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四年級(jí)的作文300字6篇（通用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我最感激的人是我哥哥，他有點(diǎn)胖，不時(shí)聳一下鼻子上的一副黑眶眼鏡，看起來好像很有學(xué)問的樣子。
哥哥總是在我需要的時(shí)候幫助我。記得奧數(shù)比賽前期，老師給了我們很多練習(xí)卷，我有一些題不會(huì)做，我就去請(qǐng)教他，他一下就做出來了，不過我聽不懂，他重復(fù)了一遍，又一遍，不厭其煩。在他的幫助下，我總算理解了每一道題，有時(shí)還時(shí)不時(shí)地感慨萬分：“現(xiàn)在小學(xué)奧數(shù)真深?yuàn)W，這么繁瑣。”我一邊點(diǎn)頭，一邊說：“嗯、嗯！”“不過有我在，你放心好了，我可已經(jīng)讀初中了，小學(xué)題算不了什么。”“哥哥不但教我做題，還幫我檢查了我做好的題，再把我教會(huì)，有時(shí)用筆寫了一遍又一遍，直到我理解為止。
奧數(shù)考試時(shí)，我一直想著哥哥教我的技巧，勝利地做完了那些題目。最后，我成功了，得了一等獎(jiǎng)，可我還沒有松懈，因?yàn)檫�有高一級(jí)的奧數(shù)比賽，題目比以往的增加了不少，從一張變成了兩張，哥哥還是教我。奧數(shù)比賽第二次，因?yàn)閮?yōu)秀的人太多，所以我只得了第二名，但是，我不會(huì)息氣的'，會(huì)繼續(xù)努力。哥哥真的是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要向他好好學(xué)習(xí)。
哥哥是我過河的橋，渴時(shí)的甘露，是學(xué)習(xí)上的好幫手。
四年級(jí)的作文300字 篇2
有一天，我興高采烈地抱了一盒蠶，來飼養(yǎng)它們。
那些蠶起初是個(gè)蠶卵，就像一個(gè)淡黃色的小球。里面有準(zhǔn)備出殼的蟻蠶。我把這些“小球”放到一個(gè)紙盒里，過了幾天，就出殼了。
出殼后的蟻蠶起初是黑色的，大概就三毫米吧。一只只蟻蠶就像一只只小螞蟻。因?yàn)橄佇Q太小了，它要移動(dòng)，只能用洗干凈的毛筆幫助它。
一天又一天過去了，蟻蠶也一天一天長大了，身體也大了。長大后的蠶是白色的。到后來，它漸漸透明，可以看到一條一條黑線，它馬上吐絲了。
一天，我給它桑葉吃，但它卻不吃。它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，我以為它死了，結(jié)果過幾天，它又動(dòng)了，旁邊還有一層皮，它脫皮了。
又經(jīng)過四次脫皮，蠶開始吐絲了。它開始搖頭晃腦起來，在對(duì)我搖頭呢。后來，它吐絲了，先是十字交叉地吐。后來，它們變成一個(gè)個(gè)蠶繭了。后來，就像蠶出殼時(shí)那樣，出了繭。它們變成了一只只飛蛾，飛出了窗戶。
那些蠶讓我想起一首詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。通過觀察，我深有體會(huì)。原來蠶的`一生也是很辛苦的，要經(jīng)過無數(shù)次的脫變而成，給人們留下珍貴的蠶絲造福于民。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我想擁有超能力，因?yàn)楹芏嗍虑槭侨藗冝k不到的，只要擁有超能力就可以辦到，而且有些人類還不知道的謎，有了機(jī)器還是辦不到，有了超能力就不同了。
如果有了會(huì)在水中呼吸的超能力，我會(huì)潛入大海，探訪神秘的海洋生物，觀察五彩繽紛的珊瑚和那銀光閃閃的海山。千萬別忘了，還有千奇百怪，又神秘又恐怖的沉船。
如果我擁有會(huì)飛的超能力，我會(huì)跟鳥兒一起飛翔，還會(huì)沖破大氣層探訪外星人的家，再和太陽伯伯和月亮姐姐打聲招呼，再去給火星、水星等等檢查身體。再和它們?cè)谟钪嬷型嫠！?/p>
如果我擁有力氣很大的超能力，我會(huì)立刻跑到四川，為它們重建家園，一起建造又高大又溫馨的.家園。
如果我擁有比科學(xué)家還聰明上千倍的超能力，我會(huì)創(chuàng)造出現(xiàn)在治不好的病能治好的機(jī)器讓全世界加大發(fā)展，再創(chuàng)造為人類服務(wù)的機(jī)器人，讓人類的文明向前邁進(jìn)一步。
如果我擁有穿縮時(shí)代的超能力，我會(huì)到三國時(shí)代，請(qǐng)張飛到現(xiàn)代來，請(qǐng)他吃個(gè)冰糕，再把他送回去。我會(huì)穿縮到恐龍時(shí)代，阻止恐龍滅絕，讓它們成為我們的寵物。
你說擁有超能力好嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
在于人的眼中三月的雨景是美麗的，可是又有誰關(guān)注秋后的雨呢？
邱顯得寂寞而蕭條，但是秋也是一個(gè)收獲的季節(jié)，在每一個(gè)秋季的到來，人們都會(huì)顯得特別忙碌，在忙碌過后又會(huì)剩些什么呢？
秋季的雨來的無聲，輕輕的灑落在大地上，看著那枯萎在荷塘中的荷葉，凋零在風(fēng)中，秋天的雨滴并不大，細(xì)如牛毛，所以荷塘并不顯得凌亂，反而是風(fēng)吹過帶起枯萎的荷葉在空中搖擺兩下。
秋后的雨沒春天的溫暖，沒有夏天的涼爽，沒有冬季的`寒冷，有的只是淡淡的收獲的氣息。秋后的雨讓人感到一絲冷意，是在對(duì)我們?cè)V說冬季即將到來，叫我們事先做好準(zhǔn)備。
秋后的雨不如三月的雨溫柔，但是卻帶著它自己獨(dú)特的性格，在秋后的雨中我們更能體會(huì)到它的爽朗，如果說三月的雨代表南方的話，那么秋后的雨就代表北方。
四年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也不例外。夢(mèng)想會(huì)給我們鋪上一條長長的甚至永遠(yuǎn)也無法跑完的路，而我們就像一匹不知疲倦的駿馬，向著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的終點(diǎn)跑去，只要努力，就會(huì)離終點(diǎn)越來越近�；蛟S有的人想當(dāng)一名和平守護(hù)神，為人民除掉邪惡的犯罪分子；也有人想當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，為人類做出貢獻(xiàn)；而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)妙手回春的“華佗”。
每當(dāng)看到一個(gè)病人痛苦的被死神奪走生命。它就像加了一點(diǎn)我想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想值似的`，激勵(lì)我長大后一定要等一名醫(yī)生。所以，我下定決心，要為自己的夢(mèng)想加油，我病人解除痛苦。
如果我當(dāng)了一名醫(yī)生，一定好好鉆研醫(yī)術(shù)，為人民服務(wù)，減輕病人的痛苦，做好每一次手術(shù)，保證每個(gè)病人都平安無事；為了能在醫(yī)學(xué)界做出巨大的貢獻(xiàn)，我更應(yīng)該懂得更多的治療方法，付出更多的汗水，達(dá)到擁有張仲景那樣的高明醫(yī)術(shù)程度；還要與病人更加友好、親近，禮貌的善待病人，讓病人更加相信自己的高超醫(yī)術(shù)一定能治好他們的病。
雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但是我還要為自己的夢(mèng)想努力奮斗，當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一天的旭日升起時(shí)，我更期望病人們能夠早日好起來！
四年級(jí)的作文300字 篇6
小學(xué)階段，我結(jié)交了許多好朋友，但是讓我最難以忘懷的是軍茹姐，因?yàn)樗龓ьI(lǐng)著我們這群小屁孩一起玩耍。
軍茹姐她很有想象力，我們一起辦電視臺(tái)，她還說每個(gè)人拿一個(gè)本記上:臺(tái)長彭軍茹、副臺(tái)長張一冰、秘書長付田……我現(xiàn)在還保存著那個(gè)小小的本子，今天我不經(jīng)意拿出了那個(gè)本子，我輕輕的翻開它，以前的記憶全都想起來了，我想起來那些美好的`回憶，我們?nèi)バ∩狡律吓恼�、我們�(cè)谝黄鹕塘侩娕_(tái)的事情、我們一起去老家的學(xué)校觀看，那些快樂、美好的事情像電影一樣在我的面前一一播放，不知不覺我的眼淚慢慢的從眼眶中流了出來。
軍茹姐她學(xué)習(xí)很好,每次編排多數(shù)都是她負(fù)責(zé)。記得有一次她編了一個(gè)童話故事感動(dòng)了我們?nèi)康娜�，所以讓她�?dāng)電長。我們還一起舉辦過拍賣會(huì)，拍買的都是娃娃。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從小屁孩變成了高年級(jí)的大姐姐了，而軍茹姐也變成了初一的學(xué)生了。我見了她興奮的喊了一聲姐，她沒有回答我，也不知道是她沒聽見，還是她漸漸地忘記我了。如果她忘記我這個(gè)好朋友了，我也不會(huì)忘記這段難忘地友誼。