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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-07-27 09:47:48 四年級(jí) 我要投稿
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    【通用】四年級(jí)的作文300字6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【通用】四年級(jí)的作文300字6篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      這是發(fā)生在三個(gè)星期前的事,可是每當(dāng)我回想起來(lái),就感到后悔莫及。

      記得那天課間操的時(shí)候,我去教室拿鋼筆;氐浇淌,看見(jiàn)只有李彤自己。我問(wèn)他問(wèn)什么沒(méi)去做操,他說(shuō)不舒服,我沒(méi)再管。就去拿東西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了,就想:會(huì)不會(huì)是李彤偷走了?我心中有很多疑問(wèn),想到這里,我就去問(wèn)他。李彤說(shuō):我也是剛剛回來(lái),肚子很疼。

      我覺(jué)得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒(méi)有找到,客廳、臥室翻遍了也不見(jiàn)鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤,李彤說(shuō):我真的沒(méi)拿,你愛(ài)信不信!聽(tīng)了這話,我的.氣不打一處來(lái),對(duì)他大吼大叫起來(lái):你怎么這樣,不是你會(huì)是誰(shuí)呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認(rèn)。還不快點(diǎn)還給我!他再三強(qiáng)調(diào)沒(méi)拿,還氣哭了,可我就是不相信。

      回到家里,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):你真是亂誣賴好人啊!無(wú)憑無(wú)據(jù)怎么就下結(jié)論呢?是我昨天拿了你的鋼筆去用!這時(shí),我的臉就向紅云!~~

      媽媽說(shuō)的這番話令我非常害羞非常后悔,我回到學(xué)校是對(duì)李彤說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!

      今天這件事真令我后悔阿!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

     我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的春天,我愛(ài)枝葉繁茂、烈日炎炎的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累、秋高氣爽的秋天,但我更愛(ài)白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。

      冬天到了,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我早晨起來(lái)踏著厚厚的雪來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)房子上蓋著白玉瓦,樹(shù)枝也變成了珊瑚枝。風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)上的雪晃晃悠悠地飄了下來(lái),像漫天的晨霧,使整個(gè)學(xué)校充滿了神秘感。

      下課了,我飛一般地沖向操場(chǎng)。我叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打雪仗。我第一個(gè)沖下去,把最好的陣地給占了!伴_(kāi)始。”我首當(dāng)其沖,拿了幾個(gè)雪球,我悄悄溜了過(guò)去,打“死”了好幾個(gè)人。忽然,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雪球了!鞍!”我壯烈“犧牲”了。只好做“武器”。我的好朋友見(jiàn)我“犧牲”了,就沖上去把敵方全部殲滅了。“耶,我們勝利了!”突然,上課鈴響了。我開(kāi)玩笑說(shuō):“我們是得勝歸來(lái)!薄肮

      我愛(ài)這美麗的白玉瓦,愛(ài)這漂亮的珊瑚枝,愛(ài)這快樂(lè)的.打雪仗,但,我更愛(ài)這校園的冬天!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

    童年的我,對(duì)任何事物都好奇,忍不住摸一摸,看一看,也帶來(lái)了很多發(fā)現(xiàn)。

      我在6歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了圓球滾動(dòng)的原理,你們聽(tīng)了下面的故事就知道了。

      小時(shí)候,我和同學(xué)看了一本書(shū),書(shū)上的原始人用圓圓的樹(shù)桿讓大石頭前進(jìn),我感到很奇怪,說(shuō):“為什么他們用圓的樹(shù)木,而不用方的`吶?”我朋友聽(tīng)見(jiàn)了,驕傲的說(shuō):“傻瓜,那是因?yàn)樗麄儧](méi)方的木頭,如果有,他們一定會(huì)用的!蔽也恍,因?yàn)槲抑榔嚨妮喿樱闱颍际菆A的,所以方的木頭不能滾、

      我回到家里,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿了一個(gè)小彈珠和一個(gè)方塊,分別放在一個(gè)向下的斜坡上,我退了它們一下,我發(fā)現(xiàn)小彈珠滾了下了,可小方塊卻紋絲不動(dòng),我連續(xù)推動(dòng)了他好幾下,可始終滾不下去。

      我回到屋里一絲不茍的研究小方塊,我發(fā)現(xiàn)方塊身上的這些面和地面一樣平行,所以可以不易滾動(dòng),我們的鞋子也是,鞋底是平的,所以站得很穩(wěn)。

      我驕傲的把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴,他們對(duì)我刮目相看,并說(shuō)以后要向我多多學(xué)習(xí),多實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)才能出真理。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的問(wèn)題并去解答它,童年的發(fā)現(xiàn)會(huì)給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我們先有一個(gè)又大又美麗的公園,它就是——寧城公園。

      寧城公園在我縣的東環(huán)二路上,有八百畝大,走到公園,首先映入我們眼中的就是在那大石頭上刻的四個(gè)剛勁有力的紅色大字——寧城公園。在這大石頭的兩旁向東延伸了兩條道路并且種滿了 各種各樣的.花草,它們隨風(fēng)擺動(dòng),在陽(yáng)光下舞蹈著。再向前走去就可以看到以很大的湖。

      湖水清澈見(jiàn)底,波光粼粼,里面有五顏六色的魚(yú)兒在水中你追我趕自由自在的游玩著,湖里的荷花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,有紅的、粉的、白的,為湖里增添了幾分喜慶。在湖的東北角有一座假 山。

      說(shuō)到假山,那可真是美麗極了!假山上有松樹(shù),有瀑布,當(dāng)瀑布水大的時(shí)候,還有點(diǎn)寒氣逼人的感覺(jué)。瀑布水沖到假山下面的一個(gè)大池中,池中有許多泥沙,小朋友們可以在這里盡情的玩耍 ,我可喜歡這個(gè)地方。每當(dāng)放暑假的時(shí)候我總會(huì)讓媽媽帶我來(lái)這里玩耍。

      這就是我們縣里的一個(gè)美麗的公園。我非常喜歡它。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      前段時(shí)間,媽媽給我買(mǎi)了一只又小又可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。

      它長(zhǎng)著一身毛茸茸而又潔白的羽毛,酷似穿了一件白大褂。兩只眼睛黑得發(fā)亮,再加上在它眼睛旁邊的淺藍(lán)色眼圈,顯得眼睛炯炯有神。小嘴又紅又尖,看起來(lái)十分有精神。尾巴上的羽毛井然有序,高高地翹起,十分有氣質(zhì)。小紅腳蹬地直直的,雖然很細(xì),但很有力。

      它每天早早地就在陽(yáng)臺(tái)上唱歌,“喳喳喳,喳喳喳,”好像在說(shuō):“主人,主認(rèn),快給我吃早餐了,我餓了!”我給它喂完食物,它就展開(kāi)它那潔白的翅膀,有力地拍打,一眨眼的功夫,就飛了起來(lái),它時(shí)而高,時(shí)而低,看來(lái)還有些不熟練。它一會(huì)兒落在衣架上,一會(huì)兒站在地板上,一會(huì)兒吃一點(diǎn)它剩下的.早餐,它可真有精神。

      有一天,爸爸媽媽加班,我去上課,上到8點(diǎn)才能回家,家里只剩下小鳥(niǎo),沒(méi)有人喂它食物,等我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它虛弱而無(wú)力的叫著,我馬上把小米喂給他,看著它狼吞虎咽在樣子,心里真想給他說(shuō)聲:“對(duì)不起,我來(lái)晚了!

      它每天陪伴著我,給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也讓我更加喜歡它。 我和它朝夕相處成為最好的朋友!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      每個(gè)人心中都有幾朵花兒,那些花兒會(huì)帶給我們不同的正能量!

      炎熱的一天,讓我們煩躁。中午,有空調(diào)的地方是最歡迎的地方,也是最美妙的.地方。就在此時(shí),我們?nèi)嘁ツ莻(gè)最受歡迎、最美妙的地方演課本劇。沒(méi)有一個(gè)人是不歡喜的,整一個(gè)班級(jí)鬧哄哄的,跟個(gè)菜市場(chǎng)沒(méi)什么兩樣。數(shù)學(xué)老師在那兒大聲喊上課時(shí),沒(méi)人理會(huì)他,只顧自己的課本劇的臺(tái)詞、道具、演出的衣服、演出的效果……整個(gè)班級(jí)像是兩個(gè)世界,一邊是老師在費(fèi)盡心思講課;一邊是一個(gè)“菜市場(chǎng)”。終于數(shù)學(xué)老師把要講的東西講完了,班級(jí)像個(gè)革命解放后的景象。

      到了那個(gè)最受歡迎、最美妙的地方,開(kāi)始演課本劇了,緊張的心情油然而生,想把心情放平靜,就如做一個(gè)艱難的任務(wù)一般,好難,真的好難!很快到我們組了,緊張的氣息在蔓延。我嘗試著放松心態(tài),不要被壞心情打擾。一次又一次的嘗試,讓我慢慢地平靜下來(lái)。當(dāng)我上場(chǎng)時(shí),時(shí)刻提醒著自己:我是最好的,誰(shuí)也沒(méi)有我厲害!后來(lái)反而越來(lái)越自信了,表演的時(shí)候放松自我,猶如自由的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中飛翔著……

      表演完后,我的心中開(kāi)出了一朵朵的自信之花。那一片花兒在我心中越開(kāi)越茂盛,越開(kāi)越美麗!