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六年級(jí)的作文300字8篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
時(shí)間如流水,如疾風(fēng),是那么的快。轉(zhuǎn)眼間,我已小學(xué)六年級(jí)了,在這六年的時(shí)光里,有一位辛勤的園丁哺育著我。她就是我的語(yǔ)文班主任——張班主任。 張班主任個(gè)子不高,一頭金黃的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。眼睛的兩旁還有一些細(xì)密的.皺紋。一張不大的嘴總能吐出大道理。一張嘴角永遠(yuǎn)掛著微笑的臉,到了上課時(shí)就顯的分外嚴(yán)肅。
居里夫人曾說(shuō)過(guò)一句話:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的班主任為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),也應(yīng)想到張班主任在這六年里為我們的付出。而我們對(duì)張班主任最好的回報(bào)就是取得一個(gè)好成績(jī)了。
一日為師,終身為父。張班主任就像我們的母親一樣,給予我們關(guān)懷,給予我們溫暖,用心呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵。教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。張班主任就充分做到了這一點(diǎn),課上是好班主任,課下是好朋友。有困難向班主任請(qǐng)教,有好事與班主任分享。
這就是我的張班主任,一位和藹可親的班主任,雖然我們快要分開了,但我會(huì)永遠(yuǎn)將您銘記于心,您辛苦了,我的張班主任
六年級(jí)的作文300字 篇2
在我們班,我有一個(gè)十分要好的朋友——單宇鵬。
他的個(gè)子不怎么高,上翹的眉毛下面,有一雙烏黑的.、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛說(shuō)話,但一跟我聊起來(lái)就沒完沒了。
早在一年級(jí)時(shí),我就把單宇鵬當(dāng)成好朋友了,可他不怎么跟我玩,不領(lǐng)我的情。直到二年級(jí)時(shí)有一次做操,我跟單宇鵬把這件事說(shuō)明白了,我倆聊得非常開心。原來(lái),我們倆有很多共同的愛好:都喜歡讀書,有很多書都是我倆特別愛讀的;都喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),他現(xiàn)在學(xué)習(xí)3L,而我正在學(xué)習(xí)新概念一;都喜歡玩變形金剛,我倆交流了不少“玩經(jīng)”;……從那以后,我倆就成要好的朋友。
單宇鵬每天上學(xué)都來(lái)得很早。一到班里,勤勞的單宇鵬就開始值日,甚至有幾次都沒來(lái)得及早讀呢!其實(shí),單宇鵬學(xué)習(xí)很用功,成績(jī)很棒。
我喜歡我的朋友單宇鵬,他善良、勤勞、有愛心樂(lè)于助人,我要和他永遠(yuǎn)做朋友!
六年級(jí)的作文300字 篇3
任碧波萬(wàn)頃,沙鷗翔集,自有一舟馮虛御風(fēng),羽化登仙。
任高山流水,百舸爭(zhēng)流,自有一人臨危而視,穩(wěn)若泰山。
蘇子泛舟赤壁,在其之下興嘆水月之變:“盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。”我身處五泄的青山綠水,似乎也有了蘇子的深沉,有了青蓮的不羈,心中涌動(dòng)起一股亢奮的力量,但我知道我寫不了流傳百世的超凡之作,只能面對(duì)家鄉(xiāng)輕輕嘆上一嘆。
乘坐五泄湖的畫舫緩緩前行,站在船頭,仰怪石嶙峋,云開霧散,俯碧波蕩漾,舟行影動(dòng)。
舟漸漸靠岸,這時(shí)天空細(xì)雨飄絲。輕輕將腳踏上大地,頓覺舟上的`飄搖消逝。漫步雨中,無(wú)須打傘,伸手擁抱春雨,任其拂過(guò)臉龐,打濕發(fā)梢,沾在飄飄的儒袖上,于是,這雨仿佛也給人一種超俗之意。頭頂那含羞吐蕊的潔白的槐花偶爾飄落,帶著甘甜的雨露,散發(fā)鮮美馨香,那似脈脈家香。
嶺南的風(fēng)郁熱,塞北的風(fēng)凜冽,而此時(shí)此地的風(fēng),柔情,清爽。
風(fēng)吹起了西子湖的一波碧藍(lán)春水,風(fēng)吹響了古樓檐角的細(xì)小銅鈴,風(fēng)也吹動(dòng)了家鄉(xiāng)的瀑布隆隆作響。步于清風(fēng)拂袖間,無(wú)須遮擋,因?yàn)闆]有刺骨的寒意,只有溫和,那似股股家的暖流。
讓風(fēng)將我置于那純潔的空氣中,讓雨將我心靈的塵埃慢慢拭去……
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在四川德陽(yáng)。家鄉(xiāng)的冬天沒有北方那么冷,更沒有鵝毛大雪。
清晨,我打開窗簾,只見白茫茫的一片什么也看不見。啊,這霧好白好純呀!
我背上書包,走在上學(xué)的路上,四周圍靜悄悄的,只是偶樂(lè)聽見車子的嗽叭聲和人們的叫賣聲,卻看不到蹤影。路旁沾滿露珠的草木在大霧中若隱若現(xiàn),好像正與大霧爭(zhēng)個(gè)高低。
到了上午十點(diǎn)多,大霧漸漸散開了。太陽(yáng)從云中跳了出來(lái),可是一點(diǎn)也不耀眼。后來(lái),太陽(yáng)升高了,放射出萬(wàn)道光芒。光芒照在沾滿露珠的草木上,使草木變得“波光粼粼”一般了。
到了夜晚,街上沒有一個(gè)人,旌湖、公園、街道也變得更加寧?kù)o了,偶爾刮起一陣風(fēng)使柳樹搖曳著枝條。這時(shí),旌湖的邊的燈發(fā)出微弱的光,映照在旌湖上,旌湖也變得更加寧?kù)o了。整個(gè)德陽(yáng)又沉沉欲睡了。
家鄉(xiāng)的.冬天是寧?kù)o的,更是美麗的。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我家的梁山上一共有三口人,我們一起東征西伐,其樂(lè)融融地生活著。
“豹子頭”——爸爸
我的爸爸可是名副其實(shí)的豹子頭,每一次我干了什么壞事,他就是打你沒商量。有一次,我放學(xué)回家晚了,只是剛開門,就看見爸爸正怒氣沖沖地等著我,頭發(fā)都快豎起來(lái)了,不過(guò)有時(shí)候爸爸也有可愛的一面,比如我考得不太好的時(shí)候就會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,樂(lè)開了花,這豹子頭的稱號(hào)非他莫屬。
“及時(shí)雨”——媽媽
我的媽媽很友善,每一次爸爸要打我時(shí),只要有媽媽在,她都會(huì)勸住爸爸,就拿上次來(lái)說(shuō)吧,爸爸因?yàn)槲一丶彝,正要打我時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“我看他回來(lái)遲肯定是有原因的,你消消氣,喝幾口茶。”終于,我逃過(guò)了一個(gè)大劫難,不過(guò)我媽媽那嘮叨的一面讓我也很是頭痛。
“黑旋風(fēng)”——我
我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,和“黑旋風(fēng)”一個(gè)樣,經(jīng)常闖禍,有一次,我突發(fā)奇想,想用我家的.米來(lái)練“鐵砂掌”,最后不但“鐵砂掌”沒有練成。還灑了一地的米。還有一次,我拿我家的衣衩到處耍,刺破了沙發(fā),打破了杯子,真可謂“驚我爸,泣我媽”你說(shuō),這黑旋風(fēng)不是我還有誰(shuí)呢?
我們水滸一家正快樂(lè)地生活著。
六年級(jí)的作文300字 篇6
夏日的夜晚,陣陣晚風(fēng)給我?guī)?lái)了絲絲涼意,周圍安靜得只聽到青蛙在歌唱。但,在世界的另一個(gè)角落,一輛汽車正在和大地小聲地說(shuō)著話。輕輕地走過(guò)去......
“我說(shuō),汽車?yán)闲郑闊┠阆麓涡凶叩臅r(shí)候輕點(diǎn)行嗎?”路大叔揉著自己的傷疤說(shuō)。
汽車大爺無(wú)奈地嘆了口氣:“我也沒辦法呀,我的主人整天開車那么快,恐怕,再過(guò)幾個(gè)月我就要退休了呢!”
咦,那不是我家的車嗎?我走上前去問(wèn)道:“你們?cè)谡f(shuō)什么?”
車子一見到我就皺著眉頭說(shuō):“小主人,麻煩你提醒下你的老爸,你說(shuō)他整天開車那么快,一堵車就不停地按喇叭,開車的'時(shí)候還抽煙,快把我嗆死了!
路也插道:“是啊,是啊,你瞧我不僅滿身傷痕,在我的衣服上,還有那么多煙蒂,你說(shuō)我,哎......”
我看看車,又看看路,點(diǎn)點(diǎn)頭道:“好,我知道了,我一定會(huì)提醒所有人的!”
“還有,還有,要提醒所有駕駛員在開車的時(shí)候千萬(wàn)不要玩手機(jī)或者做其他的事情,這很容易造成交通事故的!
恩,我知道了,開車時(shí)一定要全神貫注,一心一意!
夜,又恢復(fù)了剛才的寧?kù)o。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我是一棵樹,一棵普普通通的大樹,我與我的同伴們和人們一起生活在繁華的城市里。
春天,我的樹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無(wú)數(shù)的綠葉就像涌著綠色波濤的海洋。走近了,又像無(wú)數(shù)跳動(dòng)著的綠色精靈。每年春天,我們的綠葉總能成為城市里的一大亮點(diǎn)。
夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)烘烤著大地。而每當(dāng)此時(shí),我總能發(fā)揮大作用:我的樹葉就像是為我身下乘涼的人們撐開的一把巨傘,讓人們倍感涼爽。人們?cè)谖业腵身下或嬉戲玩耍,或高談闊論,快樂(lè)極了。
秋天,秋高氣爽,我也脫下了綠色的外套,換上了金黃的毛衣。我的樹葉紛紛飄落,像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天,我銀裝素裹。雖然我的樹葉都落光了,但它們落在地上,滋養(yǎng)著大地媽媽,好似“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
一年四季,一個(gè)輪回,我又增加了一個(gè)年輪。來(lái)年,我還會(huì)更好地為人們服務(wù),并帶給他們快樂(lè)!
六年級(jí)的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的理想,托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!從小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它們都曾伴隨我一些歲月,但讓我感觸最深的就是“教師”這個(gè)職業(yè)了,它以獨(dú)特的魅力吸引著我。想到它時(shí),心中都會(huì)浮起一絲溫暖。
小時(shí)候,我以為當(dāng)老師是個(gè)輕松、悠閑的職業(yè),就來(lái)學(xué)校管管紀(jì)律就OK了,在班里卻有著很高的“威信”。到長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名合格的老師是很不容易的。每天九點(diǎn)就要來(lái)到學(xué)校,還要備課、上課、改作業(yè)。當(dāng)看到我們成績(jī)好時(shí),還會(huì)不由自主地咧開嘴角,滿意地夸贊幾句,心中卻早已心潮澎湃,為我們而驕傲,而自豪。
我姐姐就是個(gè)優(yōu)秀的'老師,她每天總是認(rèn)真的上課、備課,她上一屆學(xué)生有一半的人都上了好學(xué)校,她高興得不得了,眼中卻流露出一絲不舍。
這就是我要當(dāng)老師的原因,我覺得這個(gè)職業(yè)是圣神的,我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),考上好初中,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。