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    六年級年的作文

    時間:2023-07-22 18:21:28 六年級 我要投稿

    六年級年的作文匯總(3篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級年的作文匯總(3篇)

    六年級年的作文 篇1

      日月如梭,在校園中一個個懵懂的孩子都漸漸長大了。然而,小學(xué)五年的生活,也即將結(jié)束了,但是,在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會斷裂。

      無論你走到天涯海角,友誼的線段永不會斷。謙讓是美德古人說得好:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”每當(dāng)同學(xué)之間鬧矛盾時,我們都會控制住自己的情緒,謙讓對方。一次,我們班的調(diào)皮蛋把危笑同學(xué)的`筆摔壞了,危笑不僅沒對此事耿耿于懷、更是表現(xiàn)得落落大方。

      她的好品質(zhì),真是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。誠實(shí)的美好孔子曰:“人而無信,不知其可也。”這充分說明,作為一個人,第一個要具備的基本素質(zhì)就是誠信。只有誠信才能使自己得到別人的信賴;只有誠信才能樹立偉大的人格;只有誠信才能在社會上立足。在我們班,誠信二字常常出現(xiàn)在同學(xué)之間。記得一次,趙瑩瑩同學(xué)答應(yīng)了我,明天必定把作業(yè)送到我家。

      第二天來到了,我得知趙瑩瑩因有事不能給我?guī)ё鳂I(yè)了,頓時,心灰意冷。而正當(dāng)這時,只見趙瑩瑩一副騎著風(fēng)馳電掣的摩托車來到了我家,把作業(yè)小心翼翼地遞給了我。當(dāng)看到趙瑩瑩履行諾言的事,我不緊十分敬佩。團(tuán)結(jié)是力量“人心齊,泰山移”這一句諺語,道出了團(tuán)結(jié)的重要性。

      是啊,要想取得好成績,無不需要同伴之間密切配合,精誠團(tuán)結(jié)。馬克思和恩格斯之間,正是有了這種互幫互助,相互理解的品質(zhì),才創(chuàng)造了偉大的友誼。期中考試的來臨,無疑給我們施加了壓力,雖是這樣,我們同學(xué)為了為班級取得好成績的心仍是團(tuán)結(jié)一致的。為了取得好的成績,許多同學(xué)甘心留在學(xué)校,沒有半句懊悔的話認(rèn)真的補(bǔ)課。

      看著同學(xué)們一張張自信的笑臉,我不禁感到自豪。就是這種可貴的友誼,我們班越來越團(tuán)結(jié),越來越和諧!

    六年級年的作文 篇2

      我家有一只可愛的小烏龜,它身披綠色的貝殼,好像它的盔甲,眼睛好似兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,而尾巴則像一根無比鋒利的銀針。雖然不太漂亮,但很憨厚,很可愛。

      剛開始,我給烏龜喂食,即使我躡手躡腳地走到它旁邊,它還是會發(fā)現(xiàn)我,迅速把頭縮進(jìn)盔甲里。等我喂完食走到它看不見的地方,它才把頭伸出來,四下張望,發(fā)現(xiàn)沒有人了,這才放心地大吃特吃起來。后來,我們漸漸熟悉,它知道我毫無惡意,便會在我喂食時,友好地望著我的臉。

      我家的小烏龜雖然非常憨厚,可是有時又是那樣的調(diào)皮。

      有一次,鄰居全家要出幾天遠(yuǎn)門,自家的烏龜沒人照料,便把烏龜暫寄養(yǎng)到我家。這下好了,有趣的.“肉食爭奪戰(zhàn)”和“水源爭奪戰(zhàn)”便打響了!

      先開始的是“肉食爭奪戰(zhàn)”。我拿了一塊牛肉放到魚缸里,只見我家的小烏龜一口咬住牛肉,拖住就跑,鄰居家的大烏龜可毫不示弱,立即向小烏龜撲去準(zhǔn)備搶他嘴里的肉。它打出一支勾拳,直擊小烏龜?shù)念^,小烏龜以迅雷不及掩耳之勢把頭縮了盔甲,大烏龜?shù)娜^打在小烏龜堅(jiān)硬無比的盔甲上,疼得它邊甩手邊叫喚。趁此機(jī)會,小烏龜津津有味地吃掉了那塊牛肉,還咂著嘴,好像在說:“真香,味道不錯!倍鬄觚攨s只能在一旁望洋興嘆。

      傍晚,我來到水池邊,給烏龜換水。大烏龜仗著身強(qiáng)力壯,嗯嗯叫著,好像在說:“小子,跟我搶水,歇歇吧!”就在大烏龜?shù)靡庵H,小烏龜?shù)难矍绲瘟锪锏剞D(zhuǎn),想了一個絕妙的主意。只見小烏龜突然一下子竄到了大烏龜?shù)谋成。這下子大烏龜發(fā)怒了,用盡全身力氣,猛地一甩背,想把小烏龜扔下去,可是小烏龜借著這個力量,先到了水池邊,而大烏龜則在自責(zé)自己的失誤。

      后來,因?yàn)橐淮我馔,小烏龜丟失了。現(xiàn)在每每看到那空空的玻璃缸,我就會想起那時和小烏龜相處的歡樂時光。

    六年級年的作文 篇3

      每個人在童年時代都有許許多多的趣事,我也不例外。

      那是發(fā)生在暑假的一件事,爸爸媽媽帶著我去抓泥鰍,剛進(jìn)入村莊,就看見了許許多多的田,我問:“媽媽,那是社么田!

      媽媽回答:“那些不是田,而是泥鰍養(yǎng)殖場!蔽蚁耄杭热皇悄圉q養(yǎng)殖場,那里一定有很多泥鰍。

      于是,我和爸爸迫不及待地脫下鞋子和襪子,跳入“沼澤地”,“啪!”泥向四面八方射去,也向我射來,我滿臉都是泥,好像成了泥人。我東挖西挖,見不到泥鰍,卻看見了小魚,可是小魚偏偏跟我唱反調(diào),不讓我抓,我又去抓泥鰍,泥鰍也抓不著。突然一條又打又長的東西游了過來,哈哈!這下你可逃不了了。我心里暗暗高興,我又想;這是一只黃鱔,可以飽餐一頓了。我正要把他抓起來的時候,媽媽瞄了我一眼。

      媽媽下了一打跳,說:“博,不要抓,那是水蛇!

      聽到水蛇兩個字,好像老鼠見貓一樣,失魂落魄,連滾帶爬的跑到了田埂上,直跺腳,生怕自己被水蛇咬到。

      爸爸說:“你又沒被水蛇咬到,怕社么!”

      我一邊哭一邊說:“爸爸,水蛇和黃鱔是這么分辨出來的`呢?”

      爸爸摸了摸我的頭說道:“水蛇長,黃鱔短,水蛇有牙齒,黃鱔沒有,水蛇會咬人。”

      “哦——”我明白了。

      雖然這件事已經(jīng)過了幾個春秋,但是,我卻不會忘記這件傻事。

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