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(精選)八年級作文9篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
泉奔流不息，石不可阻，草不可攔，奔騰入海，方成其大；木茁壯成長，風不可摧，雨不可擋，茂密為林，乃成其廣在追求理想的道路上，我不知疲倦地前進，正是因為不懈追求的精神鼓舞著我。
我們也許從小就樹立了遠大的理想，但隨著時間的推移，我甚至覺得有些不切實際，有些太遙遠，更有可能懷疑自己的理想。這時，我有幾分想放棄，但我明白，只要不斷追尋，不斷努力，就一定會有成果。在這個過程中，我們放棄過、傷心過、流淚過，但我又重新振作，再次微笑，勇往直前。我逐漸懂得生命注定要為理想揮灑，不要憐惜自己的墨汁，全力地去追尋吧！無怨無悔這種追求理想的精神始終鼓舞著我。
很多時候，我把遠大的理想分為一個個小的目標，逐步去實現(xiàn)，腳踏實地。我曾經(jīng)有段時間狀態(tài)低迷，做任何事都做不好，我甚至開始質(zhì)疑自己的能力，突然覺得即使是很小的目標都難以完成，不免有些退縮與回避。但此時的我，仍深知越是想逃避的時候就越應(yīng)該勇于面對，越是想退出的時候就越要堅強前進。這種追求理想的精神一直鼓舞著我。
實現(xiàn)理想的過程中，必然要經(jīng)歷許多事情，要處理和面對各種各樣的困難。我時常感到有一絲無奈和厭煩，漸漸演變成對理想既迫切又難以實現(xiàn)的.矛盾心理。在這種情況下，就更要心平氣和地看待理想。我認為，這時不可急于求成，實現(xiàn)理想畢竟不是一天所能完成的事，索性腳踏實地，慢慢實現(xiàn)。這種追求理想的精神不斷鼓舞著我。
在追求理想的途中，我將無悔的青春獻給摯愛的風景，行而不辛，滄而不蒼，承而不沉。其實，這種追求理想的精神正是“漫觀潮起潮落，心隨云卷云舒”的心境，這種追求理想的精神一直鼓舞著我！淡泊明志，寧靜致遠。
八年級作文 篇2
一棵枯樹，孤獨的挺立著。他又熬過了一個冬日，竟然沒有倒下。這世界，在他眼中仿佛睡了。只有，它的存在……
——題記
靜默下來，面對死一般的沉寂；敞開心靈，讓它包攬世界萬物；閉上雙眼，享受這片刻的寧靜；張開雙唇，貪婪的吸食清澈的流水。美麗的風兒，請你靜下來，聽聽這自然的風韻。讓它，帶給你一個好的心情。這樣，當你再次起飛時，就會發(fā)現(xiàn)：原來世界如此美妙，我荒廢那些時間，到底是為了什么？不如，慢一點兒，輕一點兒，好讓我來欣賞，欣賞一下這美麗的世界。
但是，在另外一個世界，卻有著翻天覆地的變化。不要問我，那些是什么。因為，如果說了，你就會失去好心情，如果你非要我告訴你，那好吧，我只能說：They是我們的敵人！不要驚訝，這就是事實。
為了“利益”他們破壞了我們的家園，我們恨他們�？墒�，就任憑我們軟弱無力，再怎樣拼搏，也是毫無用處。何時，他們才肯罷休？何時，他們才肯后悔？
美麗的自然，你還將完成你的使命嗎？你還將為他們默默奉獻嗎？
秋天結(jié)束了，冬天既將來臨。下一個春天，他們將痛苦，將無助，將傷心。無知的`，后果只能有你們來承擔。
一陣微風吹過，只能留下一張張無奈的面孔……
此時的心情，如同被壓迫。新鮮的空氣，也寥寥無幾。喉嚨里只剩下那種干干的，刺痛的感覺。
無知的，這些，都是你們知道的，同時又不知道的。就讓那最后一滴淚，來滋潤你們那干枯的心靈吧！
八年級作文 篇3
“嘩！”，六月的天，娃娃的臉，說變就變，剛剛還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間傾盆的大雨便像斷了線的珠子一樣落下，我百無聊賴的坐在門前，卻發(fā)現(xiàn)……
那一滴滴雨點像小精靈一樣躍入了門前的一個水洼中，與洼中原有的積水來了個親密接觸，發(fā)出了清脆悅耳的聲音，在水面濺起了一個個水晶似的水滴，漾起了層層漣漪，一圈一圈的向外散開。一滴滴雨點，一聲聲“叮咚”，一圈圈漣漪，這司空見慣的景象卻激發(fā)了我的好奇心：為什么水滴到水中會發(fā)出響聲而不是直接融到里面呢？為什么水面會濺起漣漪和水珠呢？一個個問號立刻占據(jù)了我的大腦。
為了揭開謎底，我準備模仿雨滴落入水洼的場景，用裝了半池水的水池充當水洼，再用注射器噴射出的水充當雨點，一個簡單的小實驗準備就緒。我一邊緊握著注射器一邊目不轉(zhuǎn)睛的'盯著平靜的水面，大氣不敢出。當我推動注射器時，一滴水珠便以迅雷不及掩耳之勢投入了水中，我愣在那兒還沒反應(yīng)過來，那清脆的水滴聲早已將我拉回了現(xiàn)實，再一看，水面卻也只留下一圈圈漣漪。
科學家可不是好當?shù)�，為了弄清這一小小的問題，我將注射器中的水射了大半才找到了答案：原來，當水珠落入水中時，與水面來了個碰撞，使水面產(chǎn)生振動而發(fā)出聲音，那漣漪就是水面波動的波紋，且水面是有張力的，所以水滴和這股力量撞擊時會反彈起一個小水滴。
可第一個問題剛解決第二個就緊接而來了：睡眠既然可以通過振動發(fā)聲，那別的物體在水里時聲音會被水給吞噬嗎？為了發(fā)揚科學家打破砂鍋問到底的探究精神，我決定再做一個小實驗。我找了一個小鈴鐺，把它放入水池里輕輕搖動，清晰悅耳的“叮鈴，叮鈴”從水中傳出，一種喜悅與自豪像水波一樣在心中漾開。
天放晴了，我臉上的笑也扯開了，原來生活中處處是學問，生活里，要學也要問，更要自己親手揭開謎底。
八年級作文 篇4
俗話說：“可憐天下父母心，可憐天下子女心�！钡矣X得“可憐天下子女心。”其中的道理自有你自己知道。
今天，我看了一幅漫畫，畫中的鴨子很可憐，小鴨子本來就是天生嘶啞的嗓子，粗短的鴨掌，哪里是做音樂家、歌唱家的料，可家長卻一味地給小鴨子施加壓力，怪不得小鴨子會哭呢！鴨爸爸、鴨媽媽，你們可知道小鴨子心中的想法嗎？你們看他多難受，你們體諒體諒孩子吧！
有的父母望子成龍心切，完全不考慮孩子的特點、興趣和愛好，逼著孩子學這學那，到頭來，弄得孩子苦不堪言。
我姐姐曾告訴，愛就像玲瓏的花朵，對翩飛的蝴蝶有著無盡的誘惑。她說這話的時候，柔和的光線透過玻璃窗安靜地鋪展在地面上，時間在那一刻停頓了許久，我的腦海出現(xiàn)了一幅兒時夢境中的畫面：我打開沉睡多年的鐵門——在秘密花園爬滿藤蔓植物的紅磚墻上，玫瑰正綻放著一顆顆鮮紅的心——那是爸爸媽媽的心，他們的心不久將會變成黑色，因為他們變得殘忍、兇狠，。張愛玲說，每一只蝴蝶都是花的靈魂，回來找它的前身。我從未奢望夢中的花園可以成為蝴蝶谷，我只希望自己不是個太糟糕的'花匠，而我所耕耘的花園能夠吸引一只落單的蝴蝶在我的花園中飛舞，流連，并且，嗅到愛的氣息。
但，那能實現(xiàn)嗎？蝴蝶是美麗的，而我的花是丑陋的，它們不會在我的夢中花園里玩耍，更我會聞到愛的氣息，只是冥冥之中，有一種令人窒息的愛，綁得好緊，讓你無法掙脫，這種愛，將會變得污濁。花中的心，是可以變得十分美麗，勝過世界上一切美好的東西，只要有愛就行，但是現(xiàn)在花里那種純真、溫柔的愛，早以消失地無影無蹤，而代替它們的是沉重的愛，這是愛嗎？不，這是壓迫。花心��！在我的施肥和勸導(dǎo)下，請放開那緊緊擁抱住心的花瓣，讓它們更美好，讓它們?nèi)ヲ?qū)逐邪惡的力量，去尋找那寬容、自由的愛，讓孩子們得到自由，做自己想做的事情。
父母們，放開那可怕的手！孩子們心中想要的東西，只要你們放開手，它們就會自動實現(xiàn)。放開吧！
八年級作文 篇5
走路，是每個人成長過程中必不可少的一部分。人們要去哪兒，去做什么，都少不了這個簡單的動作，而我也不例外。
上幼兒園時，是父母牽著我的手，走進幼兒園，把我親自交給老師，再與老師說幾句話，又叮囑我?guī)拙洳抛叩�，每當幼兒園下課時，我都會欣喜的跑出幼兒園，這時，我總能一抬頭，就看見父母站在一塊大石頭上舉著幾包零食向我揮手。我總是高興的撲到父母的懷抱，習慣的把手放進父母的手心里，再邊吃零食邊一蹦一跳的回到家中。在當時的我看來，走路無疑是件最幸福，最快樂的事。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我已到了入學的年齡，小學離家并不遠，大概十五分鐘的路程，所以我就不需要父母的接送，總在早晨起床后，穿上衣服，拿個面包，走出家門，慢慢地邊吃邊走，看著路邊的風景。因為小學的成績還不錯，所以我也沒有太多的煩惱，偶爾父母提出送我上學，我也不會拒絕，但已經(jīng)沒有了上幼兒園時的親密，不再手拉著手了，而是低頭跟在他們的身后，也不說話。到學校時，抬頭說一聲”再見“就趕緊溜進學校。走過校門很遠了，回頭還能望見他們的身影站在學樣門口看著我。直到我上了教學樓，偷偷望去，這時他們的眼神中偶爾掠過一絲的'欣慰，但當時并不操心的我并沒有多想，認為父母都是這樣的，常常聽到同學在我耳旁說：”你爸媽真關(guān)心你啊，我經(jīng)常能看到你在上學時他們在你后面走，一直到你進入教學樓才離開�！拔衣晕⒂行@訝，是嗎？我怎么沒注意到呢？但小小的我又不以為然的搖搖頭，認為這一切都是理所應(yīng)當?shù)模F(xiàn)在想想，我那時多傻��！
在父母默默的關(guān)心下，小學六年時光很快過去，我進入了初一，初一的作業(yè)量大了，時間也緊了，我便騎車到校。有時早晨起得晚，我總時風風火火的吃完早飯，再慌慌張張的連一聲”再見“都顧不上說，快速的騎車上學，晚上七點多放學到家，累得連話都不想說，吃完飯就寫作業(yè)，然后睡覺。日復(fù)一日，基本上每天都這樣。直到有一天，我看了一篇關(guān)于孝敬父母的文章，猛然醒悟。是啊，父母能陪伴我們的時光也就這么幾十年，短短的幾十年如彈指一揮間。為什么我們要這么無視父母的愛，理所應(yīng)當?shù)娜ハ硎芨改傅膼鄱蝗セ貓竽�？也許他們并不需要我們回報，但哪怕是一句”謝謝“也能讓父母感到欣慰溫暖啊。難道我們一定要等到”樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在“的時候再去彌補嗎？于是，我在學習的空閑時間多陪陪父母，哪怕多與他們說幾句話，但父母總擔心耽誤我學習，總催我快去看書，更不允許為他們做什么事，母親在我學習時總是愛給我端上一杯水后匆匆退出房間，他們在晚上我看書時，盡量不出聲音，甚至不怎么看電視。與我說話的次數(shù)也少之又少。
真懷念幼兒園時與父母走路的時光，說著笑著，大手拉著小手，拉著幸福，一起回家。
八年級作文 篇6
我突然想起小時候經(jīng)常唱的“世上只有媽媽碼好，沒媽的孩子想懷抱”我謝謝上蒼我有一個愛我的媽媽。
這是一個普通的夜晚，白天剛下過雨，風特別濕潤，猶如海的呼吸，風輕悄悄的穿過荒蕪的花園，撫摸著我，臉上一陣涼意。望著窗外的我看著媽媽冒著大雨，去給我買宵夜，我要去，媽媽不讓我去，正在寫作業(yè)的我餓的肚子咕咕叫。我是自作自受，成績沒考好，自己卻賭氣起來，不吃飯，卻讓現(xiàn)在已經(jīng)勞累的媽媽去給我買宵夜，我真是不孝之子，媽媽回來后，成了落湯雞，我的心頓時，咯噔了一下，哎……我只能默默地說媽媽謝謝您。
這次我又給您惹了麻煩媽媽。我對不起您，在學校我不聽老師的話與小朋友打鬧不小心把他的眼鏡摔了，我正在向媽媽解釋中，媽媽說什么都別說了下次不要在這么做了，我以為媽媽會給我皮帶面吃，媽媽居然沒有這么做，卻讓我自己反省好了錯誤出來吃晚飯，我愧疚不以。
想到這我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，離媽媽遠去，我想在聽到到媽媽的那細膩的聲音，我還想再看到媽媽那溫柔的`眼神，我還想看到媽媽和我笑的時候，媽媽那過短的劉海，那稀少的頭發(fā)，那細瘦的身體，我想起了她，仿佛每次睡覺都能看到她的背影。
我想說聲“媽媽我愛你”你辛苦了
八年級作文 篇7
秋風習習，秋風的腳步輕輕，像一把黃色的鑰匙，打開了金秋的大門。
風，是一個頑皮的孩子，在樹木中跑來跑去，一吹，幾片綠葉變黃了，從樹媽媽的懷抱中離去，仿佛一只只黃色的'蝴蝶，在空中飄來飄去。有的落在草地上，有的落在屋頂上，還有的落在流淌的小溪里，好像給小魚兒們送行。風，吹在人們的臉上，給人一種清爽的感覺。
頑皮的“孩子”把我?guī)У搅颂镆�。遠看，一望無際的稻田，猶如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻谷，把稻爺爺?shù)难o壓彎了�！吧场场�，我被這美妙節(jié)奏的音樂帶到了田間，原來，是農(nóng)民們一邊在忙著收割，一邊在閑聊著今年的莊稼如何�？吹竭@一片豐收的景象，他們還不時發(fā)出歡快的笑聲。
一陣香味撲鼻而來，是哪里飄來的呢？我朝著香味走去，原來是滿園的橙子。我踮起腳尖，往果園里看，一排排“少女”在果園站著，亭亭玉立、婀娜多姿，一個個黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上，三個一群，五個一伙，挨在一起，爭先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一個下來，剝開皮，放進嘴里，哇！真好吃，果汁多，又甜。
花朵盛開的春天固然可愛，群芳斗艷的夏天也令人留戀，而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天，比春天更富有燦爛的色彩，我喜歡這滿載收獲喜悅的秋天。
八年級作文 篇8
曾經(jīng)，她給我無數(shù)的快樂；曾經(jīng)，她給我?guī)碓S多無言的友愛；曾經(jīng)，她給我解決過數(shù)不清的難題……然而，我與他素沒見面，是在一個不尋常的地方相識的。
似乎百度博客已成為了青年人的時尚，剛剛11歲的我便隨“潮”而上，剛踏入博客圈子的我不久就認識了一位好友，飄落的'紅楓，我與她好似一見如故，聊得熱火朝天。她就是與我不曾見面的蒙面朋友。
我只是與她進行語言上的交流，她告訴我，她是一名大學生，是班上的學習尖子，可她變得越來越憂郁。但她善于社交，對我這個小妹妹從不拘束。
記得我曾經(jīng)對她說過，在生活學習中，別人眼里的尖子生是痛苦的，不自由的，總是一大堆的事情要等著做，等著解決，我不理解。面對這些，“紅楓”只告誡我一句話：“Yzj（我的網(wǎng)名），不要委屈的哭泣，還有更好的明天等著我們。敞開心去面對它們，盡管它們在惹人生厭，畢竟我們是有能力的人，能解決這一切，那是我們的驕傲！放下心來，靜靜的走過去……”看，她的話總是那么富有哲理性，那么讓人感到倍受安慰，那么得簡潔明了，讓人豁然開朗，我喜歡與這樣的人溝通，因為它能讓我懂得更多。
那時我沒告訴她我才11歲，現(xiàn)在，我毫不保留的對她說了，她的舉動讓我感到萬分驚訝。她仿佛如平日一樣，只是從容地說：“Yzj，很高興認識你這個不一般的妹妹，歡迎你，你比我想象中的11歲小姑娘要堅強，成熟，我覺得我喜歡上你了�！笨吹剿脑挘也挥勺灾鞯匦α似饋�。她的話，總是讓人那么興奮、快樂，是那么充滿活力，我當然也喜歡上了“紅楓”。
當她得知我是小學生后，倍加關(guān)護我了。從我的衣食住行再到學習生活，全部的一切她都想給予我?guī)椭５龔牟幻鲉�。因為她知道如果是自己也不喜歡這樣。她總是那么為人著想，用別人能接受的方式，注入更多的關(guān)懷、友愛。
她，也是一個和我一樣的活潑女孩，她能制造出更多快樂的氣氛，讓更多人感受的快樂�！凹t楓”每得到一個讓人開懷大笑的東西，文章，總是毫不保留得獻給別人，尤其是我，在博客上，她常常通過笑話來逗我開心。她是那么的天真，一點也看不出她竭力隱藏的煩惱。“紅楓”是一個把快樂留給別人，憂慮留給自己的好女孩，使與她交往的每一個人都覺得值，都覺得滿足。
同那些人一樣，我能交上這么一個朋友，感到萬分榮幸，同時，也被她那種精神所感染�！帮h落的紅楓”雖然落下，可給予了更多人快樂。盡管我們不曾見面，但她，永遠是我最好的蒙面朋友。
八年級作文 篇9
黃昏，我和媽媽漫步在沿江路上，觀賞著在“三年一中變”后美麗的珠江夜景。月兒出來了，睜著惺忪的睡眼，披著金黃的紗巾，高高地嵌在廣漠的天宇之間。
天是那么藍，像一潭深藍的湖水，像一塊墨藍的寶石。茫茫夜空中，滿天的繁星像珍珠一樣灑在碧玉盆里。星星眨著眼睛，一會兒躲進云里，一會兒又鉆出來，像在跟我捉迷藏。江水在皎潔的月光下，好像披上了一層薄薄的銀紗，顯得是那么寂靜，那么安寧。晚風拂面，好舒服呀！
夜幕降臨，這時的珠江早已是華燈璀璨了。江面如同一條明亮的.光帶，碧水瀲滟，猶如七色明珠鑲嵌在十里珠江上，匯成了一條異彩紛呈的珠江彩虹。珠江兩岸的景色就更加迷人了，兩岸建筑“穿衣戴帽”之后，配合新安置的霓虹燈和江邊的綠蔭，更顯得明亮照人。穿行于珠江上的游船張燈結(jié)彩，像畫舫一般，與橫跨江面的幾座大橋動靜配合，彌漫著溫馨祥和的氣氛。
“啊！珠江真美呀！”我情不自禁地喊出聲來。是的，珠江在“三年一中變”后的變化真是太大了！記得1998年我來到珠江邊，那時的江面上還不時地漂浮著一些垃圾，江水仿佛散發(fā)出一股特殊的臭氣�？扇缃裨俅蝸淼竭@里，卻發(fā)現(xiàn)珠江竟然變得如此美麗，真是百看不厭��！
這里，宛如是一個如詩如夢的仙境，讓人著迷，令人心醉，一切都是那么富有詩情畫意……
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