八年級作文【匯編6篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　人行走時，難免鞋里要進沙子。進沙不要怕，怕的是你懶惰，不去倒出那粒沙子。輕而易舉獲得成功的不一定是英雄，能翻越一座或幾座大山也不一定是好漢，而能從失敗中崛起，把挫折看成是鞭策自己的動力的才是英雄；能隨時倒出鞋里的沙子，在人生的道路上輕裝前進的才是好漢。使人疲憊的并不是失敗，而是失敗后的氣餒，氣餒才是人生道路上鞋里的一粒沙子。

　　誰都渴望一帆風順，誰都渴望獲得成功，可是，在現(xiàn)實生活中，誰能穩(wěn)做“常勝將軍”呢？每個人在人生道路上，失失敗和挫折總是難免的.，它們正如遠處的高山，成為你前進的障礙，其實，這并不可怕，“失敗是成功之母”嘛。

　　在六年級時，我曾報名參加運動會的多個項目，其中包括800米長跑。其他項目都獲得了不錯的成績，但就是800米長跑的成績很不理想，甚至排在倒數(shù)幾位。當時，這塊氣餒的巨石壓在了勝利的喜悅之上。我決定以后不再參加運動會！

　　當父母得知后，并沒有說什么，只是在每個周末的早晨5：30時交上我去一起去蓮花山跑步。開始我對他們的回答只是轉過身繼續(xù)睡。后來，我便主動請求他們，他們當然也爽快地答應了。就這樣，每個周末的跑步，打羽毛球等項目，使我不僅重歸自信，還變得強壯了。

　　轉眼我進入了初中生活。不久，運動會又要舉行了，而我卻猶豫了，參加，還是不參加？我從母親的眼中得到了答案。我的身影又出現(xiàn)在了運動場上了。由于父母平常的監(jiān)督訓練，我便很輕松在跑道上跑著。我從一開始便甩開了其他同學，再看看老師和同學，他們向我投來鼓勵的目光，我的朋友也在為我加油。于是，我更起勁的跑起來了。還剩最后半圈了，我咬緊牙關，向終點沖了過去。耳邊響起了一句句話：“她一定要加油��！勝利就在眼前了�！苯K于……

　　過了5分鐘，我站在了座高的領獎臺上，我接過了校長手中的獎狀和獎品，滿臉笑容地望著整個操場……

　　這件事已經過去快一年了。我至今記憶猶新，因為它讓我明白了一個道理：思想有準備，心理有承受力，就容易做到“勝不驕，敗不餒”。失敗了而不氣餒，重振精神，方能成功，這正如行路時隨時倒出鞋里的沙粒，能使人健步長行，成功常有。學會隨時倒出“氣餒”那顆小沙粒，就有可能戰(zhàn)勝氣餒而成為冠軍。

八年級作文 篇2

　　打開電腦，輸上爸爸的手機號碼，充值話費。

　　最近的幾個月來，家人的話費都是由我來負責。我只是想，用我自己的綿薄之力為這個家庭分擔。爸爸開始衰老，有時看著他離開的背影，越來越佝僂的背影，就忍不住掉下淚來。

　　那么多次，看到那么多熟悉的身影。

　　相干的，不相干的，都跟我不再有多大干系。我只想盡自己最大可能的`，給爸媽最好的陪伴。

　　郭敬明曾經說過，他媽媽在拔智齒的時候很痛，但是他希望媽媽可以去他那里，盡管各地都一樣痛，可是他希望，在媽媽的痛苦的時候，有自己陪在身邊。

　　這句平淡的話，引得我掉下淚來。

　　人真的是越長大越孤單，越長大越敏感。

　　我收拾好了新發(fā)的書本，帶回家里。交了那么多錢，買了那么多本子，最后都是用不完，但也不舍得浪費。于是帶回家里，給上小學的妹妹用。

　　我曾經也憧憬一場轟轟烈烈的愛情。但就目前而言，所謂的愛情對于我來說，都是遙遠而不切實際的。

　　我開始在生活點滴中變得越來越現(xiàn)實，一邊脆弱著，一邊堅強著。

　　方可老師的演講會上，我哭得稀里嘩啦�？墒寝D眼就忘，像是曾經破碎過的一個五彩泡沫，那么渺小而不留痕跡。

　　可是，心里總收藏著一個標本，那是我畢生都無法割舍的，親情。

八年級作文 篇3

　　我最敬佩的一個人是我的媽媽，因為我的媽媽有著勤奮好學、能干、不不屈不撓的精神。

　　媽媽本來是學中文的，干著太陽底下最光輝的事業(yè)——教書�？伤秊榱宋�，為了我們這個家，卻放棄了自己最鐘愛的事業(yè)，和爸爸一起在建筑公司上班。媽媽深知，一個不懂建筑的'人在建筑公司上班是十分艱難的。所以她義無反顧地報讀了土木工程專業(yè)夜大本科班。什么建筑制圖、房屋建筑學、建筑力學、建筑結構等等一門門課程是那么枯燥乏味，可媽媽不怕，她硬是鉆研苦讀，各門功課都順利通過期末考試。

　　媽媽不光是個刻苦鉆研專業(yè)知識的人，還喜歡博覽群書。日久天長，媽媽讀的書越來越多，足有我高了。

　　前年，我家買了新房子，可爸爸卻去新場工地了。所以裝修新房的任務就落到了媽媽的肩上了。那段時間，媽媽每天都要接送我上學、上班、做飯、晚上上課，還要忙裝修的事，媽媽忙得不亦樂乎。當時，媽媽還不懂建筑，是個十足的門外漢，可是她每天上網查詢有關裝修的資料。每縫周末，媽媽便去市場買窗簾、書桌、床、書柜……把家里裝修得漂漂亮亮的，使得爸爸這個建筑工程師不得不連連稱贊。

　　媽媽不但是愛學習、不屈不撓的人，而且還是個認真負責的人。對工作她可以說是一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、作風優(yōu)良、做事干脆，是領導信賴的人。對我的學習要求十分嚴格，哪怕是個標點符號都要糾正，是個非常細心的人。

　　我敬佩我的媽媽，我要向我的媽媽學習。學習媽那不屈不撓、熱愛學習、認真負責的精神。

八年級作文 篇4

　　卷曲零碎的茶葉，加上沸水，就成為了清香撲鼻、簡單高雅的茶。

　　爸爸喝茶很有講究的。在火爐上的小茶盅里注滿水，在輕輕放入茶葉。茶葉可多可少，可濃可淡。我死死的盯著茶盅，茶葉一觸碰到水，就像回到了久違的歸宿，軟軟的放松了。我最迷戀茶葉沁入水時嫵媚的樣子，如美人伸懶腰那般的慵懶柔美。

　　現(xiàn)在是第二盅茶。我手捧著茶杯，里面還殘留第一盅茶的茶水。我貪婪地聞著那帶點苦澀的'清香。我陶醉的瞇上眼，仿佛面前的不再是茶，而是瓊漿，是玉露。

　　第二盅茶是可以喝的。我久久的，嗅著香味兒。茶葉輾轉第二次時，香氣沒有那么鋪天蓋地，卻更纏綿清幽了。茶涼了，我輕輕地啜飲，算是為剛剛的驚天動地做一個完美的結尾。

　　一陣工夫下來，也就燒了四盅茶，其中第一杯還被冷卻、倒掉。我曾納悶，如此大費周章，浪費光陰，卻喝了三杯，為何？直到現(xiàn)在才慢慢意會：

　　“茶，是用來品的�！�

八年級作文 篇5

　　他的笑容與他那雙老氣橫秋的手，我永遠不會忘記。

　　——題記

　　第一次見面時，我記得我叫他“張老師”。

　　那天報名，這位高大魁梧的老師在黑板上寫下了“王瑞清”三個大字。

　　我看著黑板告訴自己：他是王老師。

　　但因為小學時有個張老師，所以。

　　輪到我報名時，我傻傻的叫了聲“張老師，我報名“。我并沒有即使發(fā)現(xiàn)自己這極大的錯誤，仍然站在那里不改口。

　　這時，他抬起頭來望向我。竟沖我笑了下。那張笑臉純真的不像話，并不比孩童的笑臉遜色。

　　旁邊的同學戳我，對我說：“他是王老師，不是張老師”。

　　我頓時感到自己尷尬的要命。但，那張笑臉，并無一絲責怪與嘲笑之意，反而是在安慰我，或是在認識我。

　　的確，他的笑臉給了我很大的安慰。而那本書的故事，給予我的，卻是震撼與感動。

　　望著那本仿佛被包了一層光圈的書，我又想起了他。

　　那是我上的第一級晚字習。新書剛發(fā)下來，同學們都利用這個唯一清閑的晚自習包書�；ɑňG綠的書皮、大大小小的剪刀，還有那一雙雙笨拙的手，我們特像一些幼兒園的'小朋友在做手工。

　　我興致勃勃、滿懷信心的拿起剪刀想要剪掉那些多余的部分的時候，王老師無奈的走下了講臺。拿起了我包的不合格的半成品，開始了“返工”程序。

　　我從不曾知道，王老師的手原來是這樣的：粗壯且短，干燥且無光澤，唯獨那寬大的手掌，仿佛可以裝的下整個世界。

　　那粗拙的手指，在書的棱角上忙碌著。他一會折、一會按、一會又剪。做的有模有樣。這雙手笨重且靈活的翻來折去、壓平捋直。我看的出了神。

　　看看我們細皮嫩肉的小手，我終于明白：歲月是會給人留下痕跡的，包括哪些賴在王老師手上不肯走的繭。

　　終于，大功告成。一本有棱有角的英語書放到了我的面前。我感嘆的同時，那茉莉花一般純潔的笑容，又一次綻放了，如那次一樣、純真。

　　雖然很多時候他會對我很嚴格，但只要一想到那張笑臉和那雙手，我就會告訴自己：他、是為你好。

　　其實，天下所有的老師不都一樣么？

八年級作文 篇6

　　以前我讀書求情節(jié)之大起大落，故事之懸念迭起，氣氛之劍拔弩張，人物之英雄豪邁，語言之精妙絕倫，神馳此中，如登危崖，如探峽谷，如近寶庫，如臨戰(zhàn)場，如詠高歌，如作長嘯，待到大了一些，讀書惟求其淡。

　　淡是真，它不雕飾，不浮夸，不著色，不敷胭脂，是作者內心獨白的真實錄音，“清水出芙蓉，天然去雕飾”。

　　淡是一種品位，它不嘩眾取寵，不隨波逐流，不媚世悅人，它是“舉世皆豬我獨清，眾人皆醉我獨醒”。

　　但是一種意境，它不同于春之明媚嬌艷，也有別于夏之茂密濃藻，而是秋之色淡葉疏。恬淡悠遠，澄靜透明，正是“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”。

　　淡是深刻的人生感悟，它內涵豐厚而表象簡樸，正如顆成熟的石榴，你只要剝開一層薄薄的不起眼的皮，它立即向你獻上滿房果實供你享用，又如大地母親，你只需掘去那一層黃的.和黑的泥土，便可以吸到水，收獲到花草種子和食物。