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八年級作文優(yōu)秀(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)?v使山棱磨成了平地,也改變不了母親對我們的愛。
——題記
世間最偉大,最崇高的愛莫過于母愛了。我從呱呱墜地開始,便沐浴在母愛的陽光下,它無聲無息的滲透進(jìn)生活的點點滴滴。它如同絲絲春雨,滋潤著億萬兒女的心田。
當(dāng)我呱呱落地,迎接我的是母親欣喜的目光;呀呀學(xué)語時,關(guān)注我的是母親愛的情懷;蹣跚學(xué)步時,牽引我的`是母親慈愛的雙手;明白事理時,期盼我的是母親無限的希望……
記得有一次,我數(shù)學(xué)考得非常不好,一整天都悶悶不樂,干什么都沒心情。媽媽知道后,并沒有生氣,反而語重心長的對我說:“孩子,別灰心,這次沒考好,還有下次,下次努努力,把丟掉的分撿回來。但是從今天起,你自己心里就要有數(shù)?纯醋约哄e在了哪兒,哪兒學(xué)的不扎實,特別是一些知識點,抽時間多看看,多補(bǔ)補(bǔ),不懂得可以問我,我們一起解決……”!媽媽!在我失去自信時,是你給了我溫暖,給了我自信。有了你溫暖的臂膀,我什么也不怕了,我什么都敢去面對!
無論黑夜與白天的交替,開心和悲傷的共融,成功與失敗的身后,總有一聲叮嚀伴隨著我們,總有一個目光注視著我們,總有一個人在支持我們。這個人就是母親。母親為我們做的太多了,我們不能無動于衷!我們要行動起來,感恩我們的母親。
孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人!鞍偕菩橄取笔俏覀兠總做兒女的準(zhǔn)則。是呀!如果一個人連自己的母親都不孝順的話,這個人還能成就什么大事業(yè)?
三·八婦女節(jié)時,要祝母親節(jié)日快樂;要送上一張美麗的賀卡;在平日生活中,要多和母親談?wù)勑;還要幫母親干家務(wù)。
感恩我們的母親吧,是她給予了我們生命,是她把我們養(yǎng)育大,我們不能不感恩!
時間毫不留情地從我身邊溜走,在我成長的每一寸光陰中,母親為我付出了很多很多,無論何時我都沐浴在母愛之中。感謝我的母親,她給予了我很多東西。母愛是深沉的,母愛是偉大的,母愛是崇高的,我歌頌偉大母愛!
八年級作文 篇2
我的媽媽,有一雙大大的眼睛,目光炯炯,長得慈眉善目的,身高在168cm左右,披著長長的頭發(fā)。在與媽媽相處的日子時候,從來沒有見過她神情沮喪過,也沒見過她愁眉苦臉。
媽媽,謝謝你把我生下來,并讓我抱有一顆感恩的心去學(xué)習(xí),是你教會我走路、說話、吃飯,媽媽在我身上付出了多少,只有上天知道。她在身后默默付出,再多苦再多累,她總是會自己扛著。
記得兩歲那年,有一天,我肚子疼醫(yī)院里的醫(yī)生看后,說不能吃太多的涼東西。那是在夏天,在夏天,我每天吃一根雪糕,媽媽說那樣會吃壞肚子的。我不聽,便在家里鬧,把家里鬧得翻天覆地的,就在這時,爸爸回來了,我跑到爸爸身邊,尋求能不能買根雪糕。不料的.是,我沒有看見墻上有未干的502膠,胳膊便蹭上去了,能上的去,但就下不來了,我就哭了,媽媽要幫我弄,我卻不要她幫,媽媽被我毫無防備的被我推了一下,一不留神,倒在地上,手正好落在了熱水中,媽媽的手,掉了一層皮,但卻留下了一個永遠(yuǎn)的印記,每當(dāng)我看到這個印記時,我都會心如刀絞、悲痛欲絕。都怪我在家鬧,每當(dāng)我跟媽媽道歉時,媽媽總是說不要緊,沒事的。冬天時,每當(dāng)洗衣服的時候,那個印記就會凍裂,我沒當(dāng)看到這一幕的時候,我后悔不已。
還有一次,在冬天生爐子的時候,在爐子邊有四塊石板開了,我就拿著媽媽的螺絲刀把石板撬出來,恰恰在這時候,爐子上的水壺里的水立刻沸騰起來,我的手,頓時被水燙腫了。用涼水潑的漸漸的消下去了,我便去睡著了。媽媽并沒有睡,而是將我弄得石板放回去,再弄弄家里,變睡了。第二天,我發(fā)了高燒,媽媽一邊帶我去打針,一邊還要看門頭(當(dāng)時是開服裝店),結(jié)果我不聽話,針鼓了,我鬼哭狼嚎般的叫著。護(hù)士阿姨連忙把針給拔了?晌疫是不停地哭。沒辦法,于是抱我?guī)У綃寢屇抢,媽媽一看,就把我抱回了家。媽媽總是變著花樣讓我不哭,可我卻不理會媽媽花盡心思編的一些故事,哭累了,我就不哭了。
母愛,一個讓我受益匪淺的詞語,難以鉆透它的秘密。有一句羅曼羅蘭的名言可以形容母愛:“母愛是一種巨大的火焰!笔前!媽媽是世界上最辛苦最無私的人!
八年級作文 篇3
我的同桌,是一個幽默到極點,活潑到極點的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是他!
他有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點,眼睛小了一點,頭發(fā)亂了一點……總的來說,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來說說他的成績了,大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字,要么是看錯題,要么是寫反字……唉!有時真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯。如果認(rèn)一丁點兒真,就會少錯許多!
我的同桌他有時真的很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的`問題來問我!
不過,每個人都有長處,他就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
他有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!
這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學(xué)生。可惜,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點,如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個三好學(xué)生,
這個天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!
八年級作文 篇4
我家來了倆個膽小的“活寶”,對了,它們就是小金魚。
小金魚的顏色非常鮮艷,一只身穿紅色絲裙的小金魚,在魚缸里十分搶眼。特別是那鱗片,在陽光下的反射下照出了七種顏色,大概因為覺得自己很美麗,所以經(jīng)常在缸底翩翩起舞。因為,它真像一位仙女,所以,我叫它七彩仙女。
另一只小金魚也不甘示弱,跟七彩仙女相比。它十分文靜,正是那文靜賜予了它的美。在缸底,時?匆娝┲患冱S的毛衣,在缸底沉思什么。所以,我叫它寧靜。
這倆只小金魚調(diào)皮極了,美當(dāng)寧靜想沉思一下時,七彩仙女總是不讓,好玩似的打它,直到寧靜氣呼呼地來追它。于是,寧靜PK七彩仙女第N次大戰(zhàn)開戰(zhàn)了?蛇@大戰(zhàn)每次都以寧靜的'沉思結(jié)束。
倆只小金魚貪吃極了。每當(dāng)我將魚食投入魚缸,就連寧靜也興沖沖地跑來,用尾巴將七彩仙女掃開,七彩仙女也不甘落后,將身體使勁向?qū)庫o撞去。每當(dāng)這時我都會哈哈大笑。
小金魚逐漸長大了,給它們換水就越不容易了。每次換水,我用手把它們抓起來,想放進(jìn)另一個盆里?墒牵鼈儏s很機(jī)靈地游開,并將水用尾巴彈出去!芭九尽睅茁暎冶愠闪酥宦錅u。
我喜歡我這倆只貪玩,調(diào)皮,貪吃,漂亮的小金魚。
八年級作文 篇5
舒老師是我們班一個重要人物!她是我們班的英語認(rèn)課老師,同時也是我們班的班主任!我愛舒老師。
舒老師長著一對細(xì)細(xì)的柳葉眉,一雙大大的眼睛時時盯著班里每位同學(xué)的一舉一動。舒老師,一個非常有愛心和責(zé)任心的老師。
舒老師的教學(xué)方法“與眾不同”,她一般把上課時間這樣分開:前20分鐘復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,后20分鐘講新內(nèi)容。舒老師告訴我們,學(xué)習(xí)英語是有規(guī)律,也是有方法的。這就要看你怎么去找規(guī)律,去不去找方法。為了讓我們更好的學(xué)習(xí),舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有:
1、可以把會的不用記,不用看,把不會的多讀多看。
2、可以把兩個單詞的意思讓兩者有連接性,一塊背就好多了。
3、可以先記一個單詞,背第二個時,把第一個復(fù)習(xí)一下再來背第二個單詞,可以達(dá)到又復(fù)習(xí)又學(xué)習(xí)的目的`。
上課時,舒老師比較嚴(yán),1就是1,2就是2?墒,下課后,舒老師就像我們身邊的親人,對我們關(guān)懷備致。如果說,舒老師是大樹,我們就是樹蔭下的小草;如果舒老師是園丁,我們就是被園丁呵護(hù)的小花。我們受著舒老師無微不至的關(guān)懷和照顧。
我們大家都喜愛舒老師,喜歡和她說笑,更喜歡聽她的英語課!