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    三年級同學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-07-16 15:12:09 三年級 我要投稿

    【必備】三年級同學(xué)的作文合集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級同學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】三年級同學(xué)的作文合集五篇

    三年級同學(xué)的作文 篇1

      我的.同學(xué)可多了,可我最喜歡陳啟龍了。

      陳啟龍留著一頭的短發(fā),眼睛不大,可很有神,見人總是笑。皮膚黝黑,個(gè)頭不高。別看他長得不怎么樣,但學(xué)習(xí)很好,每門功課都是優(yōu)秀。他最樂于助人了。

      記得有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我左思右想怎么也想不出來,急得我滿臉通紅。陳啟龍看見了,連忙走到我身邊copyright ,笑著問我:"你哪兒不會(huì)做呀?我給你講講吧。⑽腋嬖V了他,他就耐心地給我講解起來,他一邊講還一邊打著比方,還不斷地問我:"聽懂了嗎?"我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,很快地做出了這道題。

      陳啟龍真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),我打心里佩服他。

    三年級同學(xué)的作文 篇2

      在班上,有一名同學(xué),兩只炯炯有神的眼睛烏黑光亮,矮矮的個(gè)子,白白胖胖,是個(gè)樂于助人的男孩,能文能武,還會(huì)拉小提琴,是個(gè)全面發(fā)展的好伙伴。

      國慶節(jié)這天,我和他一起去爬山,才剛到山腳,下起了傾盆大雨,他的腳有傷,只穿著拖鞋,不能走路,他卻非要穿雨鞋走,我說:不行,不行,你的腳有傷,不能走路呀。他堅(jiān)強(qiáng)的說:不!我只好說:好吧,能走到哪就到哪吧。

      我們一起坐纜車,纜車往下沉了一下,我嚇壞了。怎么回事?哥哥?他用手輕輕拍拍我的背,溫柔的說:不用怕,不用怕,只是他想考考我們的勇氣而已。

      吃中午飯時(shí),哥哥關(guān)心地問我:你喜歡吃什么?我回答說水蛋呀。很快,熱氣騰騰,又鮮又嫩的水蛋就被哥哥夾到我的'碗里。

      有一個(gè)這樣大方、堅(jiān)強(qiáng)、可親的哥哥,我十分榮幸。他就是—賀章栩。我愛我的同學(xué)哥哥。

    三年級同學(xué)的作文 篇3

      好久沒有去東邊的小橋。好久沒有想念那個(gè)小喬。小喬很小,他總是一個(gè)人靜靜的,靜靜的。他不愛參加集體活動(dòng),也許是我們不愛讓他參加集體活動(dòng)。他平平淡淡,沒有惹過事,生活也十分的樸素。他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著裹在一起瘋的同學(xué)們,他可能是多么想加入那個(gè)集體。他的成績也不太好。時(shí)常被老師叫站在后面去。他弱小的身子,和他的脾氣一模一樣。他的脾氣也這么小,這么溫和。

      他就像是墻角開的一朵野菊花。沒人去理睬,愿長多高就長多高,任風(fēng)雨怎么摧殘,也沒有一個(gè)人愿意管他。當(dāng)零零散散的同學(xué)去吃飯時(shí),他只有抱著碗孤零零的尾隨在我們身后。他是一株極不起人眼的小草。他也像一朵無聲的云,他十分的單純。他沒有害人的心思,錯(cuò)了就是錯(cuò)了對了就是對了。人家說我錯(cuò)了,那就隨他吧,人家說我對了,那也可以,隨他去。他總是這么平靜,心中沒有太多的雜念,沒有壓力。是一個(gè)許多人永遠(yuǎn)達(dá)不到的境界。他像一只寒顫的蝸牛,做事有點(diǎn)慢。這一點(diǎn)也成為了同學(xué)們和老師對他鄙夷的原因。但是他有禮貌,每次看見我了,都會(huì)叫著我的名字。我之前其實(shí)還挺嫌棄他的。我那段時(shí)間不會(huì)回頭,裝著不認(rèn)識他的樣子。記得他開學(xué)發(fā)傻的時(shí)候。被我們班的`同學(xué)嫌棄的到某一種程度。不想看他一眼。他有些時(shí)候也太大膽了。這可能可以用自信,或者是想表現(xiàn)自己來形容吧。

      早上,倒垃圾時(shí),他唱著歌,不僅走了調(diào),還很大聲,而且十分濃土。過上過下的同學(xué),老師都用驚異的眼光望著他。他也不以為然,回看他們幾眼,繼續(xù)自己哼著小調(diào)。終于有位同學(xué)罵了他,他也很生氣,回罵過去。朝他直線方向的同學(xué)趕緊繞了個(gè)大彎,可惜他那時(shí)看見了我們,招呼了一聲我們。我們趕緊跑掉,過上過下的同學(xué)用驚異的目光看著我們,好像我們和他有莫大的關(guān)系似的。他歪了歪腦袋,以為我們只是有急事,快走掉了。如今想到這些,眼里早已沒有了怨恨和嫌棄。更多的只是對他的同情。和對他的性格的向往。

    三年級同學(xué)的作文 篇4

      我有一個(gè)好朋友,名叫余卓烜,他長著矮身材,一雙水靈靈的眼睛,秀秀氣氣的臉龐,笑起來還帶點(diǎn)兒小酒窩。

      他是個(gè)愛學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦筋的好學(xué)生。有一天,我和余卓烜在一起寫作業(yè),突然我們倆被一道題給難住了,我想了好久都沒有想出來,心想:這是一道延伸訓(xùn)練,不做也可以。我一把扯開習(xí)題集,看起小人書來,可余卓烜一點(diǎn)兒也不放棄,他依然寫呀、算呀,時(shí)間一分一秒地過去了,經(jīng)過他認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于得出正確的答案。

      同時(shí)余卓烜也非常樂于幫助人。一天放學(xué),我和余卓烜蹦蹦跳跳的走在路上,突然身后有人問:“小朋友,去車站怎么走,”聲音很粗,一聽就知道是外地人。我們指著左前方對他說:“往左拐,再往北走就到了!甭犃宋覀兊.話,那位伯伯顯出為難的樣子他一定是初來小池,人地生疏,于是余卓烜對我說:“干脆我們送他到車站吧!”我不耐煩的說:“我們不是指給他方向了嗎,讓他自已去找嘛!再說我們回家還有事呢!”余卓烜又說:“我們可是少先隊(duì)員!在別人有困難時(shí)要給予幫助。不然怎么對的起脖子上的紅領(lǐng)巾呢!”聽了余卓烜的話我的臉紅了。于是我們把他送到車站,伯伯上車時(shí)連聲說:“真是謝謝你們了。”

      余卓烜永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要向他好好學(xué)習(xí)。做一名合格的少先隊(duì)員。

    三年級同學(xué)的作文 篇5

      他的樣子很像哈利。波特,只不過他的`頭上沒有閃電傷痕。

      他很瘦,但是他跑的很快,起跑、加速、耐力、沖刺…。他都能做到完美無缺。

      他戴著一幅眼鏡,是班里三個(gè)戴眼鏡中一個(gè)。

      他每天中午都畫一些稀奇古怪的畫,現(xiàn)在已經(jīng)成了習(xí)慣,要是把他的畫改編成動(dòng)畫,肯定會(huì)獲得奧斯卡金人獎(jiǎng)。

      每當(dāng)老師說自由活動(dòng)的時(shí)候,他都會(huì)被一群跟馬蜂一樣的女生追著,一直到“馬蜂”把“采蜂人”抓住為止。

      他學(xué)習(xí)很好,每次考試都在90分以上。他愛生氣,和我一樣。

      他喜歡音樂,是班里的音樂委員。他會(huì)演奏的樂器很多,如鋼琴、薩克斯……

      我和他一會(huì)兒是好朋友,一會(huì)兒是敵人,一、二年級的時(shí)候,我們經(jīng)常鬧事。現(xiàn)在我們處于“冷戰(zhàn)”時(shí)期。

      “他”是誰?大家肯定知道“他”是誰。

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