[熱]五年級的作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　生活中，時常會發(fā)生一些小事，那次的乘車事件，讓我的心湖激起一圈圈漣漪。因為我感受到了陌生人給我的關愛。 那是一個寒假里的一天，天下著大雪，我剛在少年宮演出完，便興沖沖地揣著媽媽給我的一元錢走向車站。

　　雪天等車還真不容易，大約過了十五分鐘，10路車才從遠處緩緩開來。車一到站，我便被人群擁上來車。 “阿姨，我到沙河�！蔽疫呎f邊去掏錢。“給您。”我拿著媽媽給我的一元錢遞了過去�！耙粔K錢不夠!到沙河兩塊!”阿姨沒好氣的說�！安皇且粔K嗎?”“漲了!你不知道呀!”阿姨白了我一眼。“我，我就一塊錢。要不，您停車吧，我不坐了。”

　　“停不了!”阿姨不耐煩的說，“沒錢坐什么車呀?”被阿姨這么一說，我的臉頓時火辣辣的'，感覺整車人都在盯著我看�！鞍⒁�，我真的只有一塊錢，可以到沙河嗎?”“不行，有一塊錢就坐一塊錢的路。到世豪你就給我下車!”“可，可是……”我想說世豪到沙河最少要走40多分鐘，況且天還下著雪，但是，眼里的淚水使我說不出話來�！翱墒鞘裁囱�!沒錢還想坐車!哼!”“這個售票員怎么這樣呀?”“可不，多收一塊錢，能干什么呀?”“小孩也不大，就帶她到沙河怎么了呀?”

　　“少一塊錢能死呀?”車上頓時議論紛紛，不斷有指責聲冒出。聽著這些話，我心里暖暖的。這時，一個老奶奶從后面走了過來，“給，這孩子的一塊錢我替她給!這回你沒有理由讓她下車了吧!”我轉過頭，感激的看著老奶奶，她花白的頭發(fā)更襯托出她的慈祥。

　　眼淚在眼框里打轉，最終還是流了下來�！澳棠�，謝謝您!謝謝您!”“孩子，別哭了!”我還沒來得及再說什么，老奶奶便下車了。望著老奶奶遠去的背影，我感覺從心里涌上一股暖流，流遍全身……

　　每每想起這件事，總會有一股暖流涌遍全身，心湖激起一圈圈漣漪，因為在那個寒冷的冬天，我感受到了陌生人給我的關愛。那個冬天永駐我心底。

五年級的作文 篇2

　說到鏡子，有人就會說：“鏡子，我們幾乎每天都會用到，有什么好寫的？”可我說的“鏡子”可不是一般的鏡子呀！

　　我生活中的第一面鏡子，就是我的父母。記得有一次，國慶節(jié)，放小長假。爸爸媽媽第一個想到的就是回老家，去探望爺爺奶奶和外公外婆。因為媽媽知道老人家吃不了硬的東西，所以回老家之前，媽媽到水果攤上買了香蕉和一些軟綿綿的水果送給爺爺奶奶和外公外婆。而爸爸則是給爺爺奶奶他們買了一些生活常用品。下午的時候，爸爸媽媽就陪爺爺奶奶一起看電視、聊家常。這一切我都看在眼里，每當爸爸和媽媽還沒回家前，我會穿上圍裙，走向廚房，為他們做一頓美味可口但不算豐盛的晚餐，他們一到家我就會拿著鞋子給爸媽換上。

　　我的第二面鏡子 ，就是我的老師。記得有一次，我的同學有題目不會，因為我的成績還算可以，我怕告訴了他，他就會超過我，所以我故意沒告訴他答案。這時老師走了過來，耐心地告訴他這一道題目的解題思路，放學的時候，外面正下著傾盆大雨，有一個同學向我借傘。因為我怕我跟他合用我會被淋濕。所以我把傘故意收緊了，對他說傘太了，兩個人不夠用。這時老師遞來了一把傘給那位沒有帶傘的小朋友。這時，我心想：我以后也要做一個樂于助人的`人。

　　我的腦海中突然冒出了唐太宗說的話：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。我要用這些”鏡子“來照亮我的生活和學習之路，使自己更加優(yōu)秀。

五年級的作文 篇3

　　今天老師讓我們寫一篇作文，題目叫“一次小制作”，我想寫我曾經(jīng)做過的一個小拎袋，因為錢老師給我打了15分，是全班最高分，我特別高興�？墒俏乙呀�(jīng)忘記怎么做了，只好再做一個。

　　我找來了針線盒和一件紅色的小背心。先找來紅線穿針，一次都沒穿好，把線頭都戳毛了，媽媽只好把線剪斷再來，這下我終于穿進去了！可是我激動得手忙腳亂地，線從針眼里滑出來了，真是樂極生悲啊！第三次我非常仔細，線一穿過去就趕緊把它抓住，終于把針穿好了！

　　開始做布袋子了！先把背心反過來，對齊底邊，把針拿過來，媽媽先幫我訂了幾針，我迫不及待地將線搶過來縫了起來。我小心翼翼地縫著，生怕針戳到手指，后來我去了一趟廁所，回來發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我縫到第2圈了，我覺得很奇怪，媽媽怎么會縫得這么快？我要刨根問底，到底媽媽有什么魔法？原來我都是一針一針地縫的，她是一下子戳好幾針的。我試驗了一下，第一次連縫了8針，第二次挑戰(zhàn)了一下連縫了14針，這樣我很快就縫好了。

　　我趕緊把包正過來，哈哈，看起來，紅色的.小包上還有一只獵豹在飛奔，我的小布包真漂亮��！你們有興趣也可以學我的方法做一個哦！

五年級的作文 篇4

　　在這個暑假里，我過得特別快樂！不但琴棋書畫樣樣都有些長進，而且玩得那樣舒心、盡興。我常到汕頭跳水館盡情遨游，賺足“這個小弟游得太棒了”的贊美聲。我還到大海的懷抱中去搏擊風浪呢。

　　周六的下午陽光明媚，我興高采烈地和爸爸去南山海灘玩。

　　五點多鐘的太陽悄悄躲進山頭，那蔚藍色的大海美極了！海水滿盈盈的。在夕陽照耀下, 水面上金光閃爍，像撒滿無數(shù)碎銀。起風了，浪濤像頑皮的孩子似的跳躍不定，浪接浪不斷撞擊礁石。好多游客上岸了，海面上就剩下幾個勇士在沖浪呢！

　　看到這樣的情景,我情不自盡地投進大海的懷抱，勇猛地游了起來。我和爸爸越游越遠。當水沒過我的胸膛時，我對爸爸說：“不要再游下去了，再游下去，我怕就站不穩(wěn)了�！卑职致犃耍�說：“那我們就橫著游吧！”我說：“好��！”接著我們倆就開始了游泳追逐賽。起初，我直游在前頭，好多次，回頭看，爸爸還在后頭呢，于是我就放松了，心不在焉越游越慢。這時來了個大浪，我隨著波浪翻了個滾，真爽！我正為不嗆水而暗暗高興呢，爸爸卻在奮力地沖刺。漸漸的，我落后了，爸爸也不“賞臉”，只顧自己奮勇搏擊，把我甩在后頭。最終，爸爸贏得了這場比賽！我撅起小嘴，爸爸刮刮我的鼻子，說：“做什么事都不能驕傲，要堅持到底！否則會吃虧的”。這讓我想起了龜兔賽跑的`故事，我難為情地點點頭。

　　游累了，我們來到沙灘上玩�？矗∧鞘鞘裁矗繂�，原來是寄居蟹。寄生蟹爬行的樣子，真有趣，它背著重重的殼呀，步步地橫著爬。小小的身子肩負著重重的殼，卻想拼命甩開大步走，你說逗不？我隨手撿幾只寄生蟹放在個不銹鋼盆里�！搬恰薄搬恰薄搬恰� 寄生蟹們在打仗呢！可有趣啦！有的披著“鐵”做的“戰(zhàn)袍”，有的披著“迷彩”的“鎧甲”，張牙舞爪，戰(zhàn)得不可開交。打贏的舉著大“鉗子”耀武揚威，打輸?shù)模�縮起爪子躲進寄居的螺殼里，可好玩啦！

　　這天，我過得特別快樂！

五年級的作文 篇5

　　30世紀后，從飛機上下來了一位科學家，他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的汽車太普通，太低級，所以決定發(fā)明一種新型汽車，這種車子非常高級，而且功能也很多，通過他的努力，終于研究成功！

　　下面，就讓我給大家描述一下這輛新型汽車吧！

　　從外形看是用結實的鋼鐵制成，從外表看是一輛非�？岬呐苘嚕�而且它還不用汽油，它晴天時用太陽等光線做能源；不駕駛時放在外面充電。陰天時，用完晴天收集的電，就把雨水化為電能，而且下雨天，汽車還會自動取消駕駛功能，，只要坐上車，說一個地方，具體位置，汽車就會自動啟動、出發(fā)。車里面的座位都是舒服的按摩椅，就連加速和剎車的位置都變了，那你一定會問剎車那些位置在哪，我告訴你，它會在方向盤上。

　　車子不僅僅只有這些功能，它的車間里散發(fā)著蛋蛋的傾向，它還隨時隨地播放一些好聽的'音樂；

　　車子里還有一個警告模式，比如說在車內(nèi)吸煙，它會說駕駛時要專心，如果酒后駕車，它會說，酒后不要駕車，否則不安全，還比如您的車子在超車時，它會說清保持安全車速，這時，它會使用安全的方法，使您的車子見見減速

　　我敢肯定，將來一定會有這種車子，而且這個車子一上市就會被瘋狂搶購的，它還有一個好名字“藍波精靈”。

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