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二年級作文300字3篇【精】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
一天早上，我、哥哥、姐姐和弟弟約好一起去跳繩。
一進人民廣場，上面可謂是人山人海，十分熱鬧。有人在跳舞；有人在聊天；還有些人在玩健身器材。
我們走到廣場右邊的一塊空地，開始跳起繩來。首先，由我來告訴哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我說：“由兩個拿繩子一人拿著繩子的`一端開始搖，當(dāng)繩子順利搖起來后，就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到繩子中然后跳起來，連續(xù)跳了幾個后，再跑出來�！�
給他們做完示范后，我們就開始輪著跳起來。先是我跳！哥哥姐姐把繩子搖了起來，我做好準(zhǔn)備，心里默數(shù)：1、2、3！我就跑進繩子里，就在繩子快要觸碰到我的腳時，我就猛地跳起來。就這樣我連續(xù)的跳著，一邊跳，一邊數(shù)：1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25個。這時弟弟走過來對我說：“哇！姐姐，你好厲害哦！一次跳了25、”我聽了不好意思的笑了！接著就是哥哥姐姐和弟弟他們跳，我們輪著跳，玩得可開心了。
嘻嘻！跳繩可真好玩呀，不但可以鍛煉我們的身體，還可以充實我們的生活，讓我們開心！
跳繩真有趣！
二年級作文300字 篇2
我有一個調(diào)皮的表弟，他有一雙濃眉大眼，一個高高的鼻梁，和一雙像沾了蜂蜜似的小嘴，俗話說得好：人不可貌相。而我的表弟就是這樣的一個小男孩，你不要看他長像還不錯，可是他是一個名副其實的搗蛋鬼，什么？你們想聽聽我和他之間的故事？好吧，那就聽我向你們一一道來。
有一天，我正在房間里享受音樂，突然表弟一下子竄了出來，嚇了我一大跳，他見了哈哈大笑，說：“我嚇了一個大傻瓜！”我聽了，壓了壓驚，問：“你是和誰來的`？”“哈哈哈就，就不告訴你！對了，既然知道我來你家玩怎么不歡迎我呢？”我只好“開心”地說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎�！北淼苈犃斯笮ζ饋怼：貌蝗菀装具^了早晨，到了吃飯的時間，餐桌上大魚大肉地往上擺，可是沒想到表弟居然只吃肉，不吃蔬菜，我見了好心勸他多吃點蔬菜，沒想到他卻說：我不吃，吃蔬菜可會讓皮膚變成綠色的呢！”我聽了，立馬噴飯。到了晚上，表弟要回家了，表弟走的時候還對我說：“姐姐，不要再迷戀我，我只是個傳說！”我聽了，馬上暈倒。
這就是我調(diào)皮的表弟，還想聽聽我和他之間的故事嗎，下次吧！
二年級作文300字 篇3
又是一個星期六，我肩背英語書，手提舞蹈袋，走出了家門。
走到公交車站，車還沒來，大家都在玩手機，我也不由自主地拿出手機，津津有味地玩游戲。突然旁邊的一位叔叔對他的兒子說：“車來了！”我一抬頭，發(fā)現(xiàn)正好是我等的14路車，馬上跟著人群上車。手氣不錯，有座位，就繼續(xù)玩游戲。玩著玩著，突然感覺身旁少了很多人，一抬頭，正好是要下車的舜德摩爾站！我急急忙忙下了車。到了英語學(xué)校，我口渴了，想拿水，卻發(fā)現(xiàn)裝舞蹈用品的袋子不見了。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)，總算想起來了：袋子落車上了。我又急又怕，不敢打電話給媽媽。連發(fā)了幾個短信：已到！裝舞蹈用品的袋子落在公交車上了！怎么辦？
上英語課時，我一直在想：下午的舞蹈課怎么辦？媽媽會怎么罵我呢？中午，我正在舅舅家吃飯，爸爸推開門，給了我一個驚喜：原來好心的司機幫我收著呢！爸爸開車從14路始發(fā)站一直找到終點站，才找到了那位好心的司機，拿回了舞蹈袋。我興奮地一蹦三尺高，可勁地親著爸爸。
拿著失而復(fù)得的舞蹈袋，我在想：每次出門前媽媽叮囑我管好自己的東西，不要三心二意。總嫌媽媽啰嗦，沒放在心上。今天，我終于體會到了：不聽老人言，吃虧在眼前！