（經(jīng)典）一年級作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　五年后的一天，小松鼠又來到松樹林，它看見松樹林（松樹）長大了，長出了一個(gè)又一個(gè)松果。它想：“我應(yīng)該摘最大的給爸爸媽媽吃，再摘一些給我的寶寶吃�！�

　　小松鼠回到家，把松果給爸媽和孩子，它們吃的津津有味，吃完了，松樹們想：“把松果種在家門前，幾年后這里就變成了茂密的松樹林�！�

　　于是它們馬上行動(dòng)了········

　　昨天晚上的語文家庭作業(yè)是續(xù)編故事《松鼠和松果》，兒子拿出日記本想了一想就開始寫了，“五年后的`一天············長出了一個(gè)又一個(gè)送松果�！睂懙竭@里筆停住了，告訴我，“媽媽我寫完了�！蔽乙豢矗瑑鹤泳蛯懥艘痪湓�，就說：“今天的語文作業(yè)是續(xù)編故事，故事就要有誰、有時(shí)間、有地點(diǎn)、發(fā)生了什么事，后來怎么樣了。咱倆先讀一下你的有沒有這些，”“五年后的一天（時(shí)間有了），小松鼠又來到松樹林（誰有了），它看見松樹林長大了，（應(yīng)是松樹長大了）長出了一個(gè)有一個(gè)松果（這是它看到的），但你沒有寫發(fā)生了什么事，結(jié)果怎么樣了。你說你寫的是故事續(xù)編嗎？兒子看著我笑了，好了，仔細(xì)想一想，松鼠來到這松林可以發(fā)生什么事呢？結(jié)果會(huì)怎么樣呢？十分鐘左右，兒子就拿著它續(xù)編的小故事對我說：“老媽，讀一讀，看怎么樣！”一塊兒讀“五年后的一天（時(shí)間有了），小松鼠又來到松樹林···········（誰有了，地點(diǎn)也有了），它想：”我應(yīng)該摘最大的松果···········它們吃的津津有味（發(fā)生的事有了），吃完了，松樹們想，種在家門前，幾年后這里就變成了茂密的松樹林，于是它們馬上行動(dòng)了········（結(jié)果怎樣有了）�！�

　　兒子，你真棒！這樣才是一個(gè)完整的小故事。

　　雖然兒子編的故事情節(jié)有點(diǎn)簡單，但對于一個(gè)六歲多的一年級孩子還是挺棒的。所以我沒有告訴孩子故事情節(jié)有些單薄。

一年級作文 篇2

　　今天中午放學(xué)外面下著雪，我真高興今天可以堆雪人了，雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中飄落下來。

　　我和哥哥滾個(gè)大雪球當(dāng)身體，在滾一個(gè)雪球當(dāng)腦袋，黃瓜當(dāng)嘴，扣子當(dāng)眼睛和鼻子，我和哥哥一起圍著雪人轉(zhuǎn)圈，在雪中真好玩呀，我往天上瞅，只見大片大片的雪花飄落下來像千萬只白蝴蝶漫天飛舞，我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，剛把手縮回來它就化了，它怎么那么害羞？

　　不一會(huì)大道上就鋪上了厚厚的.雪，給大地蓋上了白被，別的孩子也都在欣賞這冬天的美景，他們一定會(huì)說冬天真美�。�

一年級作文 篇3

　　風(fēng)箏，是春天的象征。它在空中飄動(dòng)，引起了大家的注意。它快掉下來了，人們大聲叫，放風(fēng)箏的人快快跑。它又飛起來了，人們松了一口氣。

　　它很調(diào)皮，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒走西，到處都有它的足跡。

　　它是一個(gè)魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成蝴蝶，一會(huì)兒又變成了老鷹。

　　它很會(huì)玩。咦，它去哪兒了？噢！

　　原來在樹上。咦，它又去哪了？完了，它飛走了，線也斷了！

　　它飛啊飛，累了，屋頂上歇一會(huì)兒，渴了，去河里喝口清涼的'水，餓了，摘一個(gè)蘋果，就匆匆地飛走了。

　　我想：風(fēng)箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀，就在它頭頂上。它實(shí)在太笨了！

　　不過，它有可能是干另外事了，不一定就是去找媽媽的呀！

　　風(fēng)箏飛呀飛，深入云層，不見了。

一年級作文 篇4

　　過年了，現(xiàn)在我們都有壓歲錢，我們很高興。可是要怎么花呢？我要先拿50元買文具 ，再拿20元給媽媽買禮物，再拿70元買一本新書，那樣我的學(xué)習(xí)就好多了。我要好好學(xué)習(xí)，不能退后。我還要六一兒童節(jié)的時(shí)候，我要拿100元買吃的`，分給我的好同學(xué)，因?yàn)樗麄儙臀覍W(xué)習(xí)，幫我進(jìn)步，我要感謝他們，所以我就要分給他們零食。到了元宵節(jié)，我要拿60元買2包湯圓，一天吃一包，這就是我的計(jì)劃。

一年級作文 篇5

　　xx年xx月xx日 星期x

　　星期天，我到無錫去，看見了許多高樓大廈。 那里的房子都有五層以上，只看見一幢樓是二層的，我數(shù)了幾個(gè)很高的房子有十幾層的，有二十幾層的，有三十幾層還有四十幾層的.，我對爸爸媽媽說：“這么高的樓房都要沖到天了。”他們說：“是的�！� 我想：如果火災(zāi)或電梯壞了，腳也要會(huì)沒力氣的，還是住的樓層低一點(diǎn)比較好。