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（熱）實(shí)用的八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
一花一世界，一樹一菩提。有人欣賞長(zhǎng)江，游人陶醉壺口，有人攀登雪山，有人漫步平原，在尋找世界的美好，可是那又何必呢？那澎湃的力量的沖擊，就在我們身邊。
一個(gè)新開的公園，或說是一個(gè)位于城市中央的古鎮(zhèn)，里面一汪溪水潺潺流淌。溪水如鏡，倒影出許多路人為他的美所震撼的身影。楊柳的輕柔和力量的澎湃，竟出于一物，無不讓人為之震驚。
靜水深流，滄笙踏歌。一條竹船，一架古琴，那女子從溪上緩緩劃過，玉指輕撥，檀木古箏輕輕吟唱，那琴音不響，卻分外悠揚(yáng)，使兩岸人們?yōu)橹澎o。那清澈見底的小溪，也如那女子一般，不然紅塵煙火，閑適安逸，平靜優(yōu)雅。
昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國之舞袖。而這小溪卻不同，用他只五十多米的身段，不施粉黛，卻柔若無骨，不搔首弄姿，不激情澎湃，只是靜靜地聽著曲兒，似個(gè)江南才女，吟詩對(duì)偶。竹船在水面上浮出一層層漣漪，似褶皺的一群，拖出幽幽清香。
聽你，那聲音在緩緩靠近，似遠(yuǎn)處的雷鳴電閃，大雨磅礴，怎么都有股子男子的氣勢(shì)。
看！原來是瀑布！雖然沒有長(zhǎng)江豪放，沒有壺口壯闊，沒有雪山巍峨，沒有平原遼闊，但這是一個(gè)女子所能釋放的所有熱情，還有女子的嫵媚，但同樣振奮人心，誰能曉得，如此平靜的溪水，如此溫柔的女子，能夠演繹這場(chǎng)快速的奔騰，急速的.跳躍，強(qiáng)烈的轟擊。
水花從高處落下，撞擊在石塊上，又再次滾落，再次撞擊，最終匯入洪流；或是從陡崖上直線墜落，在身后托出一片長(zhǎng)長(zhǎng)的水幕，在空中翻騰，亦或是被同伴甩入空中，跳躍著欣賞岸上風(fēng)景，凝成冰涼的水花。
不論如何，他們展現(xiàn)了他們的朝氣，他們的動(dòng)力，他么的激情，最后匯成一股，沖向地面，在結(jié)束之前展現(xiàn)最后一擊，不帶任何裝飾，只憑借自身的力量，產(chǎn)生轟然的鼓點(diǎn)，似百十架大琴齊奏，如此渾厚有力，如此氣勢(shì)恢宏，表達(dá)出他們的豪邁與蓬勃。沒有想到在這新開發(fā)的水城古鎮(zhèn)中，竟還有這樣美的力量，這樣蓬勃的朝氣。
這聲音漸漸遠(yuǎn)去，溪水還是那樣平靜、溫柔。
那女子撫平衣衫，再撫古箏，輕輕吟唱。
長(zhǎng)街長(zhǎng)，煙火繁，你挑燈回看。
短亭短，紅塵輾，我把蕭再嘆。
八年級(jí)作文 篇2
初夏的雨，厚重飽滿地傾瀉而下，盆撒的珍珠富有節(jié)奏地敲打著心頭，一顫一顫，朦朦朧朧的雨中景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，飄飄忽忽，愁云揮不去，靜待明日艷陽三尺，鋪開金光驅(qū)走眉頭的褶皺。
母親靜悄悄地走進(jìn)來，似乎是雨水的滴答讓她的步伐變得輕盈了。我仍然爬在黑白的琴鍵上，沉醉在一個(gè)略顯憂郁的世界里。外面新開的酢漿草大概已經(jīng)被打得抬不起頭來了吧？那兩棵連根的椿樹大概已經(jīng)被怒吼的狂風(fēng)，咆哮的雷霆嚇得像小時(shí)候一樣彎曲了吧？就像在比利的藍(lán)調(diào)里一樣，我聽著鋼琴和雨點(diǎn)的協(xié)奏曲，卻突然有一陣異香飄來，打斷了思緒，斷了的思緒像斷線的玉珠一樣，幾聲清脆的落地讓我心里一震，甩開了積在心頭的雨水。
那種絲絲縷縷的香味撫摸著臉龐，一種溫馨的暖意漫上來，一點(diǎn)一點(diǎn)，占據(jù)了全部的心靈，抬頭時(shí)，母親早已離開，但卻留下一杯溢滿芳香的，母親親自沖泡的奶茶，這大概是陰天最好的慰問品了。乳白色的液體順著喉嚨滑下，心中隨之而來的是一股洪流，一股溫暖的.感覺通過血液瞬間涌遍全身再從心里蔓延出一種向上的積極，就像陽光激勵(lì)下的種子在沖破凍土，大風(fēng)催促下雛鷹展翅即將踏上征程。
這個(gè)雨天，母親的奶茶充當(dāng)了我的陽光，我小心地收藏在心中那個(gè)柔軟的地方。踏進(jìn)家中的小院的涼棚下，瓢潑的雨水飛濺起水霧，為雨天增加了一層朦朧絢麗的色彩，那兩棵香椿并沒有被滾滾驚雷嚇倒，那雷聲反而像是他們?cè)谶@個(gè)夏天努力成長(zhǎng)的號(hào)角，酢漿草的紅花也沒有低頭，她們嬌弱的纖莖此時(shí)卻顯得如此挺拔，在雨中英姿颯爽，此時(shí)，雨水并不是憂郁與沉悶的咆哮，更是他們?cè)谶@個(gè)愁云慘霧天氣中的陽光，給予他們生長(zhǎng)與綻放力量的使者，于是，我悄悄地把這份陽光收藏在心房。
在一個(gè)深秋的午后，許多倉鼠在準(zhǔn)備度冬的食物，唯獨(dú)一只小老鼠沒有去尋找食物，它站在陽光下雙手捧著一個(gè)小罐子，半瞇著眼睛。一段時(shí)間后，它突然封住罐子回到洞中又拿出一個(gè)罐子繼續(xù)剛才的行為。其他老鼠不解地?fù)u搖頭，繼續(xù)干活。冬日了，老鼠們雖然擁有了足夠的食物，卻感覺不到溫暖和愉快，寒冷死死扣住了它們的身體，不肯放開。這時(shí)候，那只小老鼠微笑著走來，打開一個(gè)個(gè)罐子，于是陽光的溫暖充滿了房間，每一只老鼠都享受到了春的氣息和溫馨，愉快。小老鼠收集陽光，收集溫暖，更多的，是為了播撒溫暖，播撒陽光。于是我在收藏這個(gè)故事中的陽光時(shí)，又放進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)思考。
是啊，雨因?yàn)楦惺艿教柦o它的飛翔的姿態(tài)——云，決定成為萬物復(fù)蘇的使者，植物因?yàn)楦惺艿接晁o它們的滋潤(rùn)，決定茁壯成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)……就這樣循環(huán)的奉獻(xiàn)，構(gòu)成了這個(gè)充滿生命奇跡的世界。
收集陽光，播撒愛。
八年級(jí)作文 篇3
一天晚上，我正預(yù)習(xí)第四課——《天上偷來的火種》�！爸嫠挂舱媸堑�，怎么可以這么狠毒呢？”我看到普羅米修斯受罰時(shí)，抱怨道。一看時(shí)鐘，呀，九點(diǎn)了，該睡覺了！于是我顧不上看結(jié)局，就睡覺去了。
暈暈沉沉睜開眼，天怎么亮了？咦，抽屜怎么開了？從里面出來了一只哆啦B夢(mèng)？我還沒反應(yīng)過來，哆啦B夢(mèng)就開口了：“我在日本聽到你對(duì)宙斯的不滿，所以就托夢(mèng)來幫你。你吃下這個(gè)膠囊后就會(huì)飛�！焙秒x奇哦，日本這么遠(yuǎn)，哆啦B夢(mèng)順風(fēng)兒啊？而且創(chuàng)網(wǎng)那說哆啦A（B）夢(mèng)不會(huì)說中文啊！管不了這么多了，我吃了膠囊，飛進(jìn)了書里。
現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了，再過不久太陽就下山了，人們都愁眉苦臉的'。還好我?guī)Я舜蚧饳C(jī)，哈哈，你們的救星來啦！“咔嚓”，沒油了？不是吧！早知道帶火柴了！我垂頭喪氣地飛上了天，打算去找普羅米修斯，讓他別去偷火種，我回家換個(gè)打火機(jī)先�？娠w著飛著，我突然聽見“嘩”一聲，“人類的第一堆篝火”點(diǎn)燃了。不是吧！這么快？沒辦法，我只好掉頭飛向天宮。干什么？向宙斯求情唄！
我剛著陸，就看到宙斯暴跳如雷地對(duì)我吼道：“赫淮斯！你馬上去把普羅米修斯鎖在高加索山上！”什么？我是火神？于是我莫名其妙的飛了下去。由于本人一向非常欽佩普羅米修斯，于是我想幫他。我悄悄對(duì)他說：“只要你在宙斯面前承認(rèn)錯(cuò)誤，我一定請(qǐng)神王饒恕你。”可是他果斷的拒絕了。我只好郁悶地把他押到高加索山上。
哎，看來我還是不能改變故事的結(jié)局��！我扒開時(shí)光隧道的門，打算飛回去。咦，我怎么又飛到宙斯面前了？一定是時(shí)間混亂了！只聽見宙斯對(duì)我說：“赫拉克勒斯，我給你一個(gè)贖罪的機(jī)會(huì)，你去經(jīng)歷十二種災(zāi)難，我就饒了你。”赫拉克勒斯又是誰��？我又有什么罪�。繜o奈，我又去經(jīng)歷十二種災(zāi)難，還好我不知道為什么力大無窮，災(zāi)難都被一一瓦解了。
一天，我飛過高加索山，看到普羅米修斯被鎖在懸崖上。唉，都是我害的。于是，我挽弓搭箭，射死了鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈，放了他。普羅米修斯感激的對(duì)我說：“謝謝！”我順口答道：“不客氣，這是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的！”（好像說錯(cuò)話了）正當(dāng)普羅米修斯百思不得其解時(shí)，我扒開時(shí)空隧道——溜了。
一覺醒來，我趕緊去翻書去看故事的結(jié)果。暈，那個(gè)放走普羅米修斯的大力神不就是我嗎！
八年級(jí)作文 篇4
剛過完春節(jié)，天空下著毛毛細(xì)雨，冷冽的寒風(fēng)夾雜著細(xì)雨直往人的褲管里鉆。街道上一個(gè)行人也沒有。大大的校門口猶如巨獸一般在等待獵物。
我被學(xué)校安排到禮堂分發(fā)書本，盡管這是報(bào)名的第二天，由于天氣實(shí)在太冷，操場(chǎng)上沒有多少人，空曠的操場(chǎng)里顯得冷冷清清。我們幾個(gè)被安排在這里分發(fā)書本的老師在罵這鬼天氣干嗎這么冷的同時(shí)，一邊在尋找可以擋風(fēng)的東西。突然，我看見了一個(gè)騎著自行車的人過來了，由于沒有多少人報(bào)名，他的出現(xiàn)立即引起了我的注意：一輛28寸的老式自行車顯得特別破舊，他的衣服也很破舊，頭戴著一頂竹笠，腳上穿著拖鞋，這種打扮跟剛過完春節(jié)顯得十分不協(xié)調(diào)。
“剛過完春節(jié)就來了，他們的生活真是不好過”，我暗地里想道。因?yàn)楦暌粯樱康綀?bào)名時(shí)就有人來拾包書用的紙皮等廢紙。這回卻有些出乎我的意料，他居然沒有去拾他旁邊的廢紙，而是直接走到報(bào)名的窗口前。
原來他是替孩子報(bào)名的！
我們這里的報(bào)名程序是報(bào)名后拿著發(fā)票到禮堂來拿書的。今天沒有多少人，很快地他開了票，交了錢。拿著發(fā)票來到我的面前說道：“老師，給我初二的書�！闭Z氣里充滿了期盼。
“好的，你不會(huì)讓的孩子自己來嗎？他都讀初中了�！睂�(duì)報(bào)名都要父母來代替的學(xué)生我是很反感的，因此我的口氣充滿了一種責(zé)怪的語氣。可是我對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)卻少了一種潛意識(shí)里的.原有那種剛健的聲調(diào)，好象這樣的語氣用在他的身上會(huì)使他痛苦一般。
“這大冷的天氣，怕孩子凍壞，再說萬一孩子把錢給弄丟了——————你說我這做父親的怎么辦？那可是我攢了好久的錢啊�，F(xiàn)在的錢不好攢。”他一邊說一邊望了望天空，見我不忙，于是慢慢地從褲兜里拿出了他的草煙，問我要不要，我說不會(huì)，他就慢慢地卷起了煙�？粗臉幼诱孀屛蚁肫鹆唆斞腹P下的潤(rùn)土形象：因頭上的竹笠擋住了陽光，以至他的臉變得更黑了，一雙破舊的拖鞋，身上的衣服也是破舊的，他的手干燥得裂開了幾條血口子。
“你們做老師就好了，每到12號(hào)就有工資的拿�！彼俅未蚱屏顺聊臍夥�。
“你孩子的成績(jī)還好嗎？”
“不知道，我整天在外面的，生活都管不過來，哪有時(shí)間管孩子。我把他交給了學(xué)校就是學(xué)校的事了�！闭Z氣中充滿了一種無奈的表情。我的心情也不好了起來。
這時(shí)有幾個(gè)學(xué)生來領(lǐng)書，他見我在忙碌著，把草煙抽完后就向我要了幾張包書用的紙和幾根繩子，認(rèn)真地把書慢慢地包扎了起來，他那種態(tài)度就好象是怕孩子凍著給他穿衣服一般，包好后，把書嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捆綁好放在滴著水的破舊自行車的后架上，然后不緊不慢地騎著那輛破舊的自行車，消失在茫茫的雨中。
后來，出于一種感動(dòng)，我打聽到了那個(gè)不知名家長(zhǎng)的孩子。他讀初二，學(xué)習(xí)很不用功，成績(jī)極差。
做父母的理解了孩子知識(shí)的重要，可孩子理解你了嗎？
可憐天下父母心！
八年級(jí)作文 篇5
我曾在一本書上看到過這樣一句話“帶著微笑對(duì)待問題的人是最美的”
我三年級(jí)的時(shí)候，就開始練鋼琴。媽媽說我沒有什么特長(zhǎng)，叫我去學(xué)一些具有藝術(shù)性的特長(zhǎng)，于是便幫我報(bào)了鋼琴班。我對(duì)此沒有什么異議，只是因?yàn)楹鋈欢嗔艘豁?xiàng)需要學(xué)習(xí)的東西而覺得不習(xí)慣而已。而鋼琴老師卻說我的鋼琴彈得很好，很有天分。而我卻是不以為然。
一直到五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)才是開學(xué)沒多久，老師說有一個(gè)鋼琴二級(jí)比賽，說希望我去參加。媽媽聽說了這個(gè)消息后，立馬開始鼓舞我，叫我去參加。我想了一下，這一次能讓我有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，順便也能知道自己的.實(shí)力如何，何樂而不為呢？于是，我便答應(yīng)了。賽前的日子總還是黑暗的，我的練習(xí)量從兩天一次增加到了每天一次，而且有時(shí)一練就是兩個(gè)小時(shí)，手指都練得發(fā)痛了。我開始為自己的選擇而感到后悔，但還有什么用呢？還過兩天就要比賽了，還是加緊練習(xí)的好啊。
到了比賽那天，媽媽和老師陪著我去到了賽場(chǎng)，為了不讓家長(zhǎng)和導(dǎo)師影響到參賽的選手，所以家長(zhǎng)和到時(shí)只能在觀眾席上等候，選手們則在后臺(tái)等候。我靜靜地坐在椅子上，表面看著平靜，實(shí)則內(nèi)心早已如小鹿亂撞。我看著墻上掛著的鐘，看這分針秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)，我哼起了那首我最愛的曲子，也是這次參賽的曲子。忽然，心中的緊張像是被完全放下了，感覺全身都輕松了，對(duì)自己充滿了信心，我笑了，釋然的笑了出來。
沒多久，主持人就念出了我的名字，我從帷幕中走出，面帶笑容，是自信的笑容，出發(fā)了，走向了那屬于我的表演的舞臺(tái)。望下觀眾席，我分明看到了媽媽和老師那期許和鼓勵(lì)的眼光，心里默默的念著：可不能讓他們失望�。�
我的手指熟練地在琴鍵上彈奏著，跳動(dòng)的旋律從我的指尖流出，揮灑在每個(gè)人的心里。極少穿著裙子的我選擇了穿著長(zhǎng)裙上場(chǎng)，此時(shí)的我，就像是在一大片的草地中彈奏著屬于我的音樂，淡綠色的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng)，長(zhǎng)發(fā)飄飄，仿佛一位高原少女。嘴角微挑，身心都投入到琴聲中，最后，又以將斷未斷的琴聲收?qǐng)觯粫?huì)兒，才響起了觀眾們的掌聲。
最后，我獲得了這場(chǎng)比賽的第三等獎(jiǎng)，在舞臺(tái)上，我接受著掌聲的沐浴，享受著這個(gè)榮譽(yù)所帶來的贊揚(yáng)。
果真啊，對(duì)待問題，必須得帶上微笑。
八年級(jí)作文 篇6
古人云:人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。其實(shí)這句話正說明了禮的重要性，告誡后人無論在怎樣的境況下都要以禮待人，切不可做事失禮。
中國自古就以“禮儀之邦”著稱于世。在日常生活中，無論是社交禮儀，還是家庭禮儀，都可謂是做的一絲不茍。國人們將“禮”發(fā)揮的淋漓盡致，深得外族的贊揚(yáng)。“禮”看似是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，其實(shí)里面卻蘊(yùn)含了深刻的人生哲理。而我們的生活也早已和禮融為了一體�？啥Y的真正含義又是什么呢？
在學(xué)無止境的宋代學(xué)者楊時(shí)眼里“禮”是尊重。那日，楊時(shí)和游酢去拜會(huì)當(dāng)時(shí)著名的理學(xué)家程頤，但當(dāng)他們來到程頤家的時(shí)候，天下起了大雪，而程頤又正在睡午覺，于是楊，游二人就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來。楊時(shí)的等待，即尊重了程頤，也體現(xiàn)出自己的知敬懂禮。由此可見，“懂禮”是多么的'重要。就如《禮記》中所說：“夫禮者，自卑而尊人”。我們要真正從心里懂得自我謙卑和尊敬他人，這樣才能贏得別人的尊重。
“禮”是相互的。乾隆五十八年，英國政府派馬戛爾尼來中國給乾隆皇帝祝壽。但在覲見時(shí)如何行禮這個(gè)問題上卻發(fā)生了爭(zhēng)論。中方堅(jiān)持一定要行‘三跪九叩’大禮。而英方卻不同意，說只有對(duì)上帝才能下跪。在爭(zhēng)論了一個(gè)多月后，雙方各退一步最后達(dá)成共識(shí)———決定屈一膝覲見乾隆皇帝。每個(gè)國家的禮儀都是不同的！如果雙方互不謙讓，執(zhí)意要用自己國家的禮儀來衡量別人對(duì)自己是否尊重，這樣就難免產(chǎn)生誤解。造成不必要的麻煩，但若雙方都各退一步，以禮相待，就能化干戈為玉帛。
時(shí)光的年輪把我們帶到了21世紀(jì)。如今，我們共同生活在“中國”這個(gè)社會(huì)主義大家庭里。文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中的必修課。作為祖國21世紀(jì)的建設(shè)者，我們一定要講文明懂禮貌。向外族展示出一個(gè)優(yōu)雅的中國。
八年級(jí)作文 篇7
記得那一年，我從別人那里淘了一只剛滿月的小貓，小貓白底黑點(diǎn)，兩只耳朵還是黑的，眼睛圓圓的，長(zhǎng)的還真好看。
我?guī)Щ丶�，媽媽還不太愿意，她說：“養(yǎng)貓做什么？只會(huì)把家弄臟�！笔乱阎链�，難道要我再送回去嗎？我說：“不會(huì)的，這只小貓咪很乖的。”天知道它乖不乖，會(huì)不會(huì)把家弄臟，但我只能這樣說。
小貓剛滿月，所以只能喂一些簡(jiǎn)單的食物，所以，每次放學(xué)回來，我都會(huì)買幾根火腿腸伴著稀飯給小貓吃，它也很樂意，每次吃的干干凈凈。有一天，我突然意識(shí)到要給小貓起個(gè)名字，我開始絞盡腦汁的為小貓想名字，我要給它一個(gè)特別的名字，想了很多名字，都被我給否了，甚至連英文名都想過了。最后我終于決定了它的名字，于是，開始實(shí)行，我用名字叫小貓，它置之不理，我想：現(xiàn)在小貓還不知道自己的名字，過幾天就會(huì)好了�？墒沁B叫幾天，小貓也沒有反映。有一次，媽媽喊它“咪咪”，它就屁顛屁顛的`跑了過來，原來如此，原來貓咪都喜歡人們喊它們咪咪，我這才發(fā)現(xiàn)，“咪咪”是它們的“統(tǒng)稱”。
有一次，我看到咪咪在墻角扒拉什么，我叫來媽媽，只見咪咪把墻角的一點(diǎn)點(diǎn)土往一個(gè)黑乎乎的東西上面扒，漸漸的，我還聞到一股臭味，我和媽媽相視，繼而大笑。原來咪咪試圖用那一點(diǎn)點(diǎn)土蓋住自己的排泄物。咪咪可真是要“面子”啊。隨后幾次，咪咪也這樣做，媽媽就指著它，罵道：“咪咪，以后不準(zhǔn)在家拉屎，多臟啊，如果不聽話，就不給你飯吃�！边溥渌坪跻残念I(lǐng)神會(huì)，從那以后，沒有在家大便小便過，而是跑到外面的土堆里……
咪咪很乖巧，也很溫順。媽媽漸漸也喜歡它了，常常和它逗著玩……漸漸的，咪咪長(zhǎng)大了。它可喜歡吃肉了，每次，媽媽在廚房里切肉，咪咪準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的跑過來，在媽媽的腳邊，揚(yáng)著頭，撒嬌的叫“喵——”。媽媽自然知道咪咪又饞嘴了，就切一塊扔給咪咪，咪咪叼著肉，不知躲在哪里獨(dú)享了。吃完了，咪咪又會(huì)鉆出來，蹲在媽媽的腳邊，繼續(xù)撒嬌，媽媽就說：“看你肚子圓的，都吃飽了，還要嗎？不給你了，真是饞貓！”
對(duì)于咪咪，我和媽媽都哭笑不得，但更多的，是咪咪帶給了我們快樂。
咪咪長(zhǎng)到一歲了，開始交“男朋友”了，所以，常常夜不歸宿。到了早晨，才疲憊的跑回家，過了不久，咪咪肚子漸漸大了起來，原先我還以為咪咪越來越胖了，可是媽媽說它懷孕了。我想：那么咪咪要生小咪咪了，哈哈，我又多了幾只小貓嘍。咪咪換孕后，郁郁寡歡，一點(diǎn)也不活潑。媽媽說咪咪現(xiàn)在懷有自己的小孩，肯定想要保護(hù)孩子，所以，它不敢做一些自己想做的事。咪咪要生的那一天上午，異�？只�，我發(fā)現(xiàn)它的身體有些微微的顫抖，我急得都快哭了，媽媽直安慰我說：“沒事，咪咪肯定要生了。”下午放學(xué)回來，我就在媽媽準(zhǔn)備的籃子里看到四只可愛的小貓?jiān)跔?zhēng)先恐后的搶著咪咪的奶吃，我那叫個(gè)高興呀，差點(diǎn)就蹦起來了，小貓的眼睛都是閉著的，過了一個(gè)星期，才睜開，有些害怕的看著眼前的世界，還在它們的媽媽還在�？墒牵^了幾天，我發(fā)現(xiàn)咪咪不見了，它有兩天沒有來了，我非常焦急，我和朋友在小區(qū)里到處找，不停的喊“咪咪”，可是始終沒有聽到“喵”的回答。失望的回到家，小貓們幾天沒有看到媽媽，都嘶聲力竭的叫著，它們?cè)诤魡緥寢尰貋�，我媽媽拿著小勺子給它們喂牛奶，它們拒絕吃。我傷心地留下了眼淚。咪咪，你到底在那里？我在心里呼喊。
我和媽媽不忍心看著小貓餓死，就忍痛割愛，把它們送到有母貓的朋友家里。聽說，母貓也拒絕給不是它的孩子的小貓們吃奶，于是，小貓們就活生生的餓死了。每當(dāng)想起這事，我都會(huì)哭，我哭著問媽媽：“小貓究竟跑哪去了？”媽媽嘆口氣，說：“可能被別人抓走了，可能被車壓死了……”“哇——，我不要它被車壓死，咪咪，你個(gè)臭咪咪，你沒事亂跑什么？你的孩子都不要了嗎？哇——”我哭的甚是傷心。
這件事，久久不能釋懷。我感覺就像失去了一個(gè)親人，它就這么走了，再也沒有回來。