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    小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文

    時(shí)間:2023-07-15 09:24:07 二年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文匯編五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文匯編五篇

    小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇1

      昨天中午,我第一次讀了《愛(ài)心樹(shù)》,讀完了以后,我有點(diǎn)想哭。因?yàn)閻?ài)心樹(shù)越長(zhǎng)越老,還把自己身上所有的東西都給了小男孩,小男孩找著快樂(lè)了,愛(ài)心樹(shù)卻成了老樹(shù)墩。但是,它還是很快樂(lè),為什么呢?

      今天課間操的時(shí)候,趙老師又給我們講了一遍《愛(ài)心樹(shù)》。我第二次聽(tīng)了這個(gè)故事,我感覺(jué)大樹(shù)很有愛(ài)心。剛開(kāi)始,小男孩跟大樹(shù)玩得很開(kāi)心,大樹(shù)把就小男孩當(dāng)成了自己的孩子,說(shuō)明大樹(shù)很愛(ài)小男孩。慢慢地,小男孩長(zhǎng)大了,不天天來(lái)看望大樹(shù)了,大樹(shù)自己在大森林里很孤獨(dú)。后來(lái),小男孩每次來(lái)都讓大樹(shù)給他東西,大樹(shù)都滿(mǎn)足他、幫助他,大樹(shù)自己也覺(jué)得很快樂(lè)。小男孩變老了,大樹(shù)也沒(méi)有東西可以給小男孩了。它變成了老樹(shù)墩以后,還想著要幫助小男孩,讓他舒舒服服地坐在自己的身上。我覺(jué)得大樹(shù)很愛(ài)小男孩,盡管小男孩一次又一次地要自己身上的`東西,可是它都會(huì)滿(mǎn)足他。只要能讓小男孩快樂(lè),大樹(shù)自己也快樂(lè)。

      今天晚上,媽媽回來(lái)以后,我又和媽媽一起讀了一遍《愛(ài)心樹(shù)》。這次讀了以后,我明白了大樹(shù)對(duì)小男孩的那種深深的愛(ài),那就是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。不管孩子聽(tīng)不聽(tīng)話(huà),每一個(gè)媽媽都會(huì)最喜歡自己的孩子。我想到了平常的每一天,早上媽媽早早地就上班去了,晚上天黑了才能回來(lái),多辛苦呀!回來(lái)以后,還要給我檢查作業(yè)、陪我練琴、陪我寫(xiě)博客,媽媽對(duì)我可真好呀!我考試考了一百分、學(xué)琴得優(yōu)秀、得小星星的時(shí)候,我很快樂(lè),媽媽更快樂(lè)。我知道了,只要孩子快樂(lè),媽媽就會(huì)快樂(lè),孩子不快樂(lè),媽媽也會(huì)不快樂(lè)。我以后要好好學(xué)習(xí),每天都快快樂(lè)樂(lè)的,讓媽媽每天也快快樂(lè)樂(lè)的!

    小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇2

      暑假里,一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》。

      翻開(kāi)書(shū),最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美,有多感人,而是這本書(shū)的寫(xiě)作方式。他以一個(gè)和我差不多大地小學(xué)生的口吻,以日記的形式來(lái)記敘身邊所發(fā)生的事以及周?chē)娜藢?duì)主人公安利柯的影響!稅(ài)的教育》給我印象最特別的是,這本“日記”并不止是主人公安利柯自己寫(xiě)的生活歷程,還包括了它的爸爸、媽媽還有他的姐姐一起“創(chuàng)作”的。這是一個(gè)多么和諧的家庭,在這樣的一個(gè)家庭里成長(zhǎng)的孩子,能不健康成長(zhǎng)嗎?而我也擁有和他一樣的讓我時(shí)刻感到溫暖的家。可是我卻沒(méi)能夠倍加珍惜它,從安利柯與父母分享自己日記里的每份心情中,我懂得了親情是需要呵護(hù)的。

      安利柯的日記中,還有“每月故事”,這是他的老師每月只講一次的描寫(xiě)少年美好,高尚行為的故事,還讓他們把它記下來(lái)。有巴杜拉的愛(ài)國(guó)少年、倫巴底的小哨兵、佛羅倫撒的少年抄寫(xiě)者……所有的這些,都讓我激動(dòng),讓我受益匪淺!稅(ài)的教育》中,安利柯把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,她有“小愛(ài)”就有“大愛(ài)”,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程、災(zāi)區(qū)人民……

      讀了《愛(ài)的'教育》,我知道:如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺校欢〞?huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!我作為一名小學(xué)生,雖然我知道我們幼小的心靈還沒(méi)有成熟,許多事情都不懂,但我們能感受到我們周邊的愛(ài)!當(dāng)你,我,他都能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候,相信一定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給那些需要幫助的人,是不是?

      讀《愛(ài)的教育》,我走入充滿(mǎn)“愛(ài)”的生活,學(xué)會(huì)了怎樣生活,怎樣去愛(ài)。在讀書(shū)中,我感動(dòng)著,我發(fā)現(xiàn)著,我終于知曉——愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

    小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇3

      昨天晚上,我和爸爸媽媽出去買(mǎi)冰糕,看見(jiàn)了有一些殘疾人在玩雜技,我們就去看了看,有好多的人在觀(guān)看,人們都被那個(gè)小矮人感動(dòng)了,那個(gè)小矮人只有五歲的'小孩那么高,可是他的技術(shù)很高,只見(jiàn)他光著腳丫在廠(chǎng)子里走來(lái)走去,用一根棍子放在鼻子上,棍子上面頂著好多玻璃杯,搖搖晃晃的,但是杯子很穩(wěn)當(dāng),可見(jiàn)他練了多少的苦工,才有今天的成果。

      還有一個(gè)女孩,沒(méi)有雙腿,坐在輪椅上唱歌,唱得很好,大家都為她鼓掌,捐錢(qián),他們都是殘疾人,但是他們都很勇敢,我很佩服他們,有好多的小朋友都為他們獻(xiàn)上了愛(ài)心,我也不例外,把自己僅有的3元錢(qián)捐給了他們。我雖然沒(méi)有吃到冰糕,但是我很開(kāi)心。

    小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇4

      今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。 當(dāng)校長(zhǎng)宣布義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們以百米沖刺的速度跑到各班攤位前,看著各種各樣的小商品使我眼花繚亂,各班同學(xué)都在買(mǎi)自己喜歡的東西。尤其是我們班的`攤位前,被擠得水泄不通。同學(xué)門(mén)有的在買(mǎi)帽子,有的在買(mǎi)黃冠,還有的在買(mǎi)魔幻陀螺,場(chǎng)面非常熱鬧。我先買(mǎi)了兩個(gè)戒指,一個(gè)送給翁詩(shī)語(yǔ),一個(gè)給我自己。我們又?jǐn)D進(jìn)賣(mài)玩具的地方,結(jié)果人太多,我們倆走散了。還好我碰到了媽媽?zhuān)依鴭寢尩氖,一起去賣(mài)書(shū)的地方。

      我看到了神話(huà)故事.笑貓日記.和福爾摩斯探案故事都是我喜歡看的,我趕緊花錢(qián)買(mǎi)下這些書(shū)。忽然,只聽(tīng)廣播說(shuō):“只剩下十分鐘時(shí)間了!奔议L(zhǎng)一聽(tīng)急了,連忙扯開(kāi)嗓子喊道:“五折減價(jià),五折減價(jià)。”我聽(tīng)了心理不禁暗暗高興,我剛好看到一本自己喜歡的書(shū)呢 !我問(wèn)阿姨:“這本書(shū)多少錢(qián)?”阿姨答道:“五元!蔽夷贸鑫逶I(mǎi)走了這本書(shū)。 活動(dòng)漸漸接近尾聲,同學(xué)們都心滿(mǎn)意足地回教室了。這次活動(dòng)真有意義,既能用最少的錢(qián)買(mǎi)到自己心愛(ài)的東西,又能幫助貧困山區(qū)的 孩子們,真是一舉兩得!

    小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇5

      下雪后,蘭蘭和媽媽去中央公園拍雪景。一進(jìn)公園,她看見(jiàn)周?chē)性S許多多像一個(gè)個(gè)穿著白色大衣的戰(zhàn)士一樣筆直地站在雪地里的松樹(shù)。再往里走看見(jiàn)三五成群的人們,有的'在打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地里奔跑。

      她們逛了好長(zhǎng)時(shí)間終于選定一個(gè)非常別致的景色準(zhǔn)備照相,可是不知為什么蘭蘭眼睛一亮飛快地向右邊跑去。媽媽很奇怪?

      原來(lái)是一個(gè)小弟弟坐在地上哭泣,蘭蘭急忙問(wèn):“小弟弟,你的媽媽呢?”“我滑雪的時(shí)候摔倒了,就找不到媽媽了!毙〉艿芤贿吙抟贿呎f(shuō)。

      媽媽看到了這一幕,就快速地按了快門(mén),記錄了這精彩的一瞬間。

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