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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-03 15:43:26 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字精華[8篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)的作文300字精華[8篇]

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      一只兇猛的鱷魚翻過高山,越過田野,來到一座森林里,他在一條清澈見底的小河里安了家。

      第二天早上,鱷魚醒來后看見旁邊住著一群快樂的小鴨子,鱷魚想:真是天助我也,以后再也不用為食物的事而煩惱了。

      在鴨群中有一只鴨子叫小勇,小勇天生勇敢,他看見自己的伙伴一個(gè)接一個(gè)被鱷魚吃掉,很憤怒,一心想要把鱷魚消滅。于是要挖一個(gè)陷阱,可陷阱要挖的很深,憑它一個(gè)人的力量,什么時(shí)候才能完成呢?其它鴨子知道這個(gè)消息后紛紛表示同意。于是大家齊心協(xié)力挖了一個(gè)三米多深的坑。然后用朽了的`木板鋪在上面,用泥土把它藏了起來。最后跑到河邊對(duì)鱷魚大喊大叫,鱷魚見了鴨子在罵自己,便十分惱火,馬上游過來想吃小鴨子,小勇見了,急忙叫小伙伴繞到陷阱后面,鱷魚不知道這是一個(gè)陷阱,就不管三七二十一撲了過去,只聽“咚”的一聲,鱷魚掉了進(jìn)去。鱷魚還不知道怎么回事,連“救命”都沒喊就被活埋了。小鴨們興奮地歡呼起來:“我們勝利了!”

      從此,鴨子們?cè)诤舆呁嫠r(shí),再也不用擔(dān)心鱷魚來吃他們了。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。

      這一天大清早,我們懷著無比興奮的心情上山去,大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。

      風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會(huì)兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會(huì)兒,就超越那條龍啦!場(chǎng)上的'人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌郏刹恢趺吹,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒,它們倆都斷了線,掉進(jìn)了山谷,在場(chǎng)的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時(shí)間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      我叫李巧雯,是一個(gè)出生在雞年的女孩。不過我可不會(huì)像小雞那樣老是嘰嘰喳喳,相反,可能是受名字中的“雯”字的諧音“文”的影響,我的性格的確還算文靜。雖然有時(shí)候我也會(huì)跟著大家一起瘋瘋鬧鬧,但是總的來說,我喜歡安靜。特別是只要一捧起書,就會(huì)變成“聾子”,我全部的身心都沉浸在書的境界里,而周圍的喧鬧都與我無關(guān)。

      也許是沾了名字中的“巧”字的`光,我還真的有一點(diǎn)心靈手巧。我能用五顏六色的畫筆涂抹出七彩的圖畫,20多次全國各級(jí)別的繪畫比賽的獎(jiǎng)證給我?guī)砹嗽S多的榮譽(yù)和快樂。

      在歷史上,姓李的名人特別多。老師說,我有點(diǎn)像女詩人李清照。真的,可能因?yàn)橥切绽畹木壒,我也有點(diǎn)多愁善感。但我更希望自己像李元霸,哈哈,力大無窮,那樣的話,男孩子就不會(huì)偷偷地把金龜子塞到我的筆盒里去了。

      我相信:“擁有信念比擁有才能更重要!睕]有對(duì)信念的執(zhí)著追求哪里會(huì)有成功?因此我總顯得神采飛揚(yáng)。

      這就是我——一個(gè)自信活潑但又文靜的女孩。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      以前每天清早,第一面對(duì)的就是媽媽的嘮叨,“快點(diǎn)穿衣服”“快點(diǎn)吃飯”......聽這些反反復(fù)復(fù)的嘮叨,我耳朵都起繭子,都聽煩了,但始終擺脫不了這樣的命運(yùn)。煩!煩在每天都聽那幾句相同的話;苦!苦在沒人懂我。嗨!嗨!嗨!自我三聲嘆,萬人不懂我。而我愛幻想,幻想著自己長大的時(shí)候,幻想著自己會(huì)武功,幻想著未來科技。而這嘮叨,讓我幻想起了自己長大的`時(shí)候。

      那時(shí)候我已28歲,媽媽已經(jīng)63歲,那時(shí)候的我已經(jīng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),為工作而忙碌著。自己的耳朵聽著他鄉(xiāng)的語言,而讓我想到小時(shí)候媽媽的嘮叨,小時(shí)候她的嘮叨無為無刻的伴隨著我,而如今,想在聽一聲媽媽的嘮叨已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了,媽媽一年一年的長大,牙口已不再以前那樣了,她也不想嘮叨了——這不是我以前要的生活嗎?就是這樣沒有嘮叨嗎?——想起媽媽以前對(duì)我的嘮叨,其實(shí)是在關(guān)心我,是在教育我做事不要拖拖拉拉。母親!母親啊!現(xiàn)在兒多想再聽一聲你的嘮叨,你可知道!思母一聲嘮叨,不知以后聽到。兒時(shí)煩你嘮叨,長大珍惜知道。

      一聲讓我從幻想中醒來,想著幻想中的事,我現(xiàn)在就得聽媽媽的嘮叨不再是以前煩惱,而是一種享受。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      我們的生活中,每天都在發(fā)生著許多感人的事情,就像沙灘上散落的貝殼,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      一天早晨,大家匆匆忙忙來到學(xué)校。呀!樓道里積滿了水,原來是我班室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)的暖氣管漏水了。地面被同學(xué)們踩的又黑又臟,路過那兒的人都要踮著腳,皺著眉,嘴里還不停地咒罵著。地太滑,有的小同學(xué)還摔倒了。唉,這可怎么辦呢?

      這時(shí)我們班的于閱來了,她正準(zhǔn)備回教室讀書,看到了這一切,立刻和旁邊的張怡然商量了一下,兩個(gè)人拿起掃帚,打掃起來。水弄得滿地都是,她們想了個(gè)辦法,到班里拿來了盆。

      兩個(gè)人使勁把水掃到一起,用簸箕搓起來,一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)盆里。王漢功看見她們忙碌的樣子,也趕過來了幫助她們。污水很不容易掃到一起去,于閱那小小的'身體舞動(dòng)著和她差不多高的大掃帚,張怡然彎著腰小心翼翼把水接進(jìn)盆里,王漢功使勁把盆里的水倒在外面的池子里,三個(gè)人忙的熱火朝天。一會(huì)兒地面打掃干凈了,同學(xué)們?cè)僖膊挥冒櫭,踩著污水走來走去了。這時(shí)他們?nèi)齻(gè)人手黑了,腰疼了,但誰都沒說什么,一聲不響地回到教室繼續(xù)讀書。

      同學(xué)們不怕臟,不怕苦,熱心為班級(jí)服務(wù),這就是我們生活中最美的事,讓我們一起為美好的校園努力吧!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      母親是冬日里的陽光,驅(qū)散寒風(fēng)的凜冽;母愛是干旱大地上久違的雨露;母愛是傷口上的金創(chuàng)藥,修復(fù)丑陋的傷痕;母愛是頭頂上的一把大傘,撐起一片愛的天空。

      ——題記

      偶然的一瞬間抬頭,原本是想看那天空的廣闊,卻不料瞥見了媽媽頭上的幾根銀絲,想移開目光卻發(fā)現(xiàn)它像磁鐵般的吸住我的眼球,把我的思緒帶回過去!霸撐彝媪,該我玩了!”這是什么聲音。哦,這是剛上小學(xué)的我說的

      隱約記得小時(shí)候的我是最愛玩的,一玩起來什么都忘了。印象最深的一次是我7歲那年有一次放學(xué)后,我并沒有直接回家,而是留在學(xué)校里和小伙伴一起玩橡皮筋,玩著玩著就忘了時(shí)間,直到媽媽到學(xué)校里來找我,我才知道時(shí)間很晚了。在回家的路上,媽媽對(duì)我說:愛玩是孩子的天性,但是你不能只玩不學(xué)習(xí)呀!”雖然那時(shí)我很小,但我也明白媽媽的意思。學(xué)習(xí)與玩要結(jié)合起來,否則你將來是個(gè)沒有學(xué)問的.人。這是母親給我人生上的第一課——?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

      “我可以嗎?我能行嗎?”這是什么聲音?哦,這是小學(xué)三年級(jí)的我說的。那是一次竟選班長,我真想?yún)⒓,想為班集體獻(xiàn)出一份力量,可是我卻缺乏自信,一個(gè)個(gè)問號(hào)慢慢打消我的念頭。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      在“蝴蝶夢(mèng)”的峽谷里,住著許多各式各樣的蝴蝶。

      一個(gè)夏日的午后,一只蝴蝶艱難的掙扎著,從蟲繭里爬出來。這只蝴蝶叫朵朵,她又累又渴,并且覺得自己的左腿很沉很沉。她低頭一看,嚇了一跳,她的左腿竟殘廢了!突如其來的恐懼涌上了她的心頭。她嚇得昏了過去。

      她蘇醒后,四處尋醫(yī),希望能讓自己的腿完全康復(fù)。但這只可憐的蝴蝶的腿始終沒有康復(fù),她徹底失望了。

      沒過幾天,峽谷舉行了一年一度的飛行比賽。朵朵看了看參賽的選手,又看了看自己殘廢的左腿,傷心地哭了。這時(shí),一只胸前帶有飛行比賽金牌獎(jiǎng)的`蝴蝶看見了朵朵!澳阍趺纯蘖?”朵朵把她的遭遇一五一十的告訴了那只蝴蝶。那蝴蝶什么也沒說,把翅膀打開。頓時(shí),朵朵看見那蝴蝶翅膀背面還留著鮮血,翅膀邊緣還被折斷了。朵朵點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么。“我這次很高興,我讓人們知道了殘疾蝴蝶和正常蝴蝶一樣,她們都可以創(chuàng)造奇跡。正常蝴蝶能做的殘疾蝴蝶也一樣能做!”朵朵聽完他的話,道了聲謝謝就轉(zhuǎn)身回家了。朵朵現(xiàn)在似乎知道接下來該怎么做了。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      秋天,天高氣爽。一碧如洗的藍(lán)天猶如一顆藍(lán)寶石。幾片云彩飄過,顯得天空更藍(lán)了,成群結(jié)隊(duì)的大雁,趁著秋高氣爽,排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方,一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形。有時(shí)邊飛邊叫,真可謂是雁過留聲。

      最引人注目的是那漫山遍野的'楓葉。近看,楓葉像我們的小手,在和我們打招呼;遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò)、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映,映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞,真是絢麗多彩?粗@美麗的情景,我不由地吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

      菊花像個(gè)演員,優(yōu)雅地登上舞臺(tái),那五顏繽紛的顏色:紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀:大如繡球、細(xì)如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打,它卻盛開在嚴(yán)寒中,真是堅(jiān)強(qiáng)。

      活潑的兒童走出家門,投入大地母親的懷抱;到公園賞菊;到果園里摘果;滿面紅光的老人在重陽節(jié)這天登高望遠(yuǎn),強(qiáng)身健體,祝愿自己身體健康!

      秋天,天高氣爽,果實(shí)累累,更是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛秋天!