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【優(yōu)選】八年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
您牽著我的手,對我慈愛一笑,道:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),別哭!
——題記
小時(shí)候父母工作忙,早出晚歸是常事,幼年的我被托給阿婆(即外婆)照顧。
天天牽著那雙布滿皺紋的手,不禁嫌煩。
兒時(shí)的我頑皮十足,屬于過個(gè)馬路都要蹦兩下的臭小鬼,阿婆只得牽起我掙扎的小手,領(lǐng)著我穿過一條條街道,那粗糙的大手包裹住我白嫩的小手,總有那么些不自在。
我討厭阿婆牽著我的`手,她束縛了我“自由”的翅膀。
漸漸長大,我開始懂得了自尊心的存在,我不愿讓穿著大紅花布衣的阿婆和穿著時(shí)尚牛仔褲的我站在一起,那樣會(huì)讓我顯得很老土,我總是用“我可以自力更生”的理由來組織她走近我,可她卻拉住我欲離開的手:“你還小,你一個(gè)人走路我不放心!
我討厭阿婆牽著我的手,她讓我的“自尊心”受挫,讓我顏面丟盡!
到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,阿婆已經(jīng)不能健步如飛,只能在輪椅上坐著,學(xué)業(yè)繁忙的我已經(jīng)沒時(shí)間看望她,一個(gè)月頂多見一兩次面,也算是示意一下安慰吧,但她卻會(huì)將我漫不經(jīng)興的看望視作珍寶,緊緊攥著我的手:“我很想你喲,阿哲,你什么時(shí)候后再來了呢?”
我討厭阿婆牽著我的手,她叨念的東西總是那些,無聊至極。
最后一次見她,她已經(jīng)躺在病床上,無法說話,她抓著我的手,盯著我,就那樣凝視著,什么也沒說,什么也沒做。
我突然從您的眼睛里看到了對我撲面而來的暖意,那是“愛”的溫暖,眼眶一下子濕潤,我用另一只手擁覆在您的手上,淚如泉涌。
您,最終離開了我,我穿著長長的黑色禮服,不禁撫摸著被您牽過一次又一次的手,仿佛您就在我身邊,牽起我的手,對我說:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不哭!睆奈醋哌h(yuǎn)。
您一次次牽著我的手,伴我走過了十年光陰,給我?guī)韾鄣臏嘏,感謝您牽著我的手,帶我領(lǐng)略人生的五味俱全,可什么時(shí)候,您能再次牽起我的手?
八年級(jí)作文 篇2
我站在鏡子前,看見的是一個(gè)極其平凡的小女孩。十一歲的我,一米四九的個(gè)子,運(yùn)動(dòng)頭、大眼睛,一口排列得亂七八糟的牙齒,看起來挺精神、挺調(diào)皮的樣子。
別看我人長得很精神,其實(shí)我很自卑。
文藝表演時(shí),別人憑著能歌善舞出盡風(fēng)頭,而我卻只能在臺(tái)下拼命鼓掌;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人能用矯健的身軀贏得比賽,而我卻只能在一旁吶喊:“加油!”;別人能用歌聲呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,而我卻只能在一旁默默地聽著。
我非常羨慕他們,甚至妒忌他們,我拼命地在我身上尋找自己的優(yōu)點(diǎn),可什么也沒找到,我很沮喪、很自卑……
于是羨慕成了妒忌,這種妒忌演變成憎恨。我開始報(bào)怨老天,為什么眷顧別人都有一技之長,而我卻沒有,我只能在一旁靜靜地嘆息。
偶然一次,一位同學(xué)問我一道數(shù)學(xué)題怎么做,我花了一個(gè)中午的時(shí)間把它解了出來,并告訴那位同學(xué),她聽后稱贊我,“你真行!本驮谶@一霎那間,我感到一股甘泉涌上心頭,我來到鏡子前,睜大眼睛重新打量自己。頓時(shí),信心百倍,覺得擁有了一個(gè)新的世界:一顆顆露珠在花草間,晶瑩透亮,在陽光照射下,是那么的絢麗多彩,一切都顯得那么可愛,那么光彩照人。這可能是平凡而普通的,可這卻是平凡中的美麗,普通中的可愛。我不也是這樣平凡的嗎?
七八歲時(shí),我漸漸迷上了下象棋,爸爸以為我只是三分鐘的熱血,不想浪費(fèi)時(shí)間,便沒有理我,可經(jīng)不住我死纏亂打地撒嬌。爸爸拿我沒折,便開始教我下象棋了。人的一生總會(huì)出現(xiàn)一兩次奇跡,學(xué)下象棋對我來說就是一件很奇怪的事:我竟在一個(gè)小時(shí)后奇跡般的學(xué)會(huì)了基本的'走棋方法,爸爸連連夸我接受能力強(qiáng),我心里真是比喝了蜜還要甜,忍俊不禁地說:“過獎(jiǎng),過獎(jiǎng)!蹦銈兛蓜e小看我人小,不到半個(gè)月的時(shí)間,我就青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了。在小學(xué)我還真能百戰(zhàn)百勝,有時(shí)和同伴下棋,我還能擺出高姿態(tài),讓別人一個(gè)“車”。我挺羨慕謝軍,也想學(xué)她那樣成為棋壇高手。這種羨慕成了我前進(jìn)的動(dòng)力。我不斷地找很會(huì)下棋的高手切磋。好多人都夸我聰明、能干。
這就是我,一個(gè)平凡,但充滿自信;雖然不是很聰明,但卻很刻苦。就象山間里的一朵小野花,雖然沒有玫瑰那樣艷麗,沒有梅花那種傲骨,也沒有荷花那種出淤泥而不染的氣節(jié),但是,她同樣也能散發(fā)出沁人心脾的芬芳。
八年級(jí)作文 篇3
數(shù)十年飲冰,涼不了熱血。少年,含笑奔跑,熱血沸騰。
上周的800米練習(xí),沒跑好,忽然的退步叫我壓抑。
我把這件事向母親坦言,她卻歪著頭攤攤手,說:這不正好么?我散步時(shí)你跑步!
就這樣我們開啟了練習(xí),每天一小時(shí),加油加油!
夏日的傍晚,總能看到一個(gè)女孩和母親練跑,配合著蟬唱,那么美好!
不知不覺,800米測試又來臨了。
體育課,我們集合在操場,排列在跑道內(nèi)側(cè),身體微曲向前,后腿支著地,緊張的氣氛彌漫這,不禁讓人小腿發(fā)抖。草在結(jié)它的籽,風(fēng)吹著草的葉子,周圍的靜謐安詳顯得我們格格不入。我的心怦怦直跳,若世界足夠安靜,大地應(yīng)能聽見我的心跳。
我努力緩解壓力,母親說過:太緊張可不會(huì)有什么好發(fā)揮。
天空飄起了絲絲細(xì)雨,呵!這是老天在做鬼,渲染氣氛么?
嘟哨聲響起,我抬腳奔跑,為了保存實(shí)力,我游走于三與四的位置。同學(xué)們的喘息聲在我耳邊,仿佛受了影響,我也上氣不接下氣。紅色的塑膠跑道像無情的野獸,一點(diǎn)一點(diǎn)吸收我的力量。
第二圈了,我稍稍提速,雖然小腿有些僵硬,雖然腳下有些疲軟,但是,我相信,現(xiàn)在不是慢下來的時(shí)候,不然,差距太大,后面再拼也出不了成績。
第三圈了,這是最后一圈,風(fēng)兒吹在耳邊,呼呼的,雨點(diǎn)打在衣服上透入到肌膚,一絲絲微涼,但這樣的感覺馬上消失了,可能是雨滴被汗水同化了吧!
即使紅色的跑道是無盡的隧道,我的意念還是要堅(jiān)持。前方的同學(xué)還是像脫韁的'野馬,我不敢再選擇超越,咬緊是最明智的策略。跑道邊的松樹好似在為我加油,他的樹枝上滴下的雨滴是慶功的美酒么?
近了,近了,我沖過了終點(diǎn),這里是另一片天地。
3分20!
積一勺已成江河,累微塵以崇峻極!我笑了,含笑奔跑,熱血不涼!
八年級(jí)作文 篇4
在人的一生中會(huì)遇到大大小小的挫折,就像走路一樣,不可能一帆風(fēng)順。
小的時(shí)候我們在爸爸媽媽的懷抱里蹣跚學(xué)步,當(dāng)時(shí)的我們走一步摔一步但是到最后還是又爬了起來,繼續(xù)向前走。堅(jiān)持到最后,也就是終點(diǎn)。
現(xiàn)在的我們有時(shí)會(huì)想今后的道路該通向哪里,這條路會(huì)一直影響著我們,直到盡頭。只是這條路我們還未想好,就已經(jīng)邁出了一步,這一步如果走錯(cuò)了就將后悔一輩子。所以,我們邁出那一步之前就應(yīng)該好好想想。畢竟,這條路是不能返回原點(diǎn)的。
現(xiàn)在我們還都只是學(xué)生,生活圈還是很小的,不能在社會(huì)上立足。如果不好好學(xué)習(xí),輟學(xué)在家里呆著,等成年了找不到工作,就會(huì)被別人瞧不起,以至于無地自容。這時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路好難好難走,自己就會(huì)掩面哭泣,覺得對不起生養(yǎng)自己的父母。因此,我們都要走好自己原來希望走好的那條正確的路,不要偏離。
想想自己的以前,再看看現(xiàn)在,自己好像都已經(jīng)偏離了那條路。
每個(gè)人的嘴上都會(huì)說“要好好學(xué)習(xí),天天向上”?墒,實(shí)際做到的又有哪幾個(gè)人呢?我不知道。我也不知道從什么時(shí)候開始,“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的”“下次肯定會(huì)努力,考出個(gè)好成績”“不會(huì)辜負(fù)你們的,我自己心中有譜”……這些話都已成為我用來敷衍爸爸媽媽的話。
從現(xiàn)在起,我要努力、爭取重新回到當(dāng)初心中的那條路。要比其他的人更努力學(xué)習(xí),無論怎樣都阻擋不了我前進(jìn)的腳步!
人生的路上有許多的'奇跡,更有太多的困難。要想跨過一道道坎,就必須要充滿信心,腳踏實(shí)地的走下去。如果一不小心,就有可能掉進(jìn)陷阱里,那么想出來就要花費(fèi)好長好長的時(shí)間……
現(xiàn)在的我們還小,要好好走完剩下的路。這路不好走,一定要堅(jiān)持、努力!
每個(gè)人都是經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗后才成功的,不會(huì)一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)和生活中,要學(xué)會(huì)在哪里跌倒就在哪里爬起來!這樣才能在人生的道路上取得成功,走的更遠(yuǎn)!
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