【實(shí)用】四年級(jí)的的暑假作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的的暑假作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
當(dāng)我失敗的時(shí)候,我會(huì)從掌上中得到信心;當(dāng)我挑戰(zhàn)別人的時(shí)候,我會(huì)從掌聲中獲得力量;當(dāng)我深索問(wèn)題答案的時(shí)候,我會(huì)從掌聲中知道希望就在眼前!
今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋(gè)游戲,名叫掌聲的.魔力,同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲,都躍躍欲試。游戲規(guī)則是:先請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)藏寶人,再請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好,然后,尋寶人要聽(tīng)著掌聲來(lái)找,如果離得寶藏近,掌聲就熱烈。相反,掌聲就弱。
第一輪,我是藏寶人,我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里,然后把它放到了老師的講臺(tái)下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!
尋寶人進(jìn)來(lái)后,先在后邊兜了一圈,見(jiàn)沒(méi)有掌聲,就慢慢地向前走,掌聲也逐漸大了起來(lái)。當(dāng)尋寶人走到講臺(tái)那刻時(shí),掌聲大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子懸了起來(lái),不過(guò)她并沒(méi)有向下找,而是在上邊翻,我暗暗地高興,想:哈哈,找不到吧,寶藏是我的了?墒牵齾s蹲了下來(lái),我高興的心情一下子落到了谷底。不過(guò),她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我這才舒了一口氣。很慶幸,最終游戲結(jié)束了,我勝利了!
“掌聲的魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力!
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年代,我成了世界著名的發(fā)明家,我設(shè)計(jì)了一種新型的海陸空三用汽車(chē)。之前,人們因?yàn)榻煌〒頂D而堵車(chē),現(xiàn)在的汽車(chē)能上天,能下海,人們?cè)僖矝](méi)有煩惱了。
我駕駛著汽車(chē)行駛在馬路上,前面又開(kāi)始擁擠了,我一按紅色的按鈕,車(chē)身兩邊伸出一對(duì)翅膀,汽車(chē)慢慢地飛上了天,在天空中漫游。我們可以向太陽(yáng)公公問(wèn)好,和白云妹妹說(shuō)話。
如果你想下海,只要按動(dòng)這個(gè)藍(lán)色按鈕,汽車(chē)的后面會(huì)展開(kāi)一個(gè)螺旋槳,車(chē)頂有一個(gè)明亮的探照燈,人們可以在海底看動(dòng)物,珊瑚,盡情地欣賞海底美景,進(jìn)一步了解大海。
現(xiàn)在的汽車(chē)會(huì)排出尾氣,污染環(huán)境,影響人們的身體健康,而且在行駛過(guò)程中如果汽車(chē)的汽油用完了,它會(huì)停止前進(jìn),讓人不知所措。我發(fā)明的`汽車(chē)使用的是一種特殊的電池,可以在前進(jìn)的時(shí)候自動(dòng)將工能轉(zhuǎn)化成電能,你永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心它會(huì)半路停止。車(chē)子尾部有一個(gè)尾氣回收器,能把車(chē)子排出的尾氣轉(zhuǎn)化成為新鮮的空氣,為環(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)。
汽車(chē)是全自動(dòng)科技化的,只要你說(shuō)清詳細(xì)的地址,車(chē)子就會(huì)自動(dòng)向目標(biāo)開(kāi)去,車(chē)上的雷達(dá)可以探測(cè)出路線上的障礙物,所有會(huì)避免發(fā)生碰撞,車(chē)上有一個(gè)微型電腦,可以根據(jù)車(chē)主的心情而改變顏色。如果你心情低落,車(chē)子會(huì)變成鮮艷的紅色,如果你感覺(jué)疲勞,車(chē)子會(huì)變成清新的綠色。
未來(lái)的汽車(chē)的功能真是應(yīng)有盡有,你想不想擁有一輛呢?
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
那是在暑假的一個(gè)夜晚,悶熱異常。
我口干得想吃蘋(píng)果,便走出屋外,拿出刀和蘋(píng)果,坐在樹(shù)下,用水果刀仔細(xì)地削蘋(píng)果皮。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)媽媽還在不停地削蘋(píng)果?吹竭@里我就想:這么熱的天,媽媽還在給我削蘋(píng)果,那她會(huì)不會(huì)覺(jué)得熱呢?于是,我問(wèn)媽媽:“媽媽,您熱嗎?”媽媽笑著回答說(shuō):“不熱,你先去風(fēng)扇下面玩一會(huì)吧,等我削好了就拿給你吃!钡驮谶@時(shí),我媽媽的頭上有晶瑩的汗珠,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn):“那為什么您頭上出汗了呢?”媽媽笑著不作聲。
我馬上意識(shí)到:媽媽頭上出汗,就說(shuō)明媽媽很熱。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要我們尊敬長(zhǎng)輩。我就為媽媽扇扇子吧,這樣可以讓媽媽涼快一點(diǎn)。于是,我便走進(jìn)屋里,拿出扇子,來(lái)到媽媽跟前,用力地為她扇扇子,媽媽一下就覺(jué)得涼快多了,頭上的汗也沒(méi)了。媽媽看到我頭上冒出了汗水,欣慰地笑了,直夸我是好孩子。蘋(píng)果削好了,我咬了一口,甜甜的`,這是甜甜的露水,不,這是我對(duì)媽媽滋味和母親咸咸的汗水混在一起的滋味。
看到媽媽欣慰的笑臉,我感到我懂事了。
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省五常市的一個(gè)小村里。我們那里每家每戶都有很多稻田。再加上那里依山傍水,所以被稱為“漁米之鄉(xiāng)”。我們那里盛產(chǎn)的五常大米遠(yuǎn)近聞名。而家鄉(xiāng)的稻田,一年四季都有美麗的景色。
春天,人們都忙著把秧苗插到泥土里。因?yàn)檠砻绾苄,蓋不住土地。因此一眼望去,一片黑黝黝的土地。到處都充滿了泥土的芳香。
夏天來(lái)了,稻田變成了一片綠色的海洋,一陣風(fēng)刮過(guò),海洋就掀起了層層波浪。每到傍晚,村里的小孩都到田間的`小路上散步。老人們?cè)u(píng)論著誰(shuí)家的地種的好,小孩們都忙著拿大人的手機(jī)拍照。置身這綠色的海洋,加上晚風(fēng)的清涼,讓我心曠神怡。
秋天,稻田一片金黃。沉甸甸的稻穗兒笑彎了腰。人們開(kāi)始收割糧食,都笑的合不攏嘴。因?yàn)榧Z食不但可以留著自己家吃,還可以換來(lái)很多的收入。
冬天的時(shí)候,田地被皚皚白雪所覆蓋。像是蓋上了一層厚厚的被子。這時(shí)的田地就變成了我們孩子的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谀抢锆偪竦拇蜓┱、滾雪球、挖地道、蓋雪房子········每天都盡情玩耍。就算濕了鞋襪也不回家。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的稻田。因?yàn)樗坏B(yǎng)育了祖祖輩輩的父老鄉(xiāng)親,也給我的童年帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)的的暑假作文 篇5
每當(dāng)看到嘰嘰喳喳的麻雀,我就回憶起童年抓麻雀的場(chǎng)景。
小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么動(dòng)物,都感到好奇。但又不知道這是什么動(dòng)物,爸爸總是耐心的告訴我,這是甲蟲(chóng),那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的是麻雀,麻雀的樣子笨笨的,不像小白兔那樣漂亮,也不像甲蟲(chóng)那樣渺小。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我總會(huì)叫上好朋友,一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見(jiàn)一只麻雀,趁它不留神我一網(wǎng)下去,可是麻雀太機(jī)靈了,馬上識(shí)破了我的`計(jì)劃飛遠(yuǎn)了。我不甘心,緊發(fā)起第二次進(jìn)攻,可是麻雀好像會(huì)讀心術(shù)一樣,每次都在我的眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢!麻雀把我惱火了,我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,麻雀已經(jīng)被我弄的筋疲力盡了,終于被我給活捉了。
捉到麻雀后我很開(kāi)心,還會(huì)把它放在家里養(yǎng)幾天,體驗(yàn)一下養(yǎng)麻雀的樂(lè)趣。過(guò)幾天我會(huì)把它放生,因?yàn)槲抑溃{(lán)天才是麻雀真真的家。
許多年后,看見(jiàn)麻雀在藍(lán)天中飛翔,我就想到很小時(shí)捉麻雀的樂(lè)趣。
四年級(jí)的的暑假作文 篇6
今天下午,我和爸爸一起去學(xué)游泳。
望著湖藍(lán)的水池,我情不自禁地跳到水里。“好……冷。
”我不禁打了個(gè)寒顫!
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就開(kāi)始教我練習(xí)換氣。我膽量很小,練不了幾下就不敢了。爸爸見(jiàn)我這副模樣,就讓我試著憋憋氣,看我一次能憋多久。結(jié)果,我憋了二十多秒。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“既然你能憋這么久,那還怕什么?快來(lái)練練換氣吧!
”爸爸的話鼓舞了我,于是鼓起勇氣,開(kāi)始練習(xí)了。
我很羨慕別人能漂起來(lái),而我卻不能。接著,爸爸就開(kāi)始把這技術(shù)傳授給我了。
“應(yīng)該先把頭平放在水中,伸出胳膊,輕松地夾住耳朵,不要把肌肉繃得他太緊,要全身放松……”我按照爸爸說(shuō)的`方法做了做,果然,效果很好,我很輕松地浮了起來(lái),有一種輕飄飄的滋味,感覺(jué)不想浮都得浮起來(lái),真舒服!
既然我能漂起來(lái),做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著,我便開(kāi)始練習(xí)了。游啊,游啊,很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過(guò)我的一番努力,沒(méi)過(guò)多久,我還能邊游邊換氣呢!
這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。
成功的我覺(jué)得自己好像是個(gè)大功臣,開(kāi)心地在水里跳著。此時(shí),我感覺(jué)水是那么地涼爽,那么地柔和,好像果凍似的,真舒服!
我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見(jiàn)我會(huì)游泳了,微笑著邊拍手,邊稱贊我,使我更加快活了。
哦!
我學(xué)會(huì)游泳啦!
今天是我最快樂(lè)的日子,也是最難忘的一天。
四年級(jí)的的暑假作文 篇7
放假啦!放假啦!終于可以放假啦!耶——期末考試考完了,一回到家,就把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔,一頭躺倒床上,!
終于可以痛痛快快地玩了。想象著每天玩些什么,怎么玩。真舒服。一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,今天爸爸帶我去了兒童公園,我騎完了木馬又坐飛機(jī);坐完了橡皮船又開(kāi)碰碰車(chē)……真痛快?墒呛镁安婚L(zhǎng),一個(gè)星期后的晚上,媽媽興奮地跟我說(shuō):“女兒,媽媽在少年宮給你報(bào)上名了,我的女兒可以學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了:10天學(xué)英語(yǔ)10天學(xué)舞蹈,10天學(xué)畫(huà)畫(huà)……”“媽——呀!天哪!我能不去嗎?”媽媽馬上打斷了我的話:“傻孩子,我費(fèi)了多少心血才報(bào)上名的,你還不懂得珍惜。”看著媽媽一臉的不高興,我想說(shuō)又不敢說(shuō),真郁悶!媽媽你知道嗎,我多想擁有我自己的`時(shí)間,想玩?zhèn)痛快,讀書(shū)的時(shí)候你不讓我玩,現(xiàn)在放假了你又不讓我玩,我打心里有點(diǎn)討厭你,甚至有點(diǎn)恨你!
但是我知道媽媽是為我好,和天下所有的媽媽一樣望女成鳳,真是可憐天下父母心!這個(gè)暑假又不屬于我了,煩!煩!
四年級(jí)的的暑假作文 篇8
學(xué)期結(jié)束了,暑假開(kāi)始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來(lái)讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!
安排1:前二十天完成所有暑假作業(yè),包括:父母布置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業(yè),下午,看一會(huì)電視,去學(xué)游泳;一周安排:寫(xiě)日記三篇(一個(gè)月)。
安排2:為了自我保護(hù),去學(xué)習(xí)跆拳道;為了防溺水,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,就去學(xué)自由泳(兩個(gè)月)。
安排3:字寫(xiě)得不太好,要學(xué)習(xí)書(shū)法(一個(gè)月)。
安排4:去各地游玩(25天左右)。
安排5:電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢(mèng)”這部夢(mèng)幻的動(dòng)畫(huà)片看完,為了將來(lái)能賺到錢(qián),就玩一些賺錢(qián)的小游戲(最后兩個(gè)星期)。
安排6:復(fù)習(xí)四年級(jí)知識(shí),為了不忘記上學(xué)期的知識(shí)(放暑假前的一個(gè)星期)。
安排7:看五年級(jí)上冊(cè)的書(shū)本,并閱讀書(shū)本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最后一個(gè)月)……
安排8:早睡早起(從暑假開(kāi)始到結(jié)束)。
四年級(jí)的.的暑假作文 篇9
暑假的一天,我和媽媽到街上買(mǎi)水果,進(jìn)入大街,我和媽媽來(lái)到一個(gè)水果攤兒前,趁媽媽和買(mǎi)主討價(jià)還價(jià)之機(jī),我東瞧瞧、西看看。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣(mài)主是一個(gè)年輕姑娘,她穿著花布棉衣,又大又肥的褲腳隨風(fēng)來(lái)回?cái)[著,看來(lái)是一位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘。
這時(shí),走來(lái)一個(gè)涂口紅,臉上還涂胭脂的中年婦女,手里還領(lǐng)著個(gè)四五歲的小女兒。她大搖大擺地走到農(nóng)村姑娘面前,問(wèn)道:“這梨甜不甜呀?”“甜,甜,肯定甜!鞭r(nóng)村姑娘滿臉笑容!罢娴.甜嗎?哼,我嘗嘗!”婦女東挑西挑,最后挑了一個(gè)最大最黃的梨,用手帕擦干凈,津津有味地吃了起來(lái)。旁邊的小女兒也吵著要吃,“小孩子能吃出什么來(lái)?”婦女嘴巴上雖是這樣說(shuō),但最后還是挑了個(gè)又大又黃的梨。
吃完梨后,婦女用餐巾紙擦擦嘴巴,說(shuō):“不甜,不買(mǎi)了!”說(shuō)完扭頭就要走,小女兒拉住婦女的手,不停地?fù)u擺著:“甜,甜,梨子真好吃,不酸,媽媽愛(ài)騙人!”婦女聽(tīng)后十分生氣,給了女兒一個(gè)耳光,女兒坐在地上大哭起來(lái),邊哭邊喊:“梨不酸,梨不酸,媽媽愛(ài)占小便宜!边@時(shí),農(nóng)村姑娘提著個(gè)裝滿梨的塑料袋走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“孩子愛(ài)吃,這幾個(gè)就送給她吧!”中年婦女這才停止了打罵孩子,接過(guò)梨,牽著坐在地上的孩子,頭也不會(huì)地走了,連聲謝謝也不說(shuō)。
此時(shí),那位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘也走了。我看到了一個(gè)高大的背影和一個(gè)渺小的背影。
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