子走去。突然,在跨出一段距離的那個(gè)地方,她轉(zhuǎn)回身,凝望,凝望。忽然好期待,期待他的出現(xiàn),然后告訴他,其實(shí)背影也很美。她想,也許她能留下就只有這背影,唯一給這座城市的紀(jì)念就是這樣?xùn)|西。
這一刻,他感覺(jué)到她了,是因?yàn)橥A舻纳碛霸谌肆髦型,是那種停滯散發(fā)出信息讓他感應(yīng)到了。他從遠(yuǎn)處向她狂奔去。
廣播再一次傳來(lái)催促聲,她柔美的身軀轉(zhuǎn)出留戀的`身姿,若有所思又無(wú)所思。從容地走向第三個(gè)車(chē)廂,一只腳踏上車(chē)的剎那回首再一次了望,雙眸流露出只有他才能讀懂的感傷,他在奔跑中讀懂這種感傷。他以為她會(huì)改變方向,但她上車(chē)了。他瞬間認(rèn)為這是上天的安排,于是,在距離她0。003千米處停下。車(chē)外他望著她的背影回想那個(gè)回眸的感傷,心不由一絲撕痛。撕痛掀起了他的思想,他突然很想留下她。他想,他可以挽留她,然后只要他努力一切都會(huì)好。列車(chē)開(kāi)始啟動(dòng),啟動(dòng)的第一秒,思緒糾纏他有一絲猶豫。第二秒,他握緊了拳頭,他想他有權(quán)力去追逐。于是,在第三秒,他跳上第五個(gè)車(chē)廂,他笑了。然而在第四秒,他感覺(jué)他的身影在她的瞳孔閃爍。她也看到了他,彼此苦楚而無(wú)奈的眼神在那一刻停留,短暫時(shí)空地面面相覷揪得他們的心好痛。原來(lái)她也在列車(chē)啟動(dòng)的第一秒回想那個(gè)她認(rèn)為是幻覺(jué)的身影,第二秒她也想到她有權(quán)力跟隨,她會(huì)努力使一切都變得好,第三秒她跳下車(chē)。原來(lái)。。。。。原來(lái)太理想的一切都不可接觸。
八年級(jí)作文 篇5
這個(gè)星期天,我和往常一樣起了個(gè)大早。我輕輕的推開(kāi)窗戶,和曛的微風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái)。幾縷朝陽(yáng)給玻璃窗鍍上了一層金色。呵今天的天氣可真好,我一會(huì)兒可以去放風(fēng)箏了我在心里盤(pán)算著,為了掙表現(xiàn),我一最快的速度洗簌完畢,吃過(guò)早飯,便走進(jìn)書(shū)房專心致志的做起作業(yè)來(lái)。
做完作業(yè),我連蹦帶跳地來(lái)到媽媽的跟前,笑嘻嘻地問(wèn):“媽媽,我可以去玩嗎?”不出我所料,媽媽頭一句便問(wèn):“你的作業(yè)做完了嗎?”“沒(méi)有做完還敢向你母親大人提這樣的要求?我俏皮的說(shuō)。媽媽的臉上立刻浮起了一絲微笑,不過(guò)她的笑容很快便收住了。
“你今天的課外書(shū)看了嗎?”媽媽接著問(wèn)道!斑沒(méi)有呢!蔽也挥傻耐铝送律囝^。
“那你還不快去看!”媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)。
沒(méi)有辦法,我只好垂頭喪氣地回到書(shū)房,心不在焉地完成這件每:天必須列行的公事,我的兩眼盯著書(shū)本,腦子里去充滿了電視中那一部部精彩有趣的動(dòng)畫(huà)!班帧`帧。嗒……”墻上的掛鐘今天似乎走得特別的慢,老半天也沒(méi)有見(jiàn)分針走完一圈。樓下不時(shí)傳來(lái)小伙伴的嬉戲打鬧聲,我是多么的羨摹他們。多想馬上加入他們的行列!
好不容易才熬夠了一個(gè)小是,我如釋重負(fù),我“騰”的從座位上站起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣,興沖沖的來(lái)到媽媽的跟前,滿
懷希望地問(wèn):“媽媽,課外書(shū)我已經(jīng)讀完了,這下我該出去玩了把3沒(méi)想到媽媽把臉一沉,嚴(yán)肅地說(shuō)你這孩子,成天就知道玩。轉(zhuǎn)眼小學(xué)都快畢業(yè)了,還不知道用功,看來(lái)你是不想上重點(diǎn)中學(xué)了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢井地站在一旁,不知該說(shuō)什么才好。
這是,在一旁沒(méi)插話的爸爸開(kāi)口了:“我看你也真是的,咱家微微畢竟還是個(gè)十來(lái)歲的孩子,怎么不愛(ài)玩?我看你這樣讓她成天泡在書(shū)堆里,她以后非成為一個(gè)書(shū)呆子不可!本褪牵褪。我趕緊附和。雖然有爸爸說(shuō)好話,媽媽也沒(méi)有絲毫要讓步的意思。你看人家隔壁的.李小麗多乖,每門(mén)功課都不錯(cuò),樣樣競(jìng)賽拿第一,獎(jiǎng)狀都快帖滿墻壁了,人家將來(lái)準(zhǔn)是考大學(xué)的料。媽媽又嘮叨開(kāi)了。
“這些,我都知道”。我有些不耐煩地說(shuō)。
“知道,那還不趕快去復(fù)習(xí)公功課”。媽媽的音調(diào)一下子提高了八度。
我知道媽媽的話是沒(méi)有任何商量的余地的,只好奉命行事。我剛一轉(zhuǎn)身,她又嚷開(kāi)了:“今天,你必須把第二單元的語(yǔ)文套餐和數(shù)學(xué)套餐全部做完!岸鳎懒。!”我氣呼呼地應(yīng)了一聲,頭也不回的往書(shū)房走去。此時(shí)此刻,我感覺(jué)自己雙腳象灌了鉛似的,仿佛有千斤重。
唉,看來(lái)這個(gè)星期天已經(jīng)不屬于我了,我真苦悶!
八年級(jí)作文 篇6
時(shí)間在手指的縫隙中流逝,沙砂般四處飄散,掠過(guò)形形色色的人與物,時(shí)光的大墻上,光影斑駁。兩年的光景,也不過(guò)眨眼。
今天早已是20xx了,離畢業(yè)就只有1年了吧。停下匆忙的腳步,觀望過(guò)去的林林總總,我究竟學(xué)到了多少?又荒廢了多少?誠(chéng)然,結(jié)果不太樂(lè)觀。記憶中,每天都是在嬉笑打鬧中度過(guò)的.,真正靜心下來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候,并沒(méi)有多少。忽然發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己就像一只氣球,里面灌滿的全是氣,整個(gè)都飄著,在云端沉浮。有時(shí),只要風(fēng)一大,便會(huì)被輕易吹走,若風(fēng)小了,卻又自己一點(diǎn)點(diǎn)墜落。別人是一步一腳印,而我卻是一步一飄浮。這怨不得別人,只怪自己僅是在往里面不斷加氣。
眼看著時(shí)間所剩無(wú)幾了,才翻然醒悟,不能再繼續(xù)飄浮了吧?對(duì),維特根斯坦說(shuō)過(guò):“我貼在地面步行,不在云端跳舞!
20xx,在這全新的一年里,我也要改頭換面,冷靜沉著地繼續(xù)向前,去擁抱清晨的太陽(yáng),畢竟時(shí)光從不等人啊。
沒(méi)錯(cuò),我不想再做氣球了,我不愿再在云端跳舞了,我要貼在地面行走!
八年級(jí)作文 篇7
時(shí)間老人飛快的跑著,轉(zhuǎn)眼,我就升至成為了八年級(jí)的學(xué)生,七年級(jí)的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒(méi)有分班,重返學(xué)校時(shí),我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。
八年級(jí)的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂(lè)的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫(huà)筆,在枯燥無(wú)味的白色的“生活”紙上,繪畫(huà)出美妙絕倫的畫(huà),調(diào)制出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個(gè)高級(jí)化妝師,把原本丑陋無(wú)比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮,修眉,剪發(fā)。等一系列的活動(dòng),做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認(rèn)不出她了,以為她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不對(duì),應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個(gè)五味瓶,不只有甜和樂(lè),還有酸,苦,辣,讓你的.生活連綿起伏,不再只有一種格調(diào)。
下面就來(lái)介紹我的酸,甜,苦,樂(lè)的八年級(jí)生活吧!
酸
One day,我和同學(xué)鬧翻了,原因是我前一會(huì)兒看了她的本,然后就準(zhǔn)備還給她?伤恢苣睦锶チ,我就隨手放在她課桌上,最后她竟還來(lái)找我要,可我明明放在那桌子上,怎么現(xiàn)在沒(méi)了,真奇怪,可同學(xué)還是不相信我,還說(shuō)我是故意拿了她的本不還,聽(tīng)了這話,我好難受,仿佛有千萬(wàn)顆針扎在我心里,好痛,這時(shí),我委屈,傷心痛苦的眼淚忍不住從眼里奪眶而出,齊涮涮地掉下來(lái)。
我覺(jué)得真的好心酸,為什么她不相信我?
甜
啊,今天萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光愜意地照著大地,看著這一切,我的心情也變得格外的好。
“張明媚,對(duì)不起哦,那天是我冤枉了你啦,實(shí)在很抱歉,我們能再成為朋友嗎?”抬頭一看,原來(lái)是瑩在說(shuō)話,
“本找到了?”;
“嗯”
“在哪兒找到的?”
“是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才還給你,我那天不應(yīng)該那么兇的。”
“沒(méi)事,重要的是本找到了,我們還是最好的朋友!
“那當(dāng)然”,說(shuō)完,我們就冰釋前嫌,又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
今天真是太爽了!
苦
老師突然宣布要拔草,真倒霉,才上學(xué)幾天就要做苦力,哎,沒(méi)辦法,師命難違,校長(zhǎng)之命更難違,同學(xué)們只好噘著嘴,滿腹牢騷,無(wú)可奈何地走到操場(chǎng)上集合,然后開(kāi)始拔草,我們都是三五個(gè)一群,邊拔草邊聊天,等老板(班)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我們女生拔的怎么樣時(shí),就趕緊閉嘴,賣(mài)勁地拔著那一株株小草,老板(班)看看我們,滿意地點(diǎn)點(diǎn),還夸獎(jiǎng)我們,這時(shí)我們心里都在暗暗發(fā)笑,糟糕,她站在我們女生這邊不走了,而我們只好不停地拔,不停地拔,手心都磨紅了,疼死了,拔了兩節(jié)課,第二天又拔了會(huì)兒,總算拔好了,真是太苦了。
樂(lè)
英語(yǔ)老師在發(fā)我們的聽(tīng)寫(xiě)本時(shí),說(shuō)我們的英語(yǔ)字有進(jìn)步,以前是方方正正的,現(xiàn)在傾斜了,因?yàn)橛⑽淖志褪且獌A斜15°才漂亮。
聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我好高興。
還有就是,我終于有博客和E—mail!
在E—mail上,我找到了一個(gè)名叫“魔法部落”的地方,可以點(diǎn)擊魔法畫(huà)棒,然后下面就會(huì)出各種各樣的圖片,比如說(shuō)蘑菇,你用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,就根據(jù)你要的什么形狀在畫(huà)布上一點(diǎn),就能出現(xiàn) 好多漂亮的磨菇,還有設(shè)置背景等很多很多。
在E—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節(jié),你是不是看到了很多關(guān)于教師節(jié)的賀卡,很漂亮吧!
八年級(jí)的生活真是多姿多彩!
八年級(jí)作文 篇8
今晚,天氣晴朗,晶瑩的月亮向地球張開(kāi)了皎潔如玉的笑臉,閃爍的星星害羞地舞弄著綺麗的身影。月色安寧沉靜。然而,此時(shí)此刻宇航中心站的發(fā)射臺(tái)上卻是一片緊張的氣氛!俺嗌聱棥碧(hào)宇宙飛船的高大身軀威武地挺立著,直指太空。船艙里,我和三名伙伴身穿宇航服,橫躺在駕駛室的臥椅上,急切地等待著發(fā)射命令。
忽然,發(fā)射的信號(hào)燈亮了,頃刻間,原子能發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出震耳欲聾的巨響。這驚天動(dòng)地的轟鳴,不僅意味著這次非凡的宇宙航行的開(kāi)始,而且意味著人類(lèi)尋求地球外生命這一偉大事業(yè)的真正開(kāi)始。隨著隆隆聲,依稀朦朧的地貌漸漸縮小、縮小,最后終于被黑暗所淹沒(méi)。我們就此告別了祖居的地球,帶著人類(lèi)的使命,飛向迷茫沉寂的太空。
飛船平穩(wěn)高速地向前飛馳。一會(huì)兒,各大行星就接二連三地從船艙窗前一掠而過(guò)。每次經(jīng)過(guò)的瞬間,高速攝像機(jī)和其他精密儀器緊張而有條不紊地工作著,獵獲了許多人類(lèi)渴望得到而未曾得到的關(guān)于這些星球的珍貴資料,并迅速用無(wú)線電波源源不斷地送回地球。做完這些之后,我們不僅頗為得意地想象,當(dāng)科學(xué)家們收到這些信息時(shí),將怎樣夸獎(jiǎng)探險(xiǎn)者們的`勞苦和功勛。
我們已經(jīng)沖出了太陽(yáng)系,創(chuàng)造了人類(lèi)第一次離開(kāi)太陽(yáng)系的偉績(jī)。我們心中滾動(dòng)著驕傲、自豪的熱流。中國(guó)古代的許多異想天開(kāi)的神話,如“夸父逐日”、“嫦娥奔月”,不僅已被我們所實(shí)現(xiàn),而且我們現(xiàn)在又要奔向更新的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)連神話故事都不曾想到,這怎不令人激動(dòng)!我覺(jué)得那濃黑天幕上鑲嵌的無(wú)數(shù)繁星,也在向我們微笑,向我們賀喜。
飛船在寧?kù)o的宇宙空間無(wú)聲地前進(jìn),在黑暗和靜默中,我的心漸漸從興奮中平靜下來(lái)。我冷靜地考慮起我本人所承擔(dān)的重要任務(wù)——給地球人和外星人當(dāng)語(yǔ)言或其他可交流信息的翻譯……想著想著,我感到了睡意的侵襲,于是我便飄然鉆進(jìn)艙內(nèi)特制的睡袋,不一會(huì)兒就安然睡去了。
八年級(jí)作文 篇9
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過(guò)這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無(wú)邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的.增長(zhǎng),煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來(lái)越讓人覺(jué)得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對(duì)待他,煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在,面對(duì)中考的我,煩惱有很多很多,F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績(jī)中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的地步;成績(jī)不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時(shí)間來(lái)填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績(jī)這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來(lái),于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了,在這些日子里,我過(guò)得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:
1、未寫(xiě)完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;
2、不許到處跑鬧;
3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過(guò)2小時(shí)。
當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺(jué)得我就像成了籠中鳥(niǎo),缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái),因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄儯也艜?huì)覺(jué)得生活不空虛,不至于整天都無(wú)所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來(lái)時(shí),我會(huì)覺(jué)得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開(kāi)煩惱,煩惱無(wú)處不在,當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對(duì)它吧!