關(guān)于二年級(jí)樹(shù)葉作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
秋天真美!但更美的還在秋天的樹(shù)葉!
你們知道我最喜歡的樹(shù)葉是什么嗎?當(dāng)然是銀杏葉了。
我給你們介紹一下銀杏葉吧!銀杏是我們的珍貴物種，很少見(jiàn)，幾乎全是化石。但是，但是我們學(xué)校中就有幾棵銀杏樹(shù)哦!
當(dāng)然了，有銀杏樹(shù)就有銀杏樹(shù)葉。我就收集了幾處銀杏樹(shù)葉。
這些銀杏樹(shù)葉的正面的顏色是深綠色，而背面呢，恰恰相反，是什么顏色呢?相信你們都猜對(duì)了，是淺綠色。
不僅這些銀杏葉的.顏色很漂亮，而且銀杏葉的形狀也非常地獨(dú)特。
我采來(lái)的銀杏葉從遠(yuǎn)處看，像一顆綠色的愛(ài)心�？墒且换氐浇帲y杏樹(shù)葉就不那么像“綠色”的愛(ài)心了。把銀杏樹(shù)葉放在眼前，就可以很清楚的看見(jiàn)銀杏樹(shù)葉的邊緣很奇特。為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這是因?yàn)殂y杏樹(shù)葉的邊緣是波浪形的。你們說(shuō)銀杏樹(shù)葉奇不奇特?
雖然銀杏樹(shù)葉沒(méi)有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的楓林著名，但也是中國(guó)的“國(guó)寶”。
秋天真美，尤其是那些色彩繽紛、奇形怪狀的樹(shù)葉!
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中．
夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中．處處都能感受到秋姑娘留下的氣息．你看，那花園里的一棵棵樹(shù)和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化．
其中，那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，近看，像姑娘漲紅的臉龐．我走上前去，輕輕地摘了一片，只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的，細(xì)細(xì)的`條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上，也的邊緣并不光滑，上面還有一道一道的小口子．
我離開(kāi)了楓樹(shù)，又往前走去．哦，我看到了年邁的松樹(shù)，松樹(shù)還披著它的那件綠色的外套，一點(diǎn)兒沒(méi)變．看，松樹(shù)上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊，難怪它叫松針．它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器．
咦，前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么？我繼續(xù)向前走去．原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉呀．我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)的看了起來(lái)，那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子，讓人看了，感覺(jué)好像一捏就碎一樣．此時(shí)，銀杏樹(shù)快要光禿禿一樣，像個(gè)年邁的老人．
我繼續(xù)向前走去，看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹(shù)，那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了．
…………
��！秋天的樹(shù)葉真美�。�
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了，老牛伯伯想讓森林變得更美麗，于是，在草地上栽下了一棵小樹(shù)苗，希望它快快長(zhǎng)大，變成一棵茁壯的`大樹(shù)。
老牛伯伯走后，小猴和小兔路過(guò)看到小樹(shù)苗心想：這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看，伸手就摘了這片樹(shù)葉。小猴心想：我要把這葉子帶回家，當(dāng)做葉子書(shū)簽。他們連蹦帶跳地走了。
不一會(huì)兒，小熊來(lái)了，它看到葉子，摘下聞了聞?wù)f：“好香��！回家給媽媽聞聞�！毙∩窖蚝托∝i說(shuō)：“這些葉子這么好看，可以收藏起來(lái)�！闭f(shuō)完，他們一起摘了葉子。心滿意足地走了。
第二天，老牛伯伯去看它的小樹(shù)苗，老牛伯伯驚訝地說(shuō)：“是誰(shuí)，誰(shuí)摘了小樹(shù)苗的葉子？”摘了老牛伯伯小樹(shù)苗葉子的小動(dòng)物們過(guò)來(lái)了，老牛伯伯問(wèn)：“是你們摘了葉子嗎？”小動(dòng)物不好意思地說(shuō)：“是的！”老牛伯伯說(shuō)：“你們下次不能這樣了，要愛(ài)護(hù)我們的森林�！�
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
有句古話說(shuō)道：“一葉落而知天下秋”秋天來(lái)了，它乘著清風(fēng)，披著薄紗，不知不覺(jué)中，已為秋天的使者—樹(shù)葉，鑲上一道非常特別的顏色，似乎告訴大家：秋天來(lái)了。
有人說(shuō)，秋天的樹(shù)葉是非常獨(dú)特的，沒(méi)有春天的.樹(shù)葉嬌嫩，沒(méi)有夏天的樹(shù)葉茂盛，也沒(méi)有冬天的樹(shù)葉冷唆。
銀杏樹(shù)那落完樹(shù)的枝條，這時(shí)就像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手臂，全心全意的迎接秋天。枝條上遺留的樹(shù)葉，也已全黃了，像一把小扇子，將秋的氣息渲染的更濃了。但它們似乎又像一個(gè)小小的翅膀，做好了準(zhǔn)備，要投入大地母親的懷抱。
秋天的樹(shù)葉就是獨(dú)特的，不管顏色，形態(tài)，都是非常美麗的。
在秋高氣爽的季節(jié)里，我愛(ài)這美麗的秋天的樹(shù)葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
碧云天，黃葉地。秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天的樹(shù)葉那么的茂盛。但是它是那么的金光燦爛，那么的給人溫暖。
走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火焰看上去那么的可愛(ài)，那么的充滿生機(jī)。就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱�！巴＼囎鶒�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”我低聲吟道。
秋天，不只有紅色，走進(jìn)學(xué)校，那一棵銀杏樹(shù)下，一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞，走進(jìn)一看，原來(lái)是金黃色的銀杏樹(shù)葉。
我們的`教室門前有一排高大的香樟樹(shù)。秋天到了，香樟樹(shù)葉以沒(méi)有夏天的時(shí)候那么香氣十足了，現(xiàn)在的樹(shù)，有的還是綠的，有的半黃半綠，還有的已經(jīng)全都變黃了。
秋天的樹(shù)葉，沒(méi)有春天的楚楚動(dòng)人，沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃，但它有自己金黃色的獨(dú)特風(fēng)格。
秋天的樹(shù)葉是火紅的，是金黃的，也意味著豐收的到來(lái)！我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
春天，是一個(gè)植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小黃牛手拿鏟子和小樹(shù)苗，提著水桶到森林里去種樹(shù)，它先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，再填上土，最后澆上水，這樣就種好了。小黃�？粗约悍N好的小樹(shù)苗心里開(kāi)心極了！
小黃牛剛走不久，小兔和小猴就蹦蹦跳跳的來(lái)到了森林里玩，突然，看見(jiàn)了小樹(shù)苗，小猴便對(duì)小兔說(shuō)：“咱們拿一片樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本吧？”小兔高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以，”于是它們各自用手輕輕摘了一片葉子，小兔蹦蹦跳跳，小猴高興地翻起了跟頭。它們玩得不亦樂(lè)乎！
小兔和小猴高興地回家了。它們剛走，小熊、山羊和小豬就來(lái)了，它們也被這綠油油的.葉子吸引了，小熊隨手摘了一片聞了聞味道：“真香啊！”
過(guò)了幾天，小黃牛興致勃勃地來(lái)到森林，它一下子就驚呆了，因?yàn)樾?shù)的葉子全沒(méi)了，它傷心極了！于是小黃牛就做了一塊木板，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”。小動(dòng)物們看到后再也不敢摘了。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
秋姑娘來(lái)了，她來(lái)是要給大地裝點(diǎn)一下。
秋姑娘首先來(lái)到了冬青伯伯的身邊，輕輕一吹，冬青伯伯露出了笑容。
銀杏葉本是夏哥哥派來(lái)的的小扇子，秋天來(lái)了，夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休，秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們，讓它們“安度晚年”，金黃色的銀杏葉葉落歸根了。
楓樹(shù)葉，是秋的使者，雖然秋天是有些寒冷的`，但楓葉像一把火一樣的溫暖著人心。 風(fēng)“颯颯”的吹著樹(shù)葉，冬青葉，葉子上一道傷心的弧線；銀杏葉，黃中泛綠，不想離開(kāi)昔日做伴的大樹(shù)；楓樹(shù)葉，一片片“野火”在人們心中不停的燒著……
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8
假如我是一片落葉，我會(huì)幫助螞蟻過(guò)河，那些螞蟻?zhàn)按�，興高采烈地在河上漂流著。
假如我是一片落葉，我會(huì)輕輕地落在田鼠的家門口，為它們筑起一扇保護(hù)家人的“門”。
假如我是一片落葉，我會(huì)聚集許許多多的小伙伴，一起落在地上，變成一張軟綿綿的“床”，讓小朋友們盡情地在上面蹦跳，忘記所有的煩惱，讓他們的臉上掛滿燦爛的.笑容。
假如我是一片落葉，我會(huì)四處流浪，遇到有風(fēng)的日子，我便會(huì)隨之翩翩起舞，在每個(gè)地方都給人們帶來(lái)快樂(lè)。
我想，我會(huì)是一片幸福的落葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇9
一天，我去了公園。無(wú)意中撿到幾片銀杏樹(shù)葉。這些樹(shù)葉是扇形的，樹(shù)葉的頂部是土黃色的，土黃色的下面是草綠色的，中間還有一點(diǎn)翠綠色。我還特意去公園里找了楓樹(shù)葉，在這秋高氣爽的秋天里，楓樹(shù)葉都笑紅了臉，楓樹(shù)葉有橘黃色的表面，里面還透了一點(diǎn)黃色，他的.形狀大概是星星狀的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那楓樹(shù)好似一個(gè)橘黃色的幸運(yùn)樹(shù)，多么美麗啊！你喜歡秋天的樹(shù)葉嗎？
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇10
我喜歡秋天。我喜歡秋天的累累碩果，我喜歡秋天的颯颯涼風(fēng)，我喜歡秋天的嫣紅姹紫，我喜歡秋天的脈脈含情……不過(guò)我最喜歡的，還是那隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉。
看啊，火紅的、最為熱情的“少數(shù)民族姑娘”—楓葉正從樹(shù)上緩緩地飄落，一邊飄還一邊跳著富有特色的少數(shù)民族舞。我伸手抓住它，對(duì)著陽(yáng)光一照，那鮮艷的大紅頃刻間就變成了嬌嫩的.玫瑰紅，晶瑩而透明，叫人舍不得哪怕吹一口氣。我十分珍愛(ài)，趕緊輕輕地、小心翼翼地放好。
見(jiàn)我這么寵愛(ài)楓葉，一向愛(ài)和楓葉對(duì)著干的銀杏葉可受不了了，也乘著微風(fēng)飄下來(lái)。我抓住它一看，碧綠碧綠的顏色，小巧玲瓏的身體，配上纖細(xì)的葉脈，竟有了幾分嬌羞。我把它身上的灰擦拭掉，它便披上了一件發(fā)光的披肩。我想：這片銀杏葉也是珍品，可以收藏。于是，我把銀杏葉也收了起來(lái)。在我的周圍，其它的樹(shù)葉也如下雪般飄落，使我感到從未有過(guò)的舒適和快感……
如今，我的家中已有了多種樹(shù)葉，我要把它們收藏起來(lái)，作為永久的紀(jì)念！
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